2019-2020学年七年级上学期期中语文试题A卷（练习）

2019-2020学年七年级上学期期中语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . （2017年中考湖北武汉卷）下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）A如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心？一些艺术家分享了自己工作中的经验与感悟。B文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐，才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。C原始人类阅读的对象就是大自然：山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延，野鹿在蜿蜒的溪流旁边悠闲漫步。D历史正剧往往庄重严整，因为它倾向于真实再现，历史传奇常常灵动丰盈，因为它有较多理想色彩。2 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）A归省（xng)严竣挑拨离间（jin ）前呼后拥B棱角（lng）浩劫分崩离析（x）不修边副C羁绊（j）演绎垂珠联珑（lng）格物致知D两栖（q）束缚安营扎寨（zi ）纷至踏来3 . 下列加点字的注音有误的一项是（ ）A归省（xng）偏僻（p）糜子（m）B撺掇（cun）凫水（f）斡旋（w）C脑畔（pn）眼眶（kung）铿然（kng）D怅惘（wng）踊跃（yng）皎洁（jio）4 . 下列各句中，加点词语使用不正确的一句是A这次学校组织的科普知识竞赛，试卷题量多、难度大，令我绞尽脑汁，深感自己知识储备不足。B我的姑奶奶，今天你这搞得花枝招展的出来干吗？害得我差点没认出你。C各级用人单位越来越重视人才梯队建设，真诚关心，爱护人才，增强人才凝聚力，使各方面人才各得其所，心展其长。D吴老师絮絮叨叨地给我们上了一节很有意义的思想政治课。5 . 请选出下列句子说法有误的一项（ ）A从百草园到三味书屋的作者是鲁迅,选自朝花夕拾。B王安石,字介甫,晚号半山,宋代政治家、文学家,是“唐宋八大家”之一。C丑小鸭是一篇带有自传色彩的童话故事。丑小鸭最突出的特点是对美的向往和不懈的追求。D普希金，法国诗人，著名诗作有自由颂致大海致恰达耶夫等。6 . 下列句中没有语病的一项是（ ）（3分）A能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上成功的关键。B阅读课上，我们讨论并阅读了冰心的繁星春水，感触很多。C只要一到周末，他就到少年宫学习书法。D江阴荣获“国家级卫生城市”称号的原因是全市人民共同努力的结果。二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下面小题。报 秋宗 璞似乎刚过完了春节，什么都还来不及干呢，已是长夏天气，让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好，猛然却玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌，从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊，随即怅然。这花一开，没几天便是立秋。以后便是处暑便是秋分便是寒露，过了霜降，便立冬了。真的怎么得了！一朵花苞钻出来，一个柄上的好几朵都跟上。花苞很有精神，越长越长，成为玉簪模样。开放都在晚间，一朵能持续开一昼夜。六片清雅修长的花瓣围着花蕊，当中的一株顶着一点嫩黄，颤颤地望着自己雪白的小窝。这花的生命力极强，随便种种，总会活的。不挑地方，不拣土壤，而且特别喜欢背阴处，把阳光让给别人，很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子，要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比，工作上向上比，算是一种玉簪花精神罢。我喜欢花，却没有侍弄花的闲情。因有自知之明，不敢邀名花居留，只有时要点草花种种。有一种太阳花又名死不了，开时五彩缤纷，杂在草间很好看。种了几次，都不成功。“连死不了都种死了。”我们常这样自嘲。玉簪花却不同，从不要人照料，只管自己蓬勃生长。往后院月洞门小径的两旁，随便移栽了几个嫩芽，次年便有绿叶白花，点缀着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地，原有两行花，现已形成一片，绿油油的，完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中，一柄柄白花擎起，隐约如绿波上的白帆，不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中，会藏着一些小活物，吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。可能因气味的缘故，不容虫豸近身。花开有十几朵，满院便飘着芳香。不是丁香的幽香，不是桂花的甜香，也不是荷花的那种清香。它的香比较强，似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中，房间里便也飘散着香气，让人减少几分懒洋洋，让人心里警惕着：秋来了。秋是收获的季节，我却两手空空。一年，两年过去了，总是在不安和焦虑中。怪谁呢，很难回答。久居异乡的兄长，业余喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的西江月：日日深杯酒满，朝朝小圃花开，自歌自舞自开怀，无拘无束无碍。青史几番春梦，红尘多少奇才，不须计较与安排，领取而今现在。我把“领取而今现在”一句反复吟诵，觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满，不必小圃花开，只在心中领取，使得逍遥。领取自己那一份，也有品味把玩、获得的意思。那么，领取秋，领取冬，领取四季，领取生活罢。那第一朵出现已一周，凋谢了。可是别的会一朵朵再接上来。圆鼓鼓的花苞，盛开了的花朵，由一个个柄擎着，在绿波上漂浮。7 . 阅读第段，“先是一惊，随即怅然。”作者“一惊”和“怅然”的原因分别是什么？请联系全文简要概括。8 . 阅读段，完成下面问题。（1）用直白简洁的语言说说玉簪花精神是什么？（2）请从修辞角度赏析划线句子。在晨光熹微或暮色朦胧中，一柄柄白花擎起，隐约如绿波上的白帆，不知驶向何方。9 . 结合2至6自然段，请简要概括玉簪花的特点。10 . 玉簪花的报秋给了作者怎样的思考和启发？请结合全文，由浅入深分条陈述。阅读下文，完成下列小题。朱仝的屈服鲍鹏山雷横打死了郓城县知县的相好白秀英，知县一心要雷横死，派朱仝押解雷横去州里判决。朱仝在路上私自放了雷横，自己去顶罪，被断了二十脊杖，刺配沧州牢城。沧州牢城曾经是林冲待过的地方，我们领教了那里的黑暗和无道，但是我们不必为朱仝担心，因为朱仝碰到了一个好人，这个好人就是沧州知府。沧州知府见朱仝仪表不凡，面如重枣，美髯过腹，并且知道他是因为私放雷横而获罪，内心便对朱仝有了一分敬重，于是没让他去牢城营服刑受苦役，而是留在本府听候使唤。知府的亲生儿子小衙内年方四岁，生得端严美貌，也很亲近朱仝，知府便吩咐朱仝早晚抱小衙内上街玩耍。此时的朱仝，一心想的就是回乡，和家里的妻儿团聚，重新回归正常生活。碰到这样一个好知府，实现他的愿望应该不会等太久。朱仝碰到沧州知府实在是运气，但沧州知府碰到朱仝却是天大的晦气不是朱仝会怎么样，而是朱仝有那么几个实在不怎么样的“朋友”。刚刚半个月，梁山的“朋友”来了宋江、吴用要逼朱仝上山。在大街上，吴用、雷横稳住朱仝，而李逵则趁机抱走了小衙内，一直抱到城外树林里，在僻静无人处，一板斧把孩子的头劈作两半！朱仝在树林里找到小衙内，李逵在一边拍着腰里的板斧扬扬得意。朱仝追着李逵要拼命，追到柴进庄上。柴进告诉朱仝：“及时雨宋公明写一封密书，令吴学究、雷横、黑旋风礼请足下上山，同聚大义。因见足下推阻不从，故意教李逵杀害了小衙内，先绝了足下归路，只得上山坐把交椅。”吴用、雷横也说：“兄长，望乞恕罪，皆是宋公明哥哥将令，吩咐如此。”朱仝对众人说道：“若要我上山时，你只杀了黑旋风，与我出了这口气，我便罢！”李逵听了大怒道：“教你咬我鸟！晁、宋二位哥哥将令，干我屁事！”朱仝怒发，又要和李逵厮并，三个又劝住了。朱仝道：“若有黑旋风时，我死也不上山去！”如果要我在梁山好汉中选一个最为正派而厚道的人，我一定选朱仝。水浒传中救人最多的，是朱仝；明明白白地用毁掉自己的方式去救人的，也是朱仝。水浒传是歌颂义气的，而论讲义气，首屈一指之人，非朱仝莫属。但是，他救过的宋江、吴用，还有雷横，是怎么报答他的呢？就是逼得他无法做人，逼得他无法按照自己的意愿生活，还美其名曰报答对方！更糟糕的是，他们这样做，对一个活泼可爱的四岁孩子公平吗？对孩子的父亲，一个对朱仝颇为关照、为人颇为正派、心地颇为善良的地方官员沧州知府公正吗？后来沧州知府亲自到城外树林中来看儿子的尸首，痛哭不已，备办棺木烧化。这是何等的人间惨剧！这出惨剧的导演是宋江，副导演是吴用，而主演则是李逵。朱仝说，若有李逵在山上，他死也不上山去。他真正想说的，难道不是：宋江、吴用的梁山，他死也不愿意去！但是，确实如宋江和吴用设计的，此时的朱仝，除了上梁山，还真是无路可走了。朱仝放过追罪宋江、吴用，他已经在自欺欺人，已经在内心屈服了。是的，他上梁山了。他屈服了。这是一个令人难以忘怀的事件。它照出了梁山阴暗的一面，残忍的一面。有意思的是，朱仝上山以后，根本就没有向宋江问起这件事。不必问，大家彼此心照不宣。一个无路可走的人，已经没有问责别人的资本，也没有了问责别人的心气。马幼垣先生说，朱仝上梁山后，把这一切都宽恕了。说他是“唯大智慧能饶恕，独仁厚能刚大”(水浒人物之最)。我则认为，朱仝未必有这么高的精神境界，他只是有着无法言说的忧伤与无奈罢了。11 . 通读全文，说说朱仝是一个怎样的人。12 . 请从结构和内容两方面，说说第段在文章中起什么作用。13 . 如何理解文章第段画横线句子的意思？(1)朱仝放过追罪宋江、吴用，他已经在自欺欺人，已经在内心屈服了。(2)它照出了梁山阴暗的一面，残忍的一面。14 . 宋江等人设了怎样的计策，使得朱仝上了梁山？三、句子默写15 . 在下面的横线上填写出相应的句子。(1)钱塘湖春行中“_，_”两句写出了莺燕争春的勃勃生机。(2)雁门太守行中运用了燕昭王和雷焕典故的两句是“_，_。”(3)90岁高龄的袁隆平仍然在追逐自己的“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”，用龟虽寿中的两句诗“_，_”比喻他，非常恰当。(4)欧阳修在采桑子中前写船动不觉，后写“_，_。”动静相随，写出了西湖的美好。四、课内阅读文言文阅读陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。16 . 解释加点字词。（1）陈太丘与友期行（_）（2）太丘舍去（_）（3）与人期行，相委而去（_）（4）元方入门不顾（_）17 . 句子翻译。（1）陈太丘与友期行，期日中。（2）君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。18 . 学习本文，你明白了怎样的道理？五、诗歌鉴赏阅读闻王昌龄左迁龙标遥有此寄，完成下面小题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。19 . 这是一首送别诗，首句“杨花落尽子规啼”渲染了_的环境气氛。20 . “我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”表现的是诗人对朋友的深厚情谊。请你结合诗句内容，说一说诗人在这一句中是如何抒发内心情感的。21 . 古诗中常出现“月”的意象，诗人或用月来抒发思乡怀人的愁思，或体现自在旷达的情怀。请阅读下面的诗句，其中“月”所寄托的情感与其他三句不同的一项是A露从今夜白，月是故乡明。（杜甫月夜忆舍弟）B明月松间照，清泉石上流。（王维山居秋暝）C海上生明月，天涯共此时。（张九龄望月怀远）D春风又绿江南岸，明月何时照我还。（王安石泊船瓜洲）六、名著阅读22 . 名著导读。朝花夕拾最初在莽原上发表时，原题为“_”，是_1926年所作的回忆性_（体裁）集，是一部蕴含着温馨的回忆和理性的批判的作品集。共收集了_篇文章。“美女蛇”“卧冰求鲤”在朝花夕拾中分别与文章_和_有关。七、综合性学习23 . 班级正举行“有朋自远方来”综合性学习活动，请你完成以下任务。（1）班级要为此项活动出一期“新学期，新朋友”黑板报，小组已经设计好了第一、二板块的小标题，请你再设计出第三、四板块的小标题。板块一：古今友谊诗词录板块二：名人友谊故事汇板块三：_板块四：_（2）每个人都渴望友情，友情是我们生活中的必需。为什么呢？请你依照画线的句子，也来说说你对“友情”的理解。友情是失落日子里的一封长信，有力地为你书写勇敢的信念；_，_。八、作文24 . 请在下面两个题目中，任选一题，按要求作文。题一：魅力，是很能吸引人的一种力量。不是每个人都有美丽的外表，但每个人都有属于自己的独特魅力。文章有魅力，人们就会爱不释手；人有魅力，别人就想靠近与之交往。刘白羽日出：“登高山看日出，这是我幼小时就对我有魅力的一件事。”.请以“的魅力”或者“魅力”为题，写一篇