第五课 交友的智慧 第二节 网上交友新时空.ppt

,第五课交友的智慧,部编本七年级上册,网上交友新时空,1.知识目标：了解网络交往的特点，知道网络交往和现实交往的区别。2.能力目标：能正确使用网络进行交友，使之更好地为自己学习、生活服务的能力；提高自己的安全防范意识，辨别觉察能力，慎重对待网上交友。3.情感、态度与价值观目标：培养恰当运用网络进行交友的意识；树立净化网络环境的责任意；强化规则意识。,有一天，我心情不好，又找不到人倾诉，是一个陌生人在网上耐心地听我“说”，还安慰我，虽然后来不联系了，但是我一直记得他。,我在网上的朋友都是同学，网络联系很方便，我们常常在网上讨论作业。我的小学群里，连以前转学的一个同学都联系上了呢！,我在网上结交了不少朋友，和他们打招呼要花很多时间，现在我都不敢轻易露面了。,我在网上有一个自己的博客，和朋友分享我写的短文。现在我已经写了三十多篇短文了，很有成就感，还有不少人夸我“有才”呢！,很偶然的机会，我加入了网上义工联盟，至今还记得第一次活动是到孤儿院给孤儿讲故事。虽然彼此都不认识，但是活动很有意义，大家在一起也很开心。,我,运用你的经验,我感到好奇、兴奋，还有一点儿不安。,模块一网上交友,我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，互联网为我们提供了一个平台。,吴凡档案一,吴凡档案二,七年级男生，在同学和老师的眼中，沉默、内向，不喜欢说话，常常躲在角落，容易让人忽略他的存在。,网龄一年半，喜欢在各个论坛游逛，有多个网名，喜欢发帖，有很多网友。,因为一个是现实生活中的吴凡；一个是网络上的吴凡。虚拟世界中的吴凡更加开放活泼，网友众多。,1.网上交往的特点(或网上交往有何利弊)?(1)、网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它把天涯海角、素不相识的人连在一起，让人们自由地表达内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力，拓展人际交往圈。,阅读P55页中间的材料，回答下列问题。,网络并不一定让人与人之间的关系更接近。因为网络有时关闭了与他人沟通的心灵之门，人与人之间有时就像戴着面具一样，它不能满足我们真实的情感需要。,原因很多，可能有不愿与吴凡进一步交往了，也可能网友出了什么事情，或者网友换号了；等等。,不可以当真，因为网络是一个虚拟的世界，出于自我保护的需要，我们尽可能不要当真。,(2).互联网开启了通往世界的又一个窗口，但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。我们可以发送一个咧嘴的符号，却无法和对方一起会心微笑；我们期待持久的友情，但遇到考验时，又常常点击鼠标让自己一直“下线”；我们期待对方的真诚，但常常又戴上面具去参加一场又一“假面舞会”。,模块二慎重结交网友,2.我们应该怎样结交网友?(1)、网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言，互联网只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。,不会(或会)。,对于“线上朋友”变成“线下朋友”一定要慎重，我们要有一定的自我保护意识。对于一些确实对自己学习、生活有帮助的“线上朋友”，我们可以把他变成“线下朋友”。一般情况下，最好还是作为“线上朋友”为好。,(2).虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。例如，对陌生人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。,阅读P56页下面以及P57页上面的材料，回答以下问题。,我认为这些回帖都有一定的道理。关于和网友见面的事情，一定要慎重。,将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。不建议小梅去，如果小梅要去，最好在长辈或几个朋友的陪同下一起去。或是委婉拒绝网友的见面请求。,有自我保护意识,学会自保,适可而止,(3).将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。除了考虑安全因素，我们还需要面对许多问题；彼此是否都愿意把真实的自己完全袒露给对方；对方与自己的想象有差距，该如何对待；等等。,短,长,丰富,较少,多样,单一,网友,大,小,更放松,较少,更多,较少时候,更多时候,浅,深,网络交往和现实交往相比，有优势也有劣势。优势主要表现在有利于无所顾忌的沟通，比较放松，舒缓压力，消除烦恼等，但在情感交往方面又存在先天的不足。,不可以。(1).网上交往，可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。(2).不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。,3.我们是否可以长时期停留在网上交往中？(或我们应该怎样对待网络交往的利与弊?),随堂练习,一、单项选择题（以下题目只有一个正确选项，请根据所学知识进行选择）1朋友和友谊是人生永恒的话题,下列对交朋友认识不正确的是()A.带给我们温暖,支持和力量B.让我们感受生活的美好C.伴我们同行D.会影响我们自主学习的时间,D,随堂练习,2有人这样形容朋友：“朋友是肩膀,可以让你靠着哭泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨;朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来”这说明()A.近朱者赤,近墨者黑B.有困难时找朋友是唯一的方式C.维持友谊可以牺牲原则D.朋友能给我们温暖、支持和力量,D,随堂练习,3升入初中后,小红从不主动与同学交往。她感到越来越孤独,情绪波动很大,人际关系也很紧张,朋友越来越少。下列说法正确的是()小红存在青春期交友问题小红的行为容易形成自我封闭的性格,影响正常的学习生活小红应该以积极开放的心态主动与人沟通属于正常现象,不用采取任何措施A.B.C.D.,A,随堂练习,4同桌小静性格内向、胆小怕羞、不善言辞、喜欢独来独往。你会告诉她()如果封闭自己,会使我们的“人际关系树轮”萎缩,使自己陷入孤立保持积极开放的心态,能分享快乐,才会被更多人接纳谨慎交友就是处处提防,时时小心朋友在人生道路上的重要性A.B.C.D.,C,随堂练习,5“你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人。”马克思的这句名言主要告诉我们()A.男女同学交往要自然和适度B.要长期保持积极的情绪C.要克服闭锁心理,积极寻找朋友D.真诚和尊重是交往的前提,是建立和发展真挚友谊的基础,D,随堂练习,6毛泽东在湖南第一师范读书时，以“二十八画生”的名义，向长沙各学校发出“征友启事”，在这则征友启事中，他提出的择友标准是“有志于爱国工作”、“随时准备为国捐躯”。这就告诉我们，真挚的友情应当建立在（）A.志同道合的基础上B.不怕牺牲的基础上C.真诚平等的基础上D.互帮互谅的基础上,A,随堂练习,7“友谊使欢乐倍增，使痛苦减半”;“没有真挚朋友的人，是真正孤独的人”。可见()A.有了