八年级读后感400字三篇

八年级读后感400字三篇 【篇一】 书，是人类进步的阶梯，书，是全世界的营养品，书是白云，朴实纯真、天真无邪，书更是推动历史物质文明和精神文化的动力。所以我酷爱读书。 今天我又读了草虫的村落一文，作者郭枫，中国台湾地区的诗人和散文家，出生于江苏徐州。从20世纪50年代的黄河的怀念到60年代的山，再到80年代的,我想念你，北方，郭枫的作品表现出对古老的中华大地的深情怀念，对家乡故土的深深情感。诗人叶笛以前说过；“郭枫是以堂吉诃德的热情拥抱文学，以清教徒的信仰面对人生。”郭枫的作品风格灵秀，创作的散文就像一首首怀乡的乐曲，有着诗一般的美。在草虫村落里面有黑甲虫村民，有大街、小巷、有色彩斑斓的小圆虫，还有庞然大物的蜥蜴 读了这篇课文后让我感受到了作者对小生物，对大自然的浓浓喜爱之情。我也要像作者那样，认真细致的观察生物、观察大自然、亲近大自然、热爱大自然。读草虫的村落还让我了解到了，熙熙攘攘的蚂蚁村民，庞然大物的蚂蚱，花色斑斓的西瓜虫这篇文章，作者使用了拟人化、比喻的手法，如：在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国少女，逗得多少虫子驻足痴望。多好的比喻啊！又使用了奇特的想象，如：甲虫音乐家们全神贯注地震动着翅膀，优美的音韵，像泉水一般流了出来。啊，想象多丰富！课文词汇丰富，如：熙熙攘攘、花色斑斓、意味深长、左冲右撞，驻足痴望、庞然大物、悠悠忽忽、行色匆匆。词汇多丰富啊！读书就有收获，付出就有回报，让你我走进书香校园吧！ 只有读书才能成熟，只有读书才能快乐，只有读书才能走向成功的道路。【篇二】 暑假里，我读了一本书，书名叫喜乐与我。喜乐是一只遭主人虐待的小狗，它先后两次从凶恶的主人那里偷偷逃跑，来向马提求救。马提决定不顾一切拯救喜乐，他将喜乐藏在山林中，每天节省自己的食物偷偷去喂它，捡拾铝罐卖钱给它买食物，还给喜乐治好了伤。为了赎回喜乐，马提答应给喜乐主人做二十小时的苦工。 在书中，我最欣赏马提的勇敢与坚持不懈。他为了一只狗，每天给别人堆柴、割草、挑豆子、除草。几小时下来，他的双手磨出了水泡，背上的汗直把衣服湿透，他仍不言放弃。如果是我，我就做不到。 一次，妈妈让我替她包装。说起包装其实很简单，妈妈把衣服裤子叠好，我呢，把帽子放进去，再封上袋口，这样一件成品就算完工。如此简单！刚开始，我既新奇，又兴奋，非常卖力地干着。妈妈见我如此卖力，准备这批货完工后奖励我一个汉堡。为了汉堡，我一定要配合妈妈做完事情，我有这信心，心中美滋滋地想着，完全沉浸于香甜的汉堡中了。还清楚记得前段时间那回吃汉堡，咬一口，慢慢地咀嚼，满嘴奶油香味至今犹存。也许愿望是美好的，但行动起来却是那般艰难。大概过了半小时，我的手就有些不听使唤了，酸痛感不觉袭上心头。再看看身后，干了这么久，还有那么一大堆。我有些泄气了，让我更为烦恼的是我始终重复着简单机械的劳作。算了，做人要有骨气，我怎么能够向小小的汉堡屈服呢？一甩手，我不干了，妈妈拿我没办法。 但看了喜乐与我，恍然间我明白了：我缺少的正是马提的勇敢与坚持不懈。不为汉堡，只为自己能做好每件事，我要忍耐住艰难与困苦，坚定己志。【篇三】 书，像园丁桃李满天下；书，像大海一眼望不到边；书，像天空一望无际，真是学无止境。 书能让我快乐，最近，我尽情地读了一篇名为闻鸡起舞的课外读物。它让我明白：努力才能成功。 文章主要讲了：在晋朝时代，有一个平凡的人家，里面住着两个平淡无奇的青年。他们分别是：祖逖和刘琨。过着贫寒的生活，每天都悠闲自得，无所事事。 突然有一天，祖逖在床上翻来覆去地怎么也睡不着。一直在绞尽脑汁地思考，如何才能为国家作出贡献。到了凌晨，他听见公鸡的鸣叫声，受到启发，下定决心要练一身过硬的本领。于是，他匆匆忙忙地推醒刘琨，刘琨迷迷糊糊地起了床。祖逖对刘琨讲了事情的来龙去脉，刘琨也非常支持祖逖。于是他们俩就一人手持长剑，一人手舞大刀，不管是凛冽的寒冬，还是烈日炎炎的夏天；无论是狂风怒吼，还是大雨淋淋。他们都会听到鸡鸣声后准时起床练习武艺。 “世上无难事，只怕有心人”，他们经过持续的刻苦练习。祖逖身怀绝技，被朝廷选中当上了大将军，报效国家，了却了他的心愿。而且，祖逖带领的队伍纪律十分严明，秋毫无犯。所以，在战场上打了很多胜战，立