人教版2019年九年级下学期期中考试语文试题D卷

人教版2019年九年级下学期期中考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、字词书写1 . 根据下面句子括号里的拼音，按序号在横线上写出相应的汉字。（4分）旅鼠是一种(ni)齿类动物，主要以草根、草茎和苔藓之类的植物为食。筷子头一（zh）下去，吱红油就冒出来了。这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广(mo )无垠的宇宙。光明呀，我景仰你，我景仰你，我要向你拜手，我要向你 (q)首。二、现代文阅读阅读下文，完成下列题。蓝莓不是“莓”首先我们先来明确一下蓝莓的身份。虽说名字里面有个“莓”字，但是它们跟草莓可没有半点瓜葛。实际上，蓝莓跟美丽的杜鹃花是同出一门的表兄弟。如果把草莓、蓝莓和杜鹃花的花朵放在一起，我们就能很清楚地分清它们的亲疏关系了。再看看蓝莓植株的个头，显然跟长着草质茎蔓的草莓不是一家子。 蓝莓的大名叫越橘，是杜鹃花科越橘属的成员。越橘属是一个大家庭，整个家族有400多位兄弟，在欧亚大陆和美洲大陆都有它们的身影。而得到蓝莓这个通用名，就是因为它们果实的蓝色“外衣”。不过，并不是所有的蓝莓果实都是蓝色，比如广泛栽培的兔眼蓝莓在成熟前就泛着红色，而野生的红豆越橘完全是鲜红色的。 蓝莓的花朵与果子一样颇显精致，就像一串小小的灯笼。在这些花朵的内部有含糖量很高的花蜜，这正是众多蜜蜂、熊蜂所爱好的食物。虽然蓝莓花没有特殊的强烈气味，但是仅凭花蜜就可以吸引大批的传粉者。这些“食客”在聚餐的同时为蓝莓完成了授粉工作。蓝莓蜂蜜的甜度极高，即使稀释数倍仍能甜入人心，这也从一个侧面反映出，为何蜜蜂愿意辛勤工作了。作为一种野果，蓝莓很早就开始被我们的祖先采食。据考证，在1000多年前，我国就已经有食用野生蓝莓的记录，一些种类（如乌饭树）的枝叶还被用做强身健体的药物，本草纲目中记载苍山越橘具有“顺气、消饱胀、益肾固精、强筋名目”的功效。 而在同一时期的欧洲和美洲文化中，也有很多关于蓝莓的记载。在农作物欠收的年份里，蓝莓是重要的救荒食品。从某种意义上说，蓝莓对于新大陆的开拓作出了重要贡献。后来，拓荒者在有野生矮丛蓝莓集中分布的地方，将它们从森林中疏离开来，划分成便于修剪和采摘的地块。 最早的、有记载的蓝莓驯化工作开始于1905年。在此之后的短短100多年间（相对于其他农作物，这个时间是极其短暂的），蓝莓已经发展为成规模的新兴园艺作物。截止到2007年，世界蓝莓种植面积已经超过8万公顷，2007年美国和加拿大总出口量达3.1万吨，占世界总出口量的60.8% 。 我国从20世纪80年代初才开始引进和栽培蓝莓，种植面积由2003年的50公顷跃升至2008年的600公顷。2 . 作者有哪些根据认为“蓝莓不是莓”？3 . 文章的自然段与自然段，在位置上能否颠倒一下？4 . 下列说法符合原文意思的一项是（ ）A蓝莓是杜鹃花科越橘属的成员，蓝莓的整个家族有400多种品种。B本草纲目中记载蓝莓具有“顺气、消饱胀、益肾固精、强筋名目”的功效。C蜜蜂愿意为蓝莓传粉的原因是，蓝莓花朵的内部有含糖量很高的花蜜。D我国蓝莓的种植面积有了飞速的扩大，已经完全满足了大众消费的需求。三、文言文阅读阅读下面文言文，完成后面的问题。（甲）林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”（节选自陶渊明桃花源记）（乙）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自柳宗元小石潭记）5 . 解释下列句子中加点的词。（1）土地平旷，屋舍俨然。（2）便要还家，设酒杀鸡作食。（3）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。6 . 下列句子中加点的“之”，同“乃记之而去”中的“之”用法相同的一项是（ ）A忘路之远近。桃花源记B能以径寸之木。核舟记）C孔子云：何陋之有？陋室铭D未尝识书具，忽啼求之。伤仲永7 . 下列对文段的理解有误的一项是（ ）A乙文“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。”从侧面加以烘托，突出潭水的清澈。B从甲文“不足为外人道也。”一句可以看出，桃花源人不希望外人打扰这里的生活。C甲乙两文都写作者仕途上遭受挫折，抒发的思想感情是一样的。D从表达方式上看，甲文第段侧重于叙述，乙文第段侧重于描写。8 . 翻译下面句子。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。9 . 甲乙两文中划线句子都是环境描写，它们分别表现了作者什么样的心情？四、情景默写10 . 古诗文默写。（1）_，落花时节又逢君。（杜甫江南逢李龟年）（2）我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（3）_，应傍战场开。（岑参行军九日思长安故园）（4）_，一夜征人尽望乡。（李益夜上受降城闻笛） （5）晴空一鹤排云上，_。（刘禹锡秋词）（6）_，险躁则不能治性。（诸葛亮诫子书）（7）乡愁在我心。王湾次北固山下一诗中，以“_？_”两句，抒发了淡淡的乡思愁绪。（8）马致远在天净沙秋思中用“_，_”两句，抒发了浓浓的断肠之愁。五、诗歌鉴赏11 . 下列关于名著内容表述有误的一项是（ ）。A名人传最突出的地方罗曼罗兰通过许多侧面去表现三个伟人贝多芬、米开朗琪罗、列夫托尔斯泰身体上和精神上遭受的磨难、对苦难的不懈抗争，以及他们在抗争中暴发出的生命激情。B武松是水浒中着力塑造的一位侠义之士，他崇尚忠义，有仇必复，有恩必报，从为兄报仇开始，斗杀西门庆，醉打蒋门神，除恶蜈蚣岭，一步步走向反抗的道路。C海底两万里是凡尔纳的三部曲的第二部，是一部纯虚构的科幻小说，内容主要写的是法国生物学家阿龙纳斯带领仆人康塞尔乘坐诺第留斯号潜艇在海底进行探险旅行的故事，小说构思巧妙，情节惊险，体现了人类自古以来渴望上天入地，自由翱翔的梦想。D童年是高尔基以自身经历为基础创作的一部自传体小说。小说是以一个小孩阿廖沙的眼光来描述的，从他随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫他去人间混饭吃结束，讲述了一段快乐的童年往事六、语言表达12 . 英国哲学家培根说过：“幸福中并非没有忧虑和烦恼，而逆境中也不乏慰藉与希望。”请你结合读过的长篇小说中人物的经历，谈谈对这句话的理解。（不超过100字）13 . 联系上下文，把下列句子补充完整。如果说，性格决定命运，那么，习惯影响一生；如果说，知识改变命运，那么，习惯主宰未来。彬彬有礼，尊老爱幼，是良好的文明习惯；善于倾听，是良好的学习习惯；坦诚相待，是良好的交友习惯。当这些都成为你的习惯，你将终身受益。七、名著阅读名著阅读1. 简要叙述“吕奉先乘夜袭徐郡”成功的原因2. 三国演义第七回中“孙坚跨江击刘表”，以孙坚败亡告终，故事中孙坚是孙策之；孙策是孙权之。孙坚的败亡致董卓更为骄横，王司徒巧施连环计，最终利用董卓的义子吕布杀了董卓。八、作文14 . 德育报有一首题为责任的小诗：“挂在嘴上/不如记在心上/记在心上/不如扛在肩上/它不一定/能使你的前程灯火般辉煌/但一定会/给你一份厚厚的人生重礼”你有这样的感受吗？请以“责任”为话题写一篇不少于600字的文章。要求题目自拟，体裁自选，表达方式自定。九、其他15 . 根据拼音写出相应的词语。（1）我是四月的客人带来春的