广州市2020年九年级上学期期末语文试题B卷

广州市2020年九年级上学期期末语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、基础知识综合1 . 阅读下面文字，按要求作答。到南京时，有朋友约去游gung（_），勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲_事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。_他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇（_）了一会。（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。（2）将适当的关联词语填写在横线上。二、现代文阅读阅读儒林外史节选，完成下面小题。荏苒三年，（周学道）升了御史，钦点广东学道。这周学道虽也请了几个看文章的相公，却自己心里想道：“我在这里面吃苦久了，如今自己当权，需要把卷子都细细看过，不可听著幕客，屈了真才。”主意定了，到广州上了任。次日，行香挂牌，先考了两场生员。第三场是南海、番禺两县童生。周学道坐在堂上，见那些童生纷纷进来，也有小的，也有老的，仪表端正的，獐头鼠目的，衣冠齐楚的，褴褛破烂的。最后点进一个童生来，面黄肌瘦，花白胡须，头上戴一顶破毡帽。广东虽是气候温暖，这时已是十二月上旬；那童生还穿着麻布直裰，冻得乞乞缩缩，接了卷子，下去归号。周学道看在心里，封门进去。出来放头牌的时节，坐在上面，只见那穿麻布的童生上来交卷，那衣服因是朽烂了，在号里又扯破了几块。周学道看看自己身上，绯袍锦带，何等辉煌。因翻一翻点名册，问那童生道：“你就是范进？”范进跪下道：“童生就是。”学道道：“你今年多少年纪了？”范进道：“童生册上写的是三十岁，童生实年五十四岁。”学道道：“你考过多少回了？”范进道：“童生二十岁应考，到今考过二十余次。”学道道：“如何总不进学？”范进道：“总因童生文字荒谬，所以各位大老爷不曾赏取。”周学道道：“这也未必尽然。你且出去，卷子待本道细看。”范进磕头下去了。那时天色尚早，并无童生交卷，周学道将范进卷子用心用意看了一遍。心里不喜道：“这样的文字，都说的是些甚么话！怪不得不进学。”丢过一边不看了。又坐了一会，还不见一个人来交卷，心里想道：“何不把范进的卷子再看一遍？倘有一线之明，也可怜他苦志。”从头至尾，又看了一遍，觉得有些意思；正要再看看，却有一个童生来交卷。那童生叫做魏好古，文字也还清通。学道道：“把他低低的进了学罢。”因取过笔来，在卷子尾上点了一点，做个记认。又取过范进卷子来看，看罢，不觉叹息道：“这样文字，连我看一两遍也不能解，直到三遍之后，才晓得是天地间之至文，真乃一字一珠！可见世上糊涂试官，不知屈煞了多少英才！”忙取笔细细圈点，卷面上加了三圈，即填了第一名；又把魏好古的卷子取过来，填了第二十名。将各卷汇齐，带了进去。发出案来，范进是第一。谒见那日，著实赞扬了一回。2 . 范进已经五十四岁，还是“童生”，二十余次未考中，还在继续考，你认为是什么促使他如此热衷于科举考试？3 . 选文第段的画线句子的作用是什么？4 . 周学道最终将范进的卷子填了第一名的原因有哪些？5 . 选文段中一共有三个感叹号，体现了周学道怎样的情感转变历程？阅读全文，回答问题。6 . 本文的中心论点是什么？7 . 围绕中心论点，作者提出了哪几个分论点？分论点之间是什么关系？8 . “一切学问家，不但对于流俗传说要这样才能有更新更善的学说产生”中的“一切”和四个“常常”能删去吗？为什么？9 . “因怀疑而思索，因思索而辨别是非；经过怀疑思索辨别三步以后，那本书才是自己的书，那种学问才是自己的学问。否则便是盲从，便是迷信”一句运用了什么论证方法？有什么作用？三、对比阅读阅读下面古文，完成小题。（甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行，念无与为乐者，遵至承天寺寻张怀民，怀民亦未寝，相与少于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何处无月，何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(苏轼记承天寺夜游)（乙）竹之始生，一寸之萌耳，而节叶具之焉，自蜩腹蛇蚶以至于剑拔十寻者，生而有之也。今画者乃节节而为之，叶叶而累之，岂复有竹乎!故画竹必先得成竹于胸中，执笔熟视，乃见其所欲画者，急起从之，振笔直遂，以追其所见，如兔起鹘落，少纵则逝矣，与可之教子如此。予不负能然也，而心识其所以然。夫既心识其所以然，而不能然者，内外不一，心手不相应，不学之过也。故凡有见于中而操之不熟者，平居自视了然，而临事忽焉丧之，岂独竹乎?(节选自苏轼文与可画贫筼筜偃竹记) 注:萌：嫩芽。蜩腹蛇蚶:这里形容竹初生时的状态。 振笔直遂:挥动画笔，一气画完。 兔起鹘落：鹘，一种猛禽。兔子一，鹘就冲下来捕提它。与可:文与可，善画竹，北宋有名的画家。10 . 解释下列加点字念无与为乐者相与步于中庭11 . 把下面的句子翻译成现代汉语。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。12 . 语段（甲）中写“何夜无月?何处无竹柏”显然与实际不符，你如何理解这句话?13 . 语段（甲）（乙）两文中都写提到竹，各有什么作用?四、情景默写14 . 按要求默写填空，君子好逑。（关雎），出则无敌国外患者，国恒亡。（生于忧患，死于安乐） 春冬之时，则，（郦道元三峡） 刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠 中生动形象揭示了新陈代谢的自然规律的诗句是：，天涯若比邻。（王勃送杜少府之任蜀州） ，风休住，蓬舟吹取三山去。（李清照渔家傲）五、综合性学习15 . 综合实践健康生活已经成长时代的主旋律。为了让学生获得健康的生活观念，提高学生健康的生活意识。某中学举办了“健康生活，从我做起”的课外主题活动，请你参与。（1）阅读以下材料，概括出材料的主要信息材料一调查显示，95%的学生喜欢吃膨化食品，88%的学生喜欢或比较喜欢吃“洋快餐”，43.6的学生每月都吃“洋快餐”，73.6%的学生选择放学后在路边摊买羊肉串、麻辣烫等食品。材料二 世界卫生组织公布了影响健康的十大垃圾食品：油炸类食品，腌制类食品，加工类食品，饼干类食品（不含低温烘烤和全麦饼干），汽水可乐类食品，方便类食品（主要指方便面和膨化食品），罐头类食品，话梅蜜饯类食品，冷冻甜品类食品，烧烤类食品。这些垃圾食品仅提供一些热量，而不提供丰富的营养。长期食用，影响健康。结论：_（2）请你联系实际为此次活动拟写一条标语，呼吁同学们健康饮食。_（3）下面是一副关于珍惜粮食的名联，请你将它补充完整。一饭一粥当思来之不易，_恒念物力维艰。六、作文16 . 阅读下面的材料，按要求作文。“点赞”为一网络语言，来源于网络社区的“赞”功能。后引申为表示赞同、喜爱。“点赞”一词作为最近常常出