人教版2020版七年级上学期期中语文试题（II）卷精编

人教版2020版七年级上学期期中语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ）自信、开放、 ，这是中国展现在世界面前的 和风采。自信人生二百年，会当水击三千里。今日之中国，充满自信地向着既定目标 前行，近14亿中国人民 ，无论形势如何发展变化，坚持做好自己的事情，共同开创更加美好的明天。A包容形象迈步踌躇满志B包容气度阔步 意气风发C融合风度坚定意气风发D兼容神韵加速众志成城2 . 下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是（ ）A日本鬼子受到重创，狼狈溃退。B一本好书就如一座堡垒，抵御着来自花花世界的喧嚣，成为人们心灵宁静的港湾。C巴金的家这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。D“靠山吃山，靠海吃海”，不仅是一个因地制宜的变通，更是一种顺应自然的生存之道。3 . 下列词语中加点字的读音、字形完全正确的一项是（ ）A剽悍（bio） 嗔视(chn)模样(m)眼花缭乱B恣睢(su)哂笑(shn)睥睨(p)谈笑风生C殷红(yn)拜谒(y)氛围(fn)置之不理D吮吸（yn)冒然(mo)和煦(x)郑重其是4 . 下面关于课文内容的表述有误的一项是（ ）A散步对妻子、儿子着墨不多，但他们也在尽自己所能维护着家的温馨和谐。B荷叶母亲是一篇借物写人、托荷赞母的散文诗。C金色花按时间顺序写了一天里孩子四次与母亲戏嬉，在亲昵的氛围中，读者感受到的是纯真的母子之情。D雨的四季抒发了作者对雨的爱恋和对人生的追求。5 . 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（ ）A归省/反省间隔/挑拨离间风雪载途/三年五载B瞭望/燎原衰竭/怒不可遏目眩神迷/故弄玄虚C乌龟/龟裂苍劲/干劲冲天强词夺理/强人所难D寒噤/禁止追溯/扑朔迷离矫首昂视/一代天骄6 . 下列语句没有语病的一项是（ ）A体操锦标赛将在南宁举行，我萌生了去当志愿者服务世锦赛。B阅读经典，这是一种很好的弘扬和传承传统文化的方法。C为了防止再出事故，各个单位都加强了安全保卫工作。D良好的心态是神舟九号航天员能否取得成功的重要因素。二、字词书写7 . 请将下面的词语准确、规范、美观的书写在田字格中。任重道远策马扬鞭三、现代文阅读阅读下文，完成后面小题乡村戏事董国宾出乡村，记忆中总会留下什么。我最忘不掉的，便是乡村的戏事。乡亲们天天在地里耕作，一旦闲下来，生活中就缺少很多东西。晚上打谷场上要唱戏了，老老少少安闲的时光里，一下子有了滋味，村子也便沸腾了。那时乡村都是这个样子乡村戏事在乡下是个挺大的事儿，我们那儿称唱大戏，规模再小，也都这么叫。在我们村，我可没少看大戏。我们村常常有戏看，日子也过得闹，外村人起名“戏村”，他们自然也会跑过来过戏瘾，因为村里就有个戏班子。村子不算大，会唱戏的人却不少，嗓子一亮，人人都说好。这个戏班子都是种田的农民，但他们又颇有些功底。晚清时村里好多人爱唱戏，还出过几个名角呢，方圆数百里算是唱得响。世代相传，我们村还真称得上“戏村”，连小孩子也能唱上几段，田埂上片刻休息时间也有人扯着嗓门唱。年节里戏事最多，一场赶着一场，里没了农活，乡亲们有了闲，村子里照样好戏连台。戏班子不用花钱到别处请，村里几个人撮合，拉起场子就是一台戏。别看戏班子整日泡在泥土里，但演艺还不赖，唱念做打功夫倒是有些底子，只是乐队简单了些，只有板胡、二胡、三弦和锣鼓，可伴奏起来挺有气氛。乡亲们对台上的唱腔听得惯，花花绿绿的戏装和道具，看着也过瘾，倒增添了几分生动和逼真。村东头打谷场上，像模像样的戏台没有，只筑个高台，搭个天篷，用布幔(man)围起来，一个个戏迷就全找到了感觉。入戏的都是上了岁数的人，但小孩子比谁都心急，离开戏还早呢，就搬了凳子到戏场去占地儿。晚饭一过，那才叫热闹，几乎全村人倾巢而出，成群结队地向戏场蜂拥过去，十里八村的人也往这里赶。还有不少百里开外的戏迷，提前住到近处的亲戚家，只等着好好过一场戏瘾。打谷场上，人头攒动，灯火通亮，这大概是小村庄最热闹的事了。三通锣鼓过后，戏开演了，演员唱得正酣。秦香莲最动情，情恻恻、恨悠悠、思绵绵，观众在台下也跟着一下一下抹眼泪。戏曲精忠报国最牵动心魄，爱国名将岳飞在台上骨气正坚。群众对这个铮铮铁骨心仰目捧，只可惜奸臣当权。场下个个义愤填膺、摩拳擦掌，恨不得窜到台上，将秦桧除之为快。穆桂英挂帅每年都应邀重演好几遍，每次上演，乡亲们都充满了豪情和满足。那时我的最爱当属孙大圣，孙大圣金箍棒一耍，我只觉得两眼冒金光，真逗真开心。戏曲把乡亲们的魂勾了去，演到情深处，整个戏场像开了锅。戏班子在台上塑造历史人物一大串，生活中常会遇到意想不到的事。有位演员到外村串亲戚，半路上窜出一伙人，拦住他就往回赶。他们说看戏时曾见他演秦桧，死活不让他进他们的村。但是叫孙涛的小演员不一样，有个模样俏丽、人品贤淑的外地女子找上门来，非要嫁给他，只因小孙涛成功地塑造过正面人物小罗成。那姑娘一次次跟着看戏，着魔似的仰慕剧中人物小罗成，也着魔似的爱上了小孙涛。俩人遂因戏结缘，真是痛快。巴掌大的村除了种庄稼，再就是戏事，乡亲们日子颇欢畅。走出农村很多年，但乡村戏事我怎么也忘不掉。(选自陇南日报，有删节)8 . 我们村为什么被称为“戏村”?9 . 第段中的画线句子属于什么描写?有何作用?10 . 任选角度赏析下列句子。场下个个义愤填膺、摩拳擦掌，恨不得窜到台上，将秦桧除之为快。11 . 文章最后一段在全文中有什么作用?阅读下面文章，完成下面小题。爱，其实很简单深冬的一天，我乘52路电车回学校。车厢里不算拥挤，有人蜷在座位上，有人低头摆弄着手机。我在车的后门口站着，旁边坐着一个老妇人，花白的头发、粗糙的皮肤、褪了色的军大衣，一看就是乡下来的。她把一个大大的编织袋子放在过道上，脏兮兮的，我皱皱眉头，下意识地把脚挪了挪。离学校还有一站，车门打开，一股强劲的冷风灌了进来，让人禁不住打个寒噤。上车的是一个小伙子，他向车厢里张望了一下，里面已经没有空座，便一边抓着扶手，一边慢慢往里移动。老妇人突然站了起来，招了招手：“来，小伙子，过来坐。”我不由得一怔，这老太太，竟然要给小伙子让座，真有意思！我往旁边瞄了一眼，发现周围人也纷纷投以异样的眼光，老妇人却似乎并没有注意到。也许她马上就要到站了吧，可我分明在她旁边都站老半天了，要让座也应该先让给我呀！小伙子慢慢挪了过来，一边道谢，一边坐下。我这才发现，他的腿脚不太灵便。这老太太，心倒是挺细的，不过这一车的人，怎么就显出她来了，真是的！我不由得撇了撇嘴。到站了，我匆匆下车。好大的风啊，我把围巾重新裹紧，正待要走，听到身后有人在喊：“姑娘，俺跟你打听一下，到省立医院还有几站？”我回头一看，原来是刚才的那个老妇人。“省立医院？”真是莫名其妙。这老太太，没到站就把座让给别人，结果还下错了车，简直是有毛病！看着她冻得哆哆嗦嗦的样子，真是既可怜又可气，“还有两站呢，你怎么现在就下来了？”老妇人似乎没有在意我冷冰冰的语气，咧嘴笑了：“呵呵，刚才那个小伙子腿脚不好，站在那儿俺心里怪不舒坦的，就给他让了座。”“你这么大岁数，要让座也轮不到你去让啊！再说，就算让座也没必要没到站就下车啊！”我越发怀疑起她的智商。“姑娘，你不知道，看他走道那么费劲，俺就想起了俺那住院的儿子，都是妈的孩子，看着心疼啊！”老妇人哧溜了一下鼻子，“俺这么一大把年纪给他让座，他在旁边坐着肯定不自在。反正这电车一会儿一趟的，俺就说到站了，就下了车。”我一下子愣住了，呼啸的寒风吹进我张大的嘴里，我却感觉到心中有一股暖流随风涌动，它冲走了我心底私欲的泥沙，融化了我心上冷漠的寒冰，催开了我心中温情的花朵。一时间，我不知说什么才好。看到她还吃力地拎着那个大编织袋子，我赶忙伸出手来想帮她一把，就在搀扶她的一刹那，突然感觉到，老人的一只袖管竟然是空的！原来，一份陌生的关爱，可以来得这么简单，简单到仅仅是出自母亲的本能，像对待自己的孩子一样呵护别人的孩子；原来，一份陌生的关爱，可以来得这么高贵，高贵到在施爱的同时仍惺惺相惜地维护他人的尊严。这，才是爱的真谛啊。12 . 请用简洁的语言概括选文的主要内容。13 . 第段写道“我这才发现，他的腿脚不太灵便”，前文有两处动作描写对此做了暗示。请找出相关句子写下来。14 . 结合选文具体内容，说说老妇人身上最让你感动的一点是什么。15 . 阅读第段，结合加点词“简单”和“高贵”的含义，说说你对“爱的真谛”的理解。四、句子默写16 . 默写古诗文中的名篇名句。（1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句）念天地之悠悠，_。（陈子昂登幽州台歌）_，衣冠简朴古风存。（陆游游山西村）_，弹琴复长啸。（王维竹里馆）（2）请在李白的春夜洛城闻笛和李商隐的贾生中任选一首，写出题目再默写。_五、课外阅读文言文阅读周公诫子成王封伯禽于鲁。周公诫之曰：“往矣，于无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天子，吾于天下亦不轻矣，然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守之以俭者，安；禄位尊盛，守之以卑者，贵；人众兵强，守之以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫为天子，富有四海，由此德也。不谦而失天下，亡其身者。桀、纣是也。可不慎欤？”17 . 对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A德行宽裕宽裕：宽大，宽容B守之以恭者，荣荣：荣华显贵C聪明睿智聪明：聪慧，明智D守之以愚者愚：愚拙，不巧伪18 . 下面句中加点的文言虚词，解释不正确的一项是（ ）A子无以鲁国骄士以：因为B吾于天下亦不轻矣于：于是C夫君子之行夫：放在句首作发语词，无实义D险躁则不能冶性则：就19 . 下列句子，与“夫此六者，皆谦德也”句式相同的一项是（ ）A静以修身，俭以养德（诫子书）B贤哉，回也！（论语十二章C待君久不至，已去（陈太丘与友期行）D可以为师矣（论语十二章20 . 对选文内容的理解相分析，下列表述不正确的一项是（ ）A文章首句“成王封伯禽于鲁”说明周公诫子的地点，凸显诫子的必要性和重要性。B“往矣，子无以鲁国骄士”是周公子的第一句话，也是他诫子部分的总起，或曰是中心句。C文章末句“可不慎欤”呼应首甸，加强肯定的语气，起到总结问题的作用，突出了中心句。D这篇文章言简意贼，说理逐层深入，给人不可置疑的感觉，读来使人心悦诚服。21 . 将下面的句子翻译成现代汉语。（1）然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。（2）不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也，可不慎欤？六、诗歌鉴赏阅读下面古诗，完成下面小题。送灵澈刘长卿苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。荷笠带斜阳，青山独归远。（注释）杳（yo）杳：深远的样子。荷（h）笠：背着斗笠。荷，背着。22 . 发挥想象，试用生动的语言描述一、二两句的画面。23 . 这首诗表达了诗人怎样的思想感情？七、名著阅读24 . 根据提示完成下表。她背后经常怂恿孩子们干不好的事，事后又充当“老好人”的一个角色。她鼓励小孩子吃冰，怂恿“我”去偷母亲的首饰，还散布流言。（1）她是_因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。（2）他是_它是一部被公认的“异常优美”的作品，文笔流畅、细腻，富有抒情性。它真实展现了19世纪30年代俄国外省城乡的社会生活。（3）它是_八、综合性学习25 . 某校团委决定召开一次“读书报告活动”的筹备会，小明同学代写了此次会议的通知，通知在格式上和内容上均存在问题，请你按要求解决。上面这则通知