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18她是我的朋友,人教新课标三年级语文下册第五单元,青峰小学高平,课题“她是我的朋友”中的“她”指的是()“我”指的是()。,自主学习提示:请同学们以自己喜欢的方式读课文511自然段,用“”标出描写阮恒献血时神情、动作的句子,然后认真读一读。,小组合作交流:从献血时阮恒表情、动作的词和句子中,体会小阮恒当时是怎样想的?小组长做好小组成员的分工和总结。,一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。,叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。抽血过程中阮恒一动不动,一句话也不说。,过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用一只手捂住脸。,接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。,但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。,一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。,阮恒举手时为什么颤抖?为什么把手“放下去”“又举起来”?他当时是怎样想的?,(害怕、紧张、矛盾、犹豫),小结学习方法:1、找出描写人物表情、动作的词。2、抓住描写人物表情、动作的词体会人物的内心活动。3、有感情地朗读句子。,小组合作交流:从献血时阮恒表情、动作的词和句子中,体会小阮恒当时是怎样想的?小组长做好小组成员的分工和总结。,20、她是我的朋友神情动作内心活动举放举害怕犹豫啜泣捂害怕掩饰呜咽掩盖更害怕又掩饰哭泣咬非常害怕竭力掩饰,联系活实际说一说:*()我的朋友,当他遇到困难时,我去()。请别忘了(她是我的朋友);*()我的朋友,当他遭到挫折时,我去()。请别忘了(她是我的朋友)

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