八年级读后感500字3篇

八年级读后感500字3篇【篇一】 前些天，妈妈给我读了一本孔融让梨的故事书，书中讲到，在古时候，一位叫孔融的小朋友在吃梨的时候，把大的梨留给了哥哥和弟弟，而自己却吃最小的。孔融的做法简直太棒了，从小就知道要尊敬兄长，爱护弟弟，懂礼貌，懂谦让。 融四岁，能让梨。 以前在幼儿园，学三字经的时候，我和双胞胎姐姐都会背这句话，就是一直不懂，老师好像也讲过，不过我们很快就忘了。后来，有一次我和姐姐抢玩具，我们两个都想要布娃娃，吵了起来，爸爸还跟我们说了孔融让梨的故事，让我们要懂得谦让，不过过后没多长时间，我们还是忘了。 上个礼拜天，我和姐姐下围棋，我们俩为了谁拿黑子又吵架了，其实，我们都知道，白棋和黑棋都是一样的，仅仅黑棋能够先走。正当我们争执不休的时候，妈妈让我们先不要吵了，还给了一本孔融让梨的书让我们读。读完了之后，我们都有点不好意思呢。那时候，孔融才四岁，我们马上快七岁啦，还为了这些棋子争吵，真是不好意思呀！ 通过这个小故事，让我们懂得了做事要谦让，要懂礼貌，不要斤斤计较，对人要友好。 比如：在学校的时候，对老师要有礼貌，要尊敬老师，好好学习，上课认真听讲，积极举手回答老师的提问；对同学要友好，互相协助；在家里的时候，要和姐姐和睦相处，不要为了一些小事总是吵来吵去，惹得爸爸妈妈不高兴，还要听爸爸妈妈的话，认真完成作业，好好吃饭，乖乖睡觉。 孔融让梨这本书，给了快七岁的我很大的启发，我一定会好好表现的，好好学习，天天向上，让爸爸妈妈开心，让老师们开心！ 【篇二】 “我,坐在斜阳浅照的石阶上,望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事；是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子慢慢来，慢慢来。” 这是写在龙应台的孩子慢慢来这本书封面上的句子。妈妈读给我听的时候，我深深地被它打动了。央求着妈妈和我一起看完了这本书。这本书并不厚，每一篇文字也不算长。读完之后，我突然发现，我和文中的小主人公竟是如此相似。我是一个“慢”小孩！不折不扣的“慢”！在大人眼中自不过然的事情，对于七岁的我来说，却需要时间，对于好多事情，我现在只在乎好不好玩，而爸爸妈妈却很在意什么是我将来应该具备的品格和技能。比如早晨他们告诉我要学会统筹安排时间，不过我连统筹是什么都不明白。只要一睁开眼满脑子充斥着“快点”！不过他们不知道只有慢下来，我才能将牙齿刷得雪白透亮，只有慢下来我才能将我的小脸蛋洗得干干净净，还有我很享受慢慢擦香的过程，感觉自己置身于花海之中。我的心情是愉悦的、幸福的。 我是一个“慢”小孩，可我的思维不慢，仅仅动作跟不上。妈妈和我读完这本书，就和我有个约定：让我慢慢来！ 我和书中的小主人公一样，都是幸运的孩子！我爱爸爸妈妈，我爱我的家，我爱生活的全部！【篇三】 在家里，我和双胞胎妹妹共用一个书架，妈妈在上面放了很多我们喜欢的书。妹妹最近喜欢读孔融让梨，而我，最喜欢读的就是这本鲤鱼跳龙门。 三条可爱的小鲤鱼，黑鲤鱼在红鲤鱼的协助下，跳过了龙门；红鲤鱼在金鲤鱼的协助下，也跳过了龙门；而金鲤鱼，在同伴的加油声中，也最终跳过了龙门，它们都如愿变成了龙。 妈妈告诉我，这本书中的故事，说明了两个道理： 一是人与人之间要互相协助，要懂得乐于助人，协助别人也就是协助自己； 二是不管做什么事情，只有坚持到底，才可能取得成功，不能半途而废。 平时不管是在学校跟同学们在一起，还是在家和妹妹在一块儿，我们都要懂得互相协助。就像三条小鲤鱼一样，如果它们不是互相协助（爸爸说，黑鲤鱼和红鲤鱼，最后一直给金鲤鱼加油鼓劲，也是一种很大的协助），那肯定谁也跳不过龙门，它们就一直是普通的鲤鱼，不可能变成龙！小朋友学习上互相协助，互相鼓励，能让我们都开心学习，取得好的学习成绩。 再有就是要懂得坚持，金鲤鱼如果半途