人教版2019版七年级上学期期末语文试题A卷(模拟)

人教版2019版七年级上学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列标点符号使用有错误的一项是（ ）A惠崇春江晚景选自苏轼诗集（中华书局1982年版）。B大量事实证明：沉溺于网络会影响青少年的身心健康，所以我们要理性上网。C中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。D什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢？是在某处的山里么？是在另一个地方的花园里么？二、字词书写2 . 阅读下面的文字，按要求答题。良好的家风能够会j正能量，推动社会文明的进步发展。家风连着民风，影响到社会风尚，好的家风家教不仅在代际延传中确保了家族成员的健康成长，而且在社会人际交往中发挥着辐射作用。每一个家庭成员都是其家风的“流动载体”，到一方就影响一方，熏rn一方。因此，好的家风能持续促成好的社会风气，使民族的发展与进步获得无尽的正能量。（选自谈家风）（1）给下面词语中加点的字注音辐射（_）载体（_）（2）写出下面词语中拼音所对应的汉字会j（_）熏rn（_）三、现代文阅读阅读下文，完成下列小题。牛蒡花我穿过田野回家，正是仲夏时节，草地已经割完，黑麦刚要动手收割。我采了一大束各种的花朵走回家去。这时，我看见沟里有一朵那异样的我们那里管它叫鞑靼花。割草人竭力免割它，如果偶尔掉一枝，割草人怕它刺手，总是把它从草堆里扔出去。我忽然想折下这枝牛蒡花，把它放在花束当中，我走下沟去，一只手钻到花蕊中间，把在那里正睡得甜甜蜜蜜懒洋洋的马峰赶走，就开始折花了。然而却是非常困难；且不说花梗四面八方地刺人，甚至刺透了我用来裹手的手巾，它并且是这样的惊人的坚韧，我得一丝丝地劈开纤维，差不多同它搏斗五分钟的光景。末了，我把那朵花折了下来，这时花梗已破碎不堪，并且花朵已经不那么鲜艳了。此外，由于它的粗犷和不驯，同花束中娇嫩的花朵不协调。我婉惜我白糟蹋了一枝花，它本来在自己的位置上是好好的，于是把它扔掉了。“然而生命是多么富于精力的力量啊”，我回忆折花时所费的气力，想道，“它是如何努力地防卫着，并且高傲地牺牲了自己的生命呵。”在我面前道路的右边，发现一棵灌木。当我走近了的时候，我认出这棵灌木仍然是鞑靼花，跟我徒然把它的花折来并且扔掉的那棵一样。这鞑靼花有三个枝杈。其中下枝已经断掉了，残枝像砍断的胳膊突出着。另外两枝都有一朵花。这两朵花原是红的，现在变黑了。一枝是断的，断枝头上有一朵沾了泥的花耷拉着；另一枝也涂抹了黑泥，但仍然向上挺着，看样子，整棵灌木曾被车压过，过后才抬起头来，因此它歪着身子，但总算站起来了。就好像从它身下撕下一块肉，取出五脏，砍掉一只胳膊，挖去一只眼睛，但它仍然站了起来，对那消灭了它周围弟兄们的人，决不低头。“好大的精力！”我想道，“人战胜了一切，毁灭了成百万的草芥，而这一棵却依然不屈服。（列夫托尔斯泰）3 . 请用简洁的语言概括下列内容各表现了牛蒡花的什么特点？（1）第2段中写花梗四面八方地刺人，表现牛蒡花（2）第2段中写我采牛蒡花差不多同它搏斗了五分钟的光景，表现牛蒡花（3）第4段中写牛蒡花歪着身子，但总算站起来了，表现牛蒡花4 . 请从修辞的角度赏析文章第四段划线句子。5 . 作者在最后写道“人战胜了一切，毁灭了成百万的草芥，而这一棵却依然不屈服。”这句话意蕴深邃，因为无论在自然界还是人类社会中，都有无数令我们感动的“这一棵”。请结合阅读或生活体验谈谈你对这个句子的理解。阅读下面的文章，完成后面小题 家乡的古井水乡愁总是跟童年的记忆紧密相连。小时候，在我的家乡，水井几乎随处可见。无论是村口、街头，还是在巷尾，常常都有水井的存在。这些看似并不起眼的水井，滋养着一代又一代的百姓，给当时人们的生活带来了极大的便利。在我见过的水井中，许多已渐渐淡忘，然而，有一口水井，伴随着我度过了多年难忘的时光。每每想到它，总是那么温馨。古井里的水，一年四季都是清澈透明的，不论是从水井里取水当场喝，还是烧开水泡茶喝，总是感觉爽口而有淡淡的甜味。若在冬天取水，还可感受到从井口冒出的暖暖气息，水也是温温的。尽管每天从早到晚前来提水、挑水、浣洗的人很多，可水似乎取之不尽。不论是住在水井附近的人，还是南来北往的过客，大家都自觉地护着这口水井。人们在井边淘米、洗菜、洗衣服，但从不会在井 边洗刷痰盂、马桶。我想，这既是对生命之源井水的敬畏，也是对自己身体和心灵的呵护。在水井边常有一道风景，那是如今生活在城市里的人们不易看到的：每当天刚蒙蒙亮，早起的男人们提水的提水、挑水的挑水；女人们则叽叽喳喳边说着话，边淘米洗衣。大家互相道个安、问个好。打招呼声、欢笑声和打水时木桶与井沿的碰撞声、提桶时水从桶里泼洒出的哗啦声交织在一起，打破了清晨的宁静，奏响着一支快乐的生活交响曲，让人心情愉悦，也预示着新一天的开始。水井又是一个驿站，由于水井就在马路边，既方便了附近的住户，也给经过此地的人们提供了方便。许多南来北往的路人喜欢在井边歇歇脚，喝口井水解解渴。只要井边有人在取水，想喝口水的路人就会友好地走近井边打声招呼、讨口水喝；而取水的人也都会善意地将打好水的水桶交到路人手上，大家似乎都有一种默契。接过水桶的路人，往往将水桶往井口石上一放，蹲在旁边，双手侧扶着水桶，仰起头咕噜咕噜地喝上一大口，那感觉甚是爽快、惬意。夏天井台边，尤其是黄昏和夜晚，较往常则要热闹许多，因天气炎热，大家用水多，加上放暑假了，孩子们特别喜欢到井台边凑热闹，因为这里比其它地方都要凉爽许多。不少人家干脆把一些活也搬到井台边来做，洗衣洗碗不用说，还往往把竹床、竹椅、竹席之类都搬到井边来洗，洗了就放在井台旁晾干，晚饭之后许多人顺便就在井台边休息一会儿。这时往往是小孩子们特别开心的时间，先追追打打玩“官兵捉强盗”之类的游戏，然后在井台边用井水简单冲个澡，躺在竹床上，在星光和月光的陪伴下，一边享受井边的凉爽，一边听大人们讲天上人间的故事。什么牛郎织女、嫦娥奔月啊，三国、水浒啊，还有抗战打鬼子、抗美援朝的故事，忙碌了一天的大人小孩们，有的听着听着便呼呼入睡，不知不觉进入甜蜜梦乡 古井的水极大地方便了人们的生活，同时，这口古井也伴随着我们成长，见证了我们儿时的许多快乐。小些时候，我与哥哥一前一后用一根竹扁担扛着一桶水回家；长大了些，就一个人用手提着大半桶水；后来长成小伙子了，就乐颠颠地挑着一担水回家。高中毕业后，我考上大学，离开了家乡，也离开了伴随我快乐成长的古水井。在外地工作后，许多次回家乡，我都想去古井看看，却由于种种原因未能成行。 多年后，有一次我回到家乡，特别想去看看那口古井，然而，孩时的同伴告诉我，随着城市建设的发展，当年那口古井已不存在了。我听后，心里有种莫名的惆怅和伤感。古井虽已不在，但每当我想起家乡，就常常会想起那口古水井，想起那清爽甘甜的井水给我们的滋养，想起我在井台边度过的快乐无忧的少年时光。6 . 文章围绕“家乡的古水井”写了哪几个方面的内容？请分点简要概括。7 . 解释下面句子中的加点词在文中的意思。而取水的人也都会善意地将打好水的水桶交到路人手上，大家似乎都有一种默契。8 . 分析“古井水”在文中的象征意义。9 . 关于文章主题，有以下三种说法。你同意哪一种？请结合文本内容简述理由。第一种：随着城市建设的发展，古水井消失了，让乡愁渐行渐远，无所寄托。第二种：表现村里人和睦相处、彼此关爱、民风淳朴。第三种：反映作者对滋养村民的古水井的感激和对快乐无忧的少年时光的怀念。四、句子默写10 . 根据课文默写古诗文。(1)闲来垂钓碧溪上，口口口口口口口。（李白行路难）(2)参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，口口口口。（诗经关雎）(3)口口口口口口口，口口口，将军白发征夫泪。（范仲淹渔家傲秋思）(4)柳宗元小石潭记中的“口口口口口口口，口口口口口口口”与吴均与朱元思书中的“游鱼细石，直视无碍”有异曲同工之妙。(5)默写李商隐的夜雨寄北。口口口口口口口，口口口口口口口。口口口口口口口，口口口口口口口。五、课内阅读阅读下面文言文，完成下列小题。诫子书诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！11 . 解释下列加点词在文中的意思。(1)非淡泊无以明志明： (2)非学无以广才广：(3)淫慢则不能励精淫： (4)险躁则不能治性治：12 . 下列加点字意义相用法相同的一组是（ ）A夫君子之行因往晓之B夫学须静也匹夫不可夺志也C意与日去吾日三省吾身D将复何及复投之13 . 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)静以修身，俭以养德。(2)非志无以成学。14 . 阅读选文画波浪线的句子及以下链接材料，说说内容有什么异同。（链接）大禹圣者，乃惜寸阴，至于众人，当惜分阴。（选自资治通鉴）六、诗歌鉴赏15 . 下列对诗作赏析有误的一项是（ ）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。A首句写景兼点明时令，漂泊无定的杨花、叫着“不如归去”的子规，描绘出南国的早春景象，烘托出一种飘零的哀伤愁恻的气氛。B“闻道”写出了诗人得知挚友被贬时的惊愕痛惜之情，“过五溪”写出了友人被贬之地的偏远。C最后两句，诗人将明月拟人化，托明月传情，表现了诗人对友人由衷的劝勉和宽慰。D这首七绝诗首句写景，次句叙事，后两句抒情，想象奇特，体现了李白诗歌的浪漫主义风格。七、语言表达16 . 仿照画线句子，续写两个句子，使之构成排比。成长是十分美好的事情，它就像泥泞中萌发的嫩芽般生机勃勃，_，_。八、名著阅读17 . 弗兰西斯培根是_国（填国籍）著名的哲学家和科学家，他对知识极力推崇，曾说过一句遐迩传扬的名言：“_。”九、作文18 . 从下列两个题目中任选一题作文，文中不得出现真实的人名、地名和校名，