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文档简介
广西壮族自治区2020年八年级下学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点成语运用有误的一项是( )A黄大年在教育科研工作中以身作则,率先垂范,培养了一批优秀地球科学人才。B美国蓄意挑起争端,让贸易战不期而至。C邓稼先是中国家喻户晓的人物,他为中国核武器的开发和研制做出了巨大贡献。D你看他一路小跑过来,姗姗来迟了。二、字词书写2 . 将下面的两句诗正确、规范、美观地写在答题卡的田字格中。腹有诗书气自华,最是书香能致远。三、基础知识综合3 . 阅读下面的文字,完成下列小题。 我们教室前面花坛里的花次弟开放,那桃花似乎在与阳光相互tio逗,那紫藤萝似迸溅的飞瀑,而那喇叭花显得那样猥琐,偷偷地缠绕着一些树往上爬。(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。 tio( )逗藤( )萝迸( )溅(2)文中有错别字的一个词是“_”,它的正确写法是“_”。 (3)“猥琐”的意思是_ (4)文段主要运用了_和_的修辞手法。四、现代文阅读阅读从心所欲不逾矩一文,完成下面小题。从心所欲不逾矩莫言少时,父亲就经常教育我们兄弟:一定要把字写好!人生来相貌丑陋,或出身贫困,那是没有办法的事。但字写不好,则完全是个人的原因。我父亲认为,只要肯下功夫,肯勤学苦练,就一定能把字写好。从书法艺术的角度来说,我父亲的话不一定正确。因为,一个没有艺术天分的人,无论如何努力,也成不了书法家。但即便是没有任何艺术天分的人,只要肯努力,也会把字写得好看一些。而只要字写得好看,即便不名一文,亦可走遍天下。为了说服我们,父亲还举过很多例子。其中一例是说我们的一位先祖,去参加县太爷举办的社饮,因衣衫破旧,被那些身着绫罗绸缎的乡绅慢待。酒过数巡之后,县太爷令众乡绅赋诗写字。乡绅们先是相互推让,继而踊跃献技。我那位先祖在一旁冷笑。有人注意到了,便向县太爷汇报。最后的场面是,我那位先祖将身上的破棉袄甩掉,赤膊捉笔,饱蘸墨水,不是往纸上,而是往那白粉壁上,尽情地挥洒。一时龙飞凤舞,满壁生辉。不但字好,词也好。于是众人刮目相看。我那先祖也被县太爷请坐上席。我这先祖,有一年,去为青州某大户人家写匾。因东家招待不周,心中郁闷。只写了三字,尚余一字未写,即呼手腕病发,不能握笔,然后买驴回乡。东家心中大恼,但看看已经写出的那三个字,的确是好得不得了,只好忍气吞声,备厚礼来请。我那先祖却礼数次,终于答应将那剩下的一个字写完。东家请我先祖上车,我先祖道:“上什么车?”东家道:“去写那个字啊。”我先祖笑道:“写一个字,何必跑那么远?”言毕,从炕席下抽出一片纸,用一块破瓦片磨了一点墨,从墙角捡来一支秃笔,蘸墨挥毫,顷刻便成。见东家面有狐疑之色,我那先祖道:“拿回去贴上吧,若有丝毫差错,我从今往后就不写字了。”时隔多日,远隔数百里,只写一个字,如何能保持与那三个字的风韵、气势、大小的统一性?对此疑问,我父亲的解答是:“他已经把手靠死了!”“靠”字是我故乡土语,大意是经过长期训练,手上已经有了感觉。也就是孔夫子所说的“从心所欲不逾矩”。很可惜现在已找不到我先祖所写的字,因而也就无法领略他写得到底有多么好。尽管我没能在书法方面下功夫,但我父亲这种讲故事式的教育,还是使我从小就对书法多了一些兴趣,对能写出一手好字的人自然也格外地尊敬和羡慕。(有删改)4 . 阅读全文,请概括文中与先祖相关的两件事。5 . 文中第段写道:“我那位先祖在一旁冷笑。”请用第一人称的方式,描述当时先祖冷笑的心理活动。6 . 请从人物塑造方法的角度赏析第段画线的句子。我那位先祖将身上的破棉袄甩掉,赤膊捉笔,饱蘸墨水,不是往纸上,而是往那白粉壁上,尽情地挥洒。一时龙飞凤舞,满壁生辉。7 . 请从先祖写字和做人两方面解释“从心所欲不逾矩”的内涵。阅读纸上留香一文,完成小题记得多年前,在舅舅家的墙上看到一幅字画,四个篆体大字“梅馨入梦”,虽然当时尚是冬天,我们那里也没有梅花,却依然从四个字间感受到了一种若有若无的香气。那不是墨香,而是少年的心中第一次生发出来的意境和想象,从此那四个字便印在了我的心上。读初中时,有一阵子很盛行一种带有香气的信纸。那时我们常常写信,或是给远方的亲友,或是在杂志上看到的作者,而且那些好看且带有香味的信纸,被折叠成不同形状,蕴含着不同的意思。那时也曾收到过这样的信,展读之际,淡香盈然,伴着字里行间的温暖,心儿便无比的宁静和欣喜。现在想来,那是纯真年代最朴素的一种香味,却是遥远得不可追溯。回忆那些书来信往的时光,即使是最简单的信纸最简短的问候,也在生命中氤氲着无尽的香气,淡雅悠长,一如那些如月澄澈的年华。那些写满思念与思绪的信,就像我们的青春一样,一去不回。在这个通讯没有距离的年代,我们失去了等候的味道,也失去了在小窗前在阳光下,捧读远方来信的芬芳心境。后来读书渐多,知道了唐代女诗人薛涛,也知道了她发明的“薛涛笺”。那是一种深红色的纸,可写信,亦可题诗。又叫“浣花笺”,就像李贺诗中说,“浣花笺纸桃花色,好好题词咏玉钩”,想来就让人神飞无限。我觉得,薛涛制于浣花溪畔百花潭边的红笺,虽美在其色,更重要的,是其所蕴清馨,未题字句而先成意境,所以历来为人所钟爱。中学时有一阵子疯狂迷恋上书法,因为当时有个老师是书法家,给我们看过他的不少获奖作品,毛笔字各体皆佳,一下子镌进心里。当时有几个伙伴一起练,找来许多旧报纸,闲时便写,乐此不疲。那时满室充盈着墨香,还有我们欢快的笑声。随着学业的加重,书法渐渐地远去。闲来写上几笔,却是无由的烦躁。那么多年过去,有时想起曾经泼墨挥毫的岁月,便有着一种沧桑感,我知道,我不可能再有那么单纯而无忧的心境。也许,在走过的成长之路上,除了悠悠的墨香,什么也没有留下。有一天,在网上看到当年一起练书法的同学的博文,她却是迥然的心境,她写道:岁月和心情都远去,可是,我却没有辜负当年的那些旧报纸。没有辜负当年的旧报纸,是啊,那些纸上,曾写下我们多少青春的梦想,留下我们多少稚嫩的情愫,一如初开的花儿,清香满溢。那些香气,那些梦想,那些时光,只有曾经的旧报纸知道。有一次在一家旧书店买回一箱子书,翻看时才发现,其中竟混有一个古老的日记本,塑料皮儿,中间还有彩色插画。上面的字迹已经变色模糊,就像隔着岁月的尘烟。便饶有兴致地阅读,那是一个女生的日记,记录着少年的心事,多么简单的时光,多么朴素的成长。是的,那个时候,我们就是用笔来和自己说话,对着日记,将满腹之言倾吐。于是想起自己曾经记过的几十本日记,它们就放在故乡的老家里,那一刻,有着一种回去看看的冲动。前一阵子回老家,翻箱倒柜地找自己的那些日记,却是杳无踪迹。可能父母搬家时,不知失落于何处。满心的怅然失落,那是我从小学到大学的所有日记,现在,想从当年的心事中重温一遍成长也空如一梦。那些年留在日记上的字,也会有着一种香气吧?就像偶然得到的那本女孩的日记,虽隔着漫长的岁月,却依然洇染着我的心境。我希望,我的那些日记,也会偶尔温暖一个人的回望,好能在这个纷繁劳碌的世间,有着片刻的宁静与恬然。忽然发觉,似乎已经许久不曾提笔写字了,习惯了触摸键盘的手,对纸笔有着畏惧与陌生。那个夜里,偶然一梦,自己仿佛还是少年时,拿着毛笔在旧报纸上写字,写下的每一个字都开出了一朵花,就像当年那些纯真的笑颜,于是梦里一片芬芳。醒来时,眼中心上有着浅浅的濡湿。8 . 本文写了我记忆中有关“纸上留香”的哪几件事?9 . 结合语境,根据要求赏析文中画线的语句。(1)毛笔字各体皆佳,一下子镌进心里。(从词语的角度)(2)那些纸上,曾写下我们多少青春的梦想,留下我们多少稚嫩的情愫。一如初开的花儿,清香满溢。(从修辞的角度)10 . 文末写“醒来时,眼中心上有着浅浅的濡湿。”蕴含了我哪些情感?五、对比阅读阅读下面的古文后,完成下列小题 (甲)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂村,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”(乙)水益涩,曳舟不得进,陆行六七里,止药师寺。寺负紫芝山,僧多读书,不类城府。越信宿,遂缘小溪,益出山左,涉溪水,四山回环,遥望白蛇蜿蜒下赴大壑,盖涧水尔。桑畦麦陇,高下联络,田家隐翳竹树,樵童牧竖相征逐,真行画图中!欲问地所历名,则舆夫朴野,不深解吴语,或强然诺,或不应所问,率十问仅得二三。越二岭,首有亭当道,髹书“雪窦山”字。注:涩:不通畅。白蛇:喻指清澈而细长的水流。陇:通“垄”。牧竖:牧童。髹(xi)书:用赤黑色的漆写。11 . 解释下列句中加点词。 便要还家 阡陌交通曳舟不得进遂缘小溪12 . 下面各组句子中加点词语意思相同的一项是A其中往来种作其真无马耶B便舍船屋舍俨然C停数日,辞去乃记之而去D不足为外人道也策之不以其道13 . 将下列句子翻译成现代汉语。 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 或强然诺,或不应所问,率十问仅得二三。14 . 根据(甲)(乙)两文的内容,分条概括雪窦与桃花源的相似之处。六、句子默写15 . 古诗文名句默写富贵不能淫,贫贱不能移,_(孟子三章富贵不能淫)_,攻亲戚之所畔。(孟子三章得道多助,失道寡助)_,不觉船移。(欧阳修采桑子)晏殊浣溪沙(一曲新词酒一杯)中以诗入词,诗中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的名句是_,_。朱敦儒相见欢(金陵城上西楼)中表现作者渴望早日收复中原,还于旧都的强烈愿望的句子是_,_。李清照如梦令中描写景色迷人,令人乐不思“宿”的句子是_,_。七、诗歌鉴赏野步周密麦陇风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。16 . 这首诗描写的是春季的景象,请你找出两个体现这一季节特征的物象。17 . 历来诗评家认为第三四句中“羡”“醉”二字用得好,请你选自己最有感觉的一个说说其表达效果(可从修辞和情感表达两方面考虑 )。八、名著阅读18 . 名著阅读。(1)钢铁是怎样炼成的是(国籍)作家创作的长篇小说。保尔是在(人名)的影响下走上革命道路的,他在双目失明的情况下,创作了题为_的中篇小说。(2)下列关于钢铁是怎样炼成的内容及常识的表述,不正确的一项是( )A小说塑造了革命和建设中产生出来的青年英雄形象,热情歌颂了为祖国而战的年轻一代的精神风貌。B冬妮亚是保尔少年时代的朋友谢廖沙的姐姐,她被波兰白军捕去,在惨遭侮辱和拷打后,被处绞刑。C筑路工程受到的第一次打击是在第二个星期里:有一天晚上,从城里开来的火车没有带来面包。D保尔是一个平凡而伟大的英雄人物,在他身上凝聚着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。九、综合性学习19 . 某校近期开展了“创全国文明城市,做安庆文明市民”的主题活动,现邀请你参与此次活动,并完成下面的任务。(1)文明在学校。学校开展“写温馨提示,做文明学生”活动,请参照示例,任意选择下面一处校园公共场所,写一句温馨提示语(句式不限,不超过15个字)。示例:草坪小草也有灵,脚下请留情。 阅览室_ 洗漱间 _(2)文明进社区。学校组织学生志愿者走进某小区开展文明宣传活动,这时有人正在小区内乱贴小广告,你该如何劝阻? (3)文明我行动。小明同学围绕本次主题活动写了一篇短文,下面是文中的部分内容,请你按要求帮助他修改。创建文明城市A不仅能够提升市民精神生活的品位,B而且可以进一步完善城市基础施,C还可以美化净化城市环境。在本次文明城市创建活动中,全市人民参与程度高和创建力度大是能否成功的关键。我们要树立“安庆是我家,文明靠大家”的观念,以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与到创建活动中去。(1)ABC三句中划横线句子的语序不合理,正确的顺序是 。(2)划波浪句子有语病,应删去一词。十、作文20 . 按要求写作。“大家”,可理解为众人、大伙儿,众人拾柴火焰高,大家共同努力,会带来集体的精彩
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