拉萨市2020年八年级上学期期中语文试题C卷

拉萨市2020年八年级上学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各句中，没有语病、表意明确的一项是（ ）A本次运动会开幕式既体现了地方文化特色，又彰显了体育新理念，获得了群众的好评如潮。B时值中华人民共和国成立70周年，广场上张灯结彩、人山人海，处处洋溢着欢乐的气氛。C来自国内的百余位赏石名家齐聚新罗区，以石为媒，以石会友，助推新罗旅游事业。D为避免用户信用卡的信息不被犯罪分子盗用，各银行采取了许多相应的安全措施。2 . 读有的人，对下面诗句中修辞手法说明不正确的一组是（ ）A有的人把名字刻入石头想不朽(反语)B他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到；(对比)C他活着为了多数人更好地活着的人，群众把他抬举得很高，很高(夸张)D把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早(对比、比喻)3 . 下列加点词语运用不正确的一项是（ ）A“遇上新时代，踏上新征程。”十九大胜利闭幕，全国各地广大干部群众心潮澎湃，信心满怀，一种前所未有的使命感油然而生。B国庆中秋双节同庆，岳麓山上游人如织，大家都趁着好天气出来登高望远，处处可谓人声鼎沸，热闹极了。C李老师的指导深入浅出，让我恍然大悟，思维里的迷雾仿佛一下烟消云散了。D小雅平时学习刻苦认真，这次期中考试又得了优秀的成绩，真让人喜出望外。4 . 下次依次填入句中横线处的语句，顺序最恰当的一项是（ ）网络热词频出，最近又炒火一个“积极废人”。“积极废人”专指那些热衷不断给自己树立目标，却很少能圆满完成的人。北京日报评论说。其实，成功永远不可能自己从屋顶上掉下来，撬动它的支点只能是专注。虽然现在的年轻人，手中握有大量的资源和机会，家庭、学校以及社会都倾力打造“绿色通道”，帮助他们成长。“积极废人”映照出的是现代人在海量信息冲击下的被动与彷徨，浮华喧嚣的环境、越来越快的生活节奏让专注成了稀缺的品质。结果就是每一条外部飘来的信息，每一点外部环境的干扰都会让手中的事情停止，让心中的梦想永远停留在“做梦”阶段。但问题恰恰在于选择太多、可依赖的东西太多，反而破坏了人的主体性，使人丧失了全神贯注的能力。ABCD5 . 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）A烧灼（zhu）干涸（h）蹒跚（shn）拈轻怕重（nin）B抽噎（y）嗔怪（chn）蜷伏（qun）混为一谈（hn）C怂恿（yng）怪诞（yn）坍塌（tn）神采奕奕（y）D缥缈（mio）爵士（ju）称职（chng）随声附和（h）二、现代文阅读阅读下面文章，回答下列小题。异香一垄野花椒冬凝衔着一茎野草，我沿路往山上疾走。山林让人愉悦，青草在落过夜雨的清晨，洁净荒清，让鼻息与肺醒亮着。风过，送来淡淡的香气，一阵一阵，让人禁不住四下寻觅。是它？不长不短的一径矮灌木做篱，执着地护在苹果林外，绿油油的枝条伸展着臂膊，密密匝匝，彼此勾连。似曾相识，又恍若不识。呵，这不是当年外公后院做刺篱的野花椒吗？风儿掠过，野花椒叶影轻摇，错落重叠，我用手拨弄枝条上的小刺，有无法幽禁的香气从裂处喷涌，浓聚而猛烈。我抿唇深吸，享用其中仍如几十年前，这味道仿佛具有形体，有边有缘，一片空间迅速被它占领。儿时家在乡下，跟外婆同村，外婆家的老屋建在村头，邻舍稀少，倒是有一个宽敞的后院，木桩做篱，种莱植花。有一年，篱笆桩下，发出一丛嫩芽，新叶微红，欣欣然繁生茂长，张罗起长长的刺蔓。外公微笑，是鸟儿带来野花椒哦！外公告诉我，野花椒跟家椒一样，都是种壳坚硬，油质，不透水，所以自然发芽相当困难，好在有鸟儿衔食，吃进却不好消化，但其表油质却在鸟儿体内脱去，鸟儿带它度陌越阡，随粪便排出时，与泥土交融的种子受丝雨滋润，再经阳光呼唤，自然繁衍丰饶起来。那年秋天，外公带我入山，采撷大包野花椒种子，又寻回一种黏性极强的黄土，和水，与椒种搅拌，风干，早春时打碎，种子便脱去油质，播在篱笆桩间，雨水充沛，尽数发芽。身为老中医的外公欣赏着那油油的绿，不忘笑眯眯地念叨，这东西除了当篱笆，把种子炒炒泡水喝，祛风散寒，除湿止泻，记住喽，将来用得着。那时我并不懂这些术语真实的意义，但出自中医世家，听得多了，单就这些字，也是着实熟稔。二十年后我脾胃虚寒，经久不愈，其时外公已经去世多年，我竟然冥冥之中受到神宠，突然在某天记起外公当年的嘱咐，于是疑惑间将野花椒炒过，泡水当茶，喝了几个月，还果真治愈了我的宿疾。感叹，莽原草木，各有各的形貌与特征，其性有温平寒热之异，味有甘苦辛酸之殊，大至参天，小至一茎，生命与植物有着不可分的亲密关系，真是让人敬，让人惜。在野花椒纠缠的藤枝上，我兴致勃勃地采撷新叶，带回家冲茶饮。山路野静迂回，鸟语花香，晨醒的朝阳斜在野花椒的藤上、叶上、刺上，幽微闪闪，泛着草木的清凉。手落之处，生脆之响，嫩枝伤口微渗汁液，散出香息阵阵，我用我潮湿的鼻息钟情应和，去体味，去领略，去享受这无法幽禁的浓烈，像雕花的桧木扶栏，满布油腔，在阳光之下，有形有款地随风扩散，陷在它浓郁的香里。6 . “野花椒”有什么特点？请结合全文概括说明。_7 . 请从修辞角度进行赏析。不长不短的一径矮灌木做篱，执着地护在苹果林外，绿油油的枝条伸展着臂膊，密密匝匝，彼此勾连。_8 . 下列对文章的理解和分析，不正确的两项是（ ）A文章以“野花椒”为线索，写眼前也写回忆，在变换的时间与空间中，表达出对往事的怀念和对乡村生活的向往，同时也含蓄的批评了城市化对自然环境的破坏。B文章既写物又写人，既写景又写情，情景交融，感情真挚。C第3段最后一句起过渡作用，由野花椒的香气联想到几十年前，从而引起下文对往事的回忆。D本文使用借物喻人的写法，以野花椒象征外公，野花椒的香气象征外公的优秀品质；野花椒的顽强象征外公高超的医术；野花椒的团结象征象征外公对人的和善。E作者综合运用记叙、描写等表达方式，调动了视嗅觉等多种感官，字里行间充满了对生活的热爱和对亲情的眷恋。9 . 第段在全文中有什么作用？请简要分析。_阅读中国传统文化的瑰宝（ 许金榜），完成问题。中国戏曲在世界剧坛上独树一帜，具有鲜明的民族特色和独特的美学特征。首先，中国戏曲强调神似、强调写意。戏曲舞台上所表现的生活与现实生活的形态是不同的，它是对现实生活的提炼和加工，是变其形而传其神、写其意。戏曲一般不用布景，舞台上代表什么空间，可以通过演员的表演随意而定，自由变化。舞台上此刻可以是书房，但剧中人一转身，舞台就可以变为花园，甚至可以变成千里之遥的另一地点。由此可见，戏曲舞台的空间是通过演员的表演写意性地虚拟出来的。这样，戏曲就可以自由灵活而又连贯流畅地表现无限广阔、瞬息万变的空间，也就可以十分自由地表现极其丰富复杂的生活事件。而西方戏曲强调摹仿，造成了西方戏剧的写实观念，主张运用布景按照生活的样子确定空间，亦即舞台上所表现的生活和现实生活形态是相同的或相似的。中国戏曲的情节有时也是写意性的，如二将相斗几个回合，便可表示千军万马的一次复杂的战斗，甚至只要吹奏一个曲牌一场宴会便已结束。在表演方面，戏曲中有许多虚拟的动作，如打渔杀家中肖恩父女划船，舞台上只有桨而没有船，但却给人以划船的真实感觉。难怪德国戏剧家布莱希特1935年在莫斯科看了梅兰芳表演此剧赞不绝口呢！还有，中国戏曲是一种高度综合性的戏剧形式，中国戏曲包含着诗、音乐、舞蹈、雕塑、美术、建筑等各种艺术因素，也包含着诗、词、曲、赋、散文、小说等各种文学成分，这些因素在音乐节奏的指挥下构成一个有机的整体。再有，中国戏曲具有很高的传统技艺性。演员的念诵、吐字、行腔、哭、笑、身段、动作，都有高度的技巧，处处讲究形式美。可以说，中国戏曲是我国传统文化艺术的瑰宝和典型代表。 (选自中国戏曲文学史，有删改）10 . 通读全文，根据文意内容填写下表。艺术理论艺术观念艺术实践西方戏剧强调摹仿运用布景确定空间中国戏曲写意观念虚拟动作，高度结合11 . 简析“戏曲一般不用布景，舞台上代表什么空间，可以通过演员的表演随意而定，自由变化”一句中“一般”一词的表达作用。12 . 根据文意，下列说法不正确的一项是（ ）A中国戏曲“鲜明的民族特色和独特的美学特征”体现在三个方面：强调神似、强调写意；是一种具有高度综合性的戏剧形式；具有很高的民族传统技艺性。B本文表现了作者对中国戏曲的赞美热爱之情，但作者对中国戏曲的前途命运并不乐观。C本文采用的说明顺序是逻辑顺序。D“这些因素在音乐节奏的指挥下构成一个有机的整体。”一句中，“这些”一词指代 “诗、音乐、舞蹈、雕塑、美术、建筑等各种民族艺术和诗、词、曲、赋、散文、小说等各种文学成分”。三、句子默写13 . 名句默写（1）长风破浪会有时，_。（李白行路难（其一）（2）戍鼓断人行，_。（杜甫夜月忆舍弟）（3）_，万古惟留楚客悲。（刘长卿长沙过贾谊宅）（4）_，天与云与山与水，上下一白。（张岱湖心亭看雪）（5）中秋月夜，苏轼用“_，_ ”的词句表达对离散亲人的美好祝愿。（苏轼水调歌头（明月几时有）（6）刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含新事物一定会取代旧事物哲理的两句是“ _，_ ”。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（7）江山如此多娇， _。（毛泽东沁园春雪）（8）为什么我的眼里常含泪水，_。（艾青我爱这土地）四、课外阅读阅读下面的文言文,完成各题。范滂，字孟博，汝南征羌人也。少厉清节，为州里所服，举孝廉，有澄清天下之志。时冀州饥荒，盗贼群起，乃以滂为清诏使，案察之。及至州境，守令自知臧污，望风解印绶去。复为太尉黄琼所辟，后诏三府掾属举谣言，滂奏刺史、二千石权豪之党。尚书责滂所劾猥多。滂对曰：“臣之所举，深为民害！若臣言有贰，甘受显戮。”太守宗资闻其名，委任政事。滂在职，严整疾恶。显荐异节，抽拔幽陋。滂外甥李颂，公族子孙，而为乡曲所弃，中常侍唐衡以颂请资，资用为吏。滂以非其人，寝而不召。后牢修诬言钩党，建宁二年，大诛党人，诏下急捕滂等。督邮吴导至县，抱诏书，伏床而泣。滂闻之，即自诣狱。县令郭揖大惊，引与俱亡，曰：“天下大矣，子何为在此？”滂曰：“滂死则祸塞，何敢以罪累君，又令老母流离乎！”其母就与之诀。（选自后汉书，有删改）（注释）解印绶：解下印绶，即辞免官职。谣言：群众反映官吏好坏的歌谣。猥：众多。异节：这里指品德特别高尚的人。幽陋:卑微而被埋没的人才。公族：王侯的同族。李颂的祖先曾被封王。14 . 下列各组句子中,加点词语意义相同的一项是（ ）A守令自知臧污/自云先世避秦时乱（桃花源记）B有澄清天下之志/齐谐者,志怪者也（北冥有鱼)C及至州境/虽有至道(大道之行也）D若臣言有贰/若听茶声然（核舟记）15 . 下列选项中加点文言虚词的含义和用法相同的一项是（ ）A何敢以罪累君/全石以为底（小石潭记）B其母与之诀/子之不知鱼之乐（庄子与惠子游于濠梁之上）C公族子孙，而为乡曲所弃/而计其长曾不盈寸（核舟记）D太守宗资先闻其名/其真无马邪（马说）16 . 用现代汉语翻译文中画线的句子。县令郭揖大惊，引与俱亡，曰：“天下大矣，子何为在此？”17 . 请结合文章内容具体分析范滂的形象特点。五、诗歌鉴赏别舍弟宗一零落残魂倍黯然，双垂别泪越江边。一身去国六千里，万死投荒十二年。桂岭瘴来云似墨，洞庭春尽水如天。欲知此后相思梦，长在荆门郢树烟。（注释）柳宗元的堂弟宗一从柳州到江陵去，柳宗元写此诗送别，柳宗元此时已被贬为柳州刺史。桂岭：这里泛指柳州附近的山。洞庭：在柳州至江陵途中。郢：古楚都，今湖北江陵西北18 . 诗歌首联有何作用？19 . 尾联用了什么表现手法？表达了诗人怎样的情感？六、综合性学习20 . 阅读下列新闻，完成文后题目。本台报道 7月2日上午，大冶市政府与前中国男子足球队主力前锋郝海东先生、羽毛球前世界冠军叶钊颖女士举行足球、羽毛球合作办学签约仪式。根据协议，大冶市将在尹家湖中、小学加挂大冶市郝海东足球学校名称，依托大冶市足球公园和尹家湖中、小学开展青年足球培训及赛事；在尹家湖小学加挂大冶市叶钊颖羽毛球学