关于讲奉献有作为演讲稿

关于讲奉献有作为演讲稿 一、奉献自己，做好本职工作。 教师这个职业本身就是讲奉献的职业，教师这个岗位本身就是讲奉献的岗位，这就是它的特殊性。我们家几代人从教，一直都是这样。我的舅爷爷杨焕章先生，以前是私塾先生，一生诲人不倦，广收学生，开馆授课，直到自己的眼睛瞎了，才没有再读书、教书。我的父亲，从 1977年开始在农村小学任教，即将从教 40周年，以前哪里有什么工资待遇呢，过年的时候，工资都抵扣了公粮税费，遇见好的年成，可能在年底提几斤猪肉回来，我到现在还有印象。 我参加工作到今年也是 10周年了，我把我的时间分成 了 3个三分之一，三分之一的时间搞教学，教学是我的本职，教学也是学校的中心工作 ;班主任工作占据了我三分之一的时间，班主任工作很琐碎，也很耗时，加之现在实行班主任负责制，班级的几乎所有事情都要我处理 ;剩下三分之一的时间就是科研和家务，但是科研没有什么起色，没有上档次的成果，有时候自己很浮躁，时间利用率不高，有时候打开网络看看消息、浏览下文章，一下子时间就没了。 二、先公后私，绝不损人利己。 我以前搞辅导员工作，经常加班，不把学校的事情处理好、不把工作做完，我是不回寝室、不回家。那个时候是干劲十足。自己能做的事情 ，往往是绝不麻烦学生干部，系里能做的事情，绝不麻烦班主任们。做好人是我的人生宗旨和不懈追求。我的底线是利己不损人，当然最理想的状态是利己利人，做不到利己利人时，至少不能损人利己。人的最高境界还是毛主席讲的：毫不利己专门利人。 三、努力作为，积极追求进步。 我认为 “有作为 ”分为两个层面，从个人层面来讲，教师必须有作为，积极追求进步，发展自己，比如我们几个老师都在考博，目前只有熊老师考取了，我是考了三次失败三次，但是还没有气馁，当然不准备、不付出是没有回报的，我每次都是不喜欢准备，因此也不可能考出好成绩 ;从育人 层面来讲，教师要培养有作为的学生，我们上课时可能会认为怎么现在优秀的学生不多，但一个班级总还是有优秀的学生的，我们应该记住优秀的学生，多与学生们沟通交流，及时指导他们、点拨他们，让他们能够更加优秀，无论是教书还是做班主任，我们都应该关注学生成才进步，让学生努力有作为，在有作为中实现自己的价值。 关于讲奉献有作为演讲稿 各位领导，各位同事： 你们好 ! 很荣幸今天能在这里为大家演讲。我叫 自 们公司自成立以来 ,经过不断发展壮大 ,铸就了一支追求理想，奋发向上，忠诚于企业的员工队伍。他们以主人翁的精神，不断提高自身的道德修养和服务水平，为企业赢得了各种赞誉。他们以感恩企业、报效企业的责任感和使命感，维护着企业的光荣。 鲁迅先生曾经说过： “人是需要一点奉献精神的。 ”奉献像一只火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情 ;奉献像一股清泉，是常年累月的流淌，是不计名利的付出。 说到这里，我不由地想起了我们 05年进入公司这些年来，无私的把自己那份真挚的感情献给了自己的工作岗位。他以身作则，勤勤垦垦地工作，在家庭和事业的天平上 ，从来都是毫不犹豫的选择后者。每次提起家庭，他总是心存愧疚。 在 08年 8月的时候他父亲去世 ,本来他马上就要请假回家的 ,但是当时公司正缺人手 ,而自己所在的 一股强烈的主人翁责任感使他毅然决定留下来继续工作而没去给父亲送终。现在他母亲也快 70了，各种疾病开始缠身，这个时候他多么希望儿女能陪在自己身边，可他却只能在电话里问候母亲的身体，默默乞求上天保佑她平安。正是因为我们企业广大员工这种默默奉献、默默付出的主人翁精神和永不停息，奋斗不辍的拼搏精神，使公司从一个不知名的运输公司发 展成国家关于讲奉献有作为演讲稿 俯首甘为孺子牛，是我们广大员工的真实写照，也是我们城市之星人无私奉献的真实写照。如果用贪图名利来衡量他们，他们的确最笨、最傻 ;但如果用履行职责来评价他们，他们最光荣、最高尚。正是因为他们的默默奉献，我们的企业才能蒸蒸日上 ;正是因为他们的辛勤付出，我们才能对未来充满希望。 许多少像 实他们并不是不懂得生活，也并非不珍惜感情，而是对事业的执着追求，对企业的主人翁责任感，如一汪海洋，一片 蓝天，深沉而热烈。他们以扎实工作、无私奉献的精神风貌体现了我们广大员工爱岗敬业的决心 ;以无怨无悔，尽职尽责的实际行动，谱写着城市之星企业建设的动人篇章。 我们的员工，就是这样：奉献着，并快乐着 !我们完全有理由说：城市之星人已经在物流行业中证明了自己是优秀的 !然而支撑这个优秀 生，只有在奉献中才会闪亮 ;生命，只有在奉献中才会燃烧。 “乘风破