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人教版八年级上学期期末语文试题(A)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下面对句子的排序,最恰当的一项是( )它的挺立,意味着一些人要倒下,它要求建造者准备几百吨的血,几千吨的泪,几万吨的汗,不计其数的生命。却在无意间为后世留下珍宝,进而为一个民族制作了图腾。往往,古迹的设计者和建造者只是出于一个并不繁复的设想,往往,举世瞩目的古迹,就是在深重的苦难中建造的。ABCD2 . 下列句子没有语病的一项是( )A小明今天没来上学,班长估计他肯定是生病了。B观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿,都深深地折服了。C赵本山夸张而诙谐的表演让观众们都忍俊不禁。D通过这次学习,使我受到了很大的教育。二、现代文阅读阅读下文,完成小题。学会看食品的“简历”范志红在超市里买东西的时候,你会主动去看包装上的食品说明吗?怎么看懂食品说明,要看的是哪些项目?首先看食品类别,二说明上要标明食品的类别,类别名称必须是国家许可的规范名称,以免企业“忽悠人”。例如,一盒饮料的名字叫做“咖啡乳”,但它究竟是一种饮料,还是一种牛奶制品?如果看见说明上的“食品类别”项目注明“调味牛奶”,这就说明,这是在牛奶当中加了点咖啡和糖,而不是水里面加了糖、增稠剂、咖啡和少量牛奶。这样的产品和牛奶的营养价值比较接近。反过来,如果是在水里加了点牛奶和咖啡,那么在食品类别上就属于“乳饮料”,不能叫做“调味牛奶”。它的营养价值就比牛奶差远了,不能用来替代牛奶给幼儿喝。第二看配料表。食品的营养品质,本质上取决于它的原料及其比例。配料表有三大看点:第一大看点,看原料排序。按法规要求,用量最大的原料应当排在第一位,最少的原料应当排在最后一位。例如,某种产品的配料表上写着“米粉,蔗糖,麦芽糊精,燕麦,核桃等”,说明其中的米粉含量最高,蔗糖次之,其中的燕麦和核桃都很少。这样的产品,营养价值还不如大米饭。如果产品的配料表上写着“燕麦,米粉,核桃,蔗糖,麦芽糊精等”,其品质显然会好得多。第二大看点,看是否有你不想要的原料。如糖、盐、氢化植物油等不健康配料,还有可能产生过敏或不良反应的配料。比如说,如果一个人对花生过敏,那么买饼干点心等食品的时候一定要非常仔细地看看,配料表中有花生的绝不能买。第三大看点,看其中的食品添加剂。目前我国对食品添加剂的标注也越来越严格了,从2010年6月开始,企业必须明明白白地标注出所有的食品添加剂,而且要放在“食品添加剂”一词的后面。看食品添加剂并不难,看到带颜色的词汇,比如“柠檬黄”、“胭脂红”等,一般是色素;看到带味道的词汇,比如“甜蜜素、“阿斯巴甜”、“甜菊糖”等,肯定是甜味剂;看到带“胶”的词汇通常是增稠剂、凝胶剂和稳定剂,等等。看多了就习惯了。第三看营养含量。对很多食物来说,营养者是人们摄取的重要目标,蛋白质、维生素、矿物质的含量越高越好。而对于以口感取胜的食物来说,也要小心其中的能量(也就是“热量”或“卡路里”)、脂肪、饱和脂肪酸、钠和胆固醇含量等指标。这几个项目,自然是越低越好的。第四看产品重量、将含量或固形物含量。有些产品看起来可能便宜,甚至贴着“降价”标签,但如果按照产品重量来算,反而比其他同类产品昂贵。也可能一种产品用手掂一下觉得挺重,但重量都来自包装,或者其中加的水,包的冰,结果真正能吃进去的部分可能没多少分量。第五看生产日期、保质期和保质条件,保质期指可以保证产品出厂时具备的应有品质,过期后品质有所下降,但很可能吃了也没危险;保存期或最后食用期限则表示,过了这个日期便不能保障食用的安全性。在保质期之内,应当选择距离生产日期最近的产品。就算没有过期,随着时间的延长,其中的营养成分或保健成分还是会有不同程度的降低。最后还要看认证标志。很多食品的包装上有各种质量认证标志,比如有机食品标志、绿色食品标志、无公害食品标志、原产地认证标志等,还有QS标志,没有它的食品就不能进入超市销售。这些标志代表着产品的安全品质或管理质量,具体意义在后面还会细致说明。在同等情况下,最好能够优先选择有认证的产品。那些商家自封的标志不必在意,但产地说明还是值得看看的,因为如果产地生态环境好,周围没有污染源,产品的安全质量就会让人放心。产地污染大的地方,各种污染物质会从土壤、灌溉水中进入植物体内,比施农药还可怕。细看以上信息之后,产品的优劣就一目了然,广告宣传也不再能够轻易“忽悠”你购买那些对厂家来说利润最大的产品了。(摘自这样选购食品最安全,有改动)3 . 标题中“简历”指的是什么?取这样的标题有什么好处?4 . 文中划线句使用了什么说明方法?其作用是什么?5 . 下面句子中加点的词语能否删去?为什么?保质期指可以保证产品具备的应有品质的期限,过期后品质有所下降,但可能吃了也没危险。6 . 一位母亲购买一种给幼儿增加营养的饮料。超市里有两种饮料,一种说明上注明的是“调味牛奶”,一种注明的是“乳饮料”。请你帮助这位母亲选择其中的一种,并结合上文谈谈你的依据。阅读下面的文字,完成下列小题大自然创造了有感知、能思考的人类,先民们敬畏自然,崇尚自然,选择在最美的自然环境中生存。大理白族自古以来生活在四季风景如画、美丽多姿、艳丽述人的自然环境中。现在居住在城里的人,不容易见到山,但是,住在大理城里的人背靠苍山,面对洱海,青山抱绿水,湖光映山色,像一幅规模宏大的山清水秀长轴展铺在大地上。背后的山叫苍山,山不高峰多,苍山十九峰,峰不高雪厚,沟壕塞满积雪。苍山属于滇西北的横断山脉,起源于剑川云岭山的南端,延伸至下关的西洱河。从北至南边连绵50多公里,平均海拔4000多米。19座山峰从山顶陡升上去,却又互相接连,互相掩映,互相衬托。有的雄伟,有的俏丽,有的幽邃,有的粗犷,形状不同,但各有各的英姿。当所有山峰银妆玉簇,白雪皑皑的时候,苍山像一条白色的巨龙蜿蜒着,起伏着,展示最美的风采。雪是什么,当空气中的水汽在摄氏零下的气温中凝结而成的冰晶就是雪。自古以来,雪是大自然的骄儿,以她素洁的灵魂,高贵的气度、迷人的姿色、神奇的变幻,博得人类的钟爱。苍山的雪景也有动人故事。相传在古时候,有一群瘟神跑到大理坝子,抢劫百姓财物,宰杀当地畜群,瘟疫很快在平川传播,十人得病九人死亡。看到这残酷的场景,一对白族兄妹,去南海观音山学习法术。兄妹俩学成归来,使法将瘟神赶到苍山顶上,为了使它们永不复生,妹妹变成雪人峰,傲立山顶,让苍山之冰雪冻死瘟神,永远镇住。我生长在雪域高原,从来爱雪,我曾爬苍山看雪景。在山顶,洁白的雪花像粉碎的沙粒互不粘连,悄然无声地撒落在闪着银光的雪地上。我站在挂满冰柱的断崖旁,一脚踩上去就陷下半尺来深。看远处,一排冰封的山峰连接起来,个个像身披银盔银甲的武士。再仔细看,有的像伞顶,有的像尖盔,有的像斗笠,各有装束。突然山背后腾起一片雪雾,乳白色的,灰暗色的,浓度越来越大,冷风疾速地推向前行,逐渐笼罩着山顶上空。接着,风呜呜地吼起来,凛冽的冷空气夹着飘来的大雪花,劈头盖脸地落下来。好像远处的山峰,近处的断崖,都躲藏在一片雪帘雾障里。不久雪雾渐渐稀散,阳光从薄云后面透射出来,散发出微热的光芒。一触即发,那融化的雪水,从高悬的山间,从峭壁断崖上飞溅下来,像千百条闪耀的银链。苍山十九峰,有十八条溪水顺着山势,不分昼夜,泛起微波,涟漪荡漾,向着广阔的大理平川奔流,滋润着鲜花盛开的大地,最后进入洱海。绕着苍山走,常常被溪流拦住去路,但阳光下看着活泼的溪流,闪着银色的碎光,听着哗哗的流水声,如歌如诉,飞练泻下,愉悦的心情就像盛开的美丽花朵。苍山令人目眩神迷的奇丽景象还有曼舞轻飘的横云玉带,千变万化的腾云百态。晴朗的天空,50里苍山沉浸在阳光下,连绵不断的云带既像一条白色的银河,又像一条柔绵的轻纱,也像一条飘浮的哈达,缠绕在山腰,如果一阵强风吹来,云带摇动着,轻轻地翩翩摆舞,似乎是微醉的神态。有时候,山顶布满变幻莫测的白云,云朵变化着形状,幻成各种兽形,像一条蛟龙,像一头狮子,像一只猛熊俯瞰着大地。当夕阳落山不久,苍山顶上还燃烧着一片橘红色的晚霞,霞光映照雪峰,现出一片肃穆的神色。云海被霞光染成了红色,又红又亮,又像一片片霍霍燃烧着的火焰,闪烁着,滚动着,渐渐变成绯红,浅红。我听说,苍山顶上还可以看到佛光,我去大理几次看到的是彩虹,有一次太阳已经偏西了,下着急骤的阵雨,突然雨收云散,一道彩虹横跨苍山至洱海的上空,洒下金黄色,酱紫色,淡绿色为主的绚烂彩带,衬托着洁白的雪山。风花雪月,山水云月,大自然既简单又复杂,以自己博大精深的内涵,似乎偏袒着大理,给了大理太多的美和爱。大理人的回报也只有一句,不能在叛逆自然中自掘坟墓,而要在大自然中和合万世,颐养天年。(选文有删改)7 . 选文描写了苍山的哪些奇丽景象?8 . 选文第段所讲的兄妹俩的动人故事,有什么作用?9 . 选文表达了作者怎样的思想情感?10 . 选文第段的语言有什么特点?请简要分析。三、对比阅读阅读下面两个文段,完成后面的题目。(甲)天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:城民不以封疆之界,固国不以山溪之险,成天下不以兵革之利。得道者多助,失道者赛助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。得道多助,失道寡助(乙)子奇年十六,齐君使治阿。既而君悔之,遣使追。追者反,曰:“子奇必能治阿。”齐君曰:“何以知之?”曰:“共载皆白首也。夫以老者之智,以少者决之,必能治阿矣!”子奇至阿,铸库兵以作耕器,出仓廪以贩贫穷,阿县大治。魏闻童子治邑,库无兵,仓无粟,乃起兵击之。阿人父率子,兄率弟,以私兵战,遂败魏师。子奇治县11 . 下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )A域民不以封疆之界域:限制B亲戚畔之畔:同“叛”,背叛C遂败魏师遂:于是,就D以私兵战兵:士兵12 . 下列句中“之”的意义和用法与例句相同的一项是( )例:乃起兵击之A寡助之至B送杜少府之任蜀州C天下顺之D久之,目似瞑,意暇甚13 . 下列句子与“何以知之”句式相同的一项是( )A去后乃至B何陋之有C岂能为暴涨携之去D莲,花之君子者也14 . 根据(乙)文内容推测与“遂败魏师”原因无关的一项是( )A子奇善于听从长者的建议。B子奇拥有料事如神的本领。C子奇得到民众的拥戴。D子奇得到齐君的信任。15 . 用现代汉语翻译下面的句子。(1)故君子有不战,战必胜矣。(2)夫以老者之智,以少者决之,必能治阿矣!四、情景默写16 . 默写(1)_,飞鸟相与还。(陶渊明饮酒)(2)浊酒一杯家万里,_。(范仲淹渔家傲秋思)(3)孟子在生于忧患 死于安乐中指出国家灭亡的原因是:_。五、诗歌鉴赏阅读下面一首诗,完成下面小题。雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。半卷红旗临沂水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。17 . 本诗描绘了一场边关战争,表现了守边将士什么精神?18 . 从炼字的角度赏析“黑云压城城欲摧”。六、名著阅读19 . 名著阅读苏维埃中国四巨头(自右至左)。本图片出自于一书,作者是_,书中有这么一段话:“中国共产主义运动的历史进程,有两个孪生天才即_和_”许多中国人实际上把他们看作一个人。20 . 昆虫记(1)法国一个人尽了一生的精力来研究虫,并为昆虫写出了十卷大部头的书,这个人是(_)这本书是_,又译为_或_,被誉为“_”。(2)昆虫记在第三卷中写到的三种垒筑蜂分别是_、灌木蜂和_。(3)三种全筑蜂使用的是同一类建筑材料,即含有_的黏土,里面掺有少量沙粒,再加上泥瓦匠自己的唾液糅合而成。七、综合性学习材料一 十一期间,湖北黄鹤楼景区推出优惠活动,游客背诵出黄鹤楼,可以免费领取价值60元的景区门票。“昔人已乘黄鹤去,此地”一时间书声与掌声此起彼伏,文学名篇与亭台楼宇交相辉映。在现场,大家边排队边捧着书本和手机突击背诵。截止十月八日,共6000人通过背诵登上了黄鹤楼,好多家长特意带着孩子从外地赶来参加活动。通过背诵获得门票最年长者84岁,最年幼者才4岁。材料二 莫言获诺贝尔文学奖后,被视为天上文曲星下凡,到他山东高密老家参观的已有上万人,莫言老家屋边的草、地里的菜,都给人揪了去,抠墙皮、挖砖块的也不少,据说是想沾沾莫言的“文气”。21 . 文苑主编打算采用材料一发一则新闻,请你为这则新闻拟一个标题。(不超过20字)22 . 对材料2中人们的做法你是否赞同?请结合材料和你的生活实际谈谈文气究竟从何而来。(100字左右)八、作文23 . 经过这次“君子峰杯”诗歌朗诵征集活动,同学们发现,生活不止眼前的苟且,还有诗与远方。阅读下面的材料,按
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