人教版2020年（春秋版）七年级下学期期中考试语文试题A卷(模拟)

人教版2020年（春秋版）七年级下学期期中考试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各项对语法知识的判断与分析，正确的一项是（ ）A“雄伟”“壮丽”“非常”“宁静”都属于形容词。B短语“布局优雅”“泰山美景”“赤壁风光”“风流人物”的结构类型都相同。C“为了欣赏她自己壮丽无比的美，宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识”，是一个单句，句子的主语也是一个单句。D“要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流的”，这是一个条件复句。2 . 下列各句标点符号使用不规范的一项是A“知人论世”实际是一种方法论。起初，它只是一种读书方法、文学批评方法；后来，又成为一种著述方法、一种研究人物的方法。B好的教育是美的教育，那是一个发现美、理解美、享受美的过程；然而，如果没有对美的渴幕，最初的教育就不会发生。C在探险路上，如果困难出现，就要战斗到底；如果训练有素，你就会生还。若疏于训练，大自然将把你收为己有。D这里给人“家徒四壁”的感觉：朴素吸音的墙壁，一张榻榻米，仅此而已。这样的布置，简单得几乎到了“苦寒”的地步。3 . 下列句子中有语病的一项是（ ）（2分）A入夜时分，一片闹声，卖豆汁、炒疙瘩和豆腐脑的小摊，比比皆是。B通过学习十七大报告，使我对和谐社会的美好前景充满了信心。C我国探月卫星“天宫一号”成功发射，每个中国人无不欢欣鼓舞。D请你记住：这个世界上没有打不倒的敌人，只有打不倒的自己。4 . 下列句子中，加点词语使用正确的一项是（ ）A他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！B在森林中，狮子的凶残是最如雷贯耳的。C王校长不辞辛劳，三顾茅庐去看望生病在家休养的杨老师。D我感到一种不言而喻的恐惧，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。二、字词书写5 . 阅读下面文字，根据拼音写汉字。半身瘫痪的瑞典诗人托马斯特兰斯特勒默摘得2011年nu（ ）贝尔文学奖桂gun（ ）。他是ru（ ）智的，因为他是“试图解释灵魂的诗人”；他是与众不同的，因为他说“刽子手和语言在同步前进，所以我们得使用新的语言”；他是可亲可敬的，因为70岁的他为了表达对读者的zu（ ）敬，下飞机后，坚持一定要自己走，拒绝身边人的搀扶特兰斯特勒默获奖实至名归，毫无争议。三、现代文阅读6 . 阅读下面钢铁是怎样炼成的中的文字，回答问题。秋雨打着人们的脸。一团团饱含雨水的乌云，在低空慢慢移动。深秋，一望无际的森林里，树叶全落了。老榆树阴郁地站着，把满身皱纹藏在褐色的苔鲜下面。无情的秋天剥去了它们华丽的盛装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。小车站孤独地隐在树林里。一条新修的路基从车站的石头货台伸向森林。路基周围是蚂蚁一样密集的人群。讨厌的粘泥在靴子底下扑哧扑哧直响。路基两旁的人们狠劲地挖着土。铁器发出沉重的撞击声，铁锹碰着石头，铿然作响。雨像用筛子筛过的一样，又细又密，下个不停。冰冷的雨水渗进了衣服。雨水也冲走了人们的劳动成果，泥装如同稠粥从路基上淌下来。湿透了的衣服又重又冷，但是人们一直干到天黑透了才离开工地。修筑的路基一天比一天延长，不断伸向密林深处。离车站不远的地方，有一座石头房的空架子，凄凉地立在那里。里面的东西，凡是撬得下、拆得开、砸得动的，早就被洗劫一空了。门窗成了张口的大洞；炉门成了黑窟窿。房顶也破烂不堪，好多地方露出了椽子。唯一没有遭劫的是四个房间里的水泥地面。每天夜里，四百个人就穿着里外湿透、溅满泥策的衣服躺在上面睡觉。大家在门口拧衣服，脏水一股股流下来。他们用最难听的话咒骂这恶劣的天气和遍地的泥泞。水泥地面上薄薄地铺了一层干草，他们紧挨着睡在上面，相互用体温取晚。衣服冒着气，但是从来没有干过。雨水渗过档窗洞的麻袋，滴落到地上。雨点像密集的裹弹敲打着屋顶上残留的铁皮。冷风不断从破门缝里吹进来。厨房是一座破旧的板栩。早晨大家在这里草草吃完茶点，就到工地上去。午饭是单调得要命的素扁豆汤和一磅半几乎跟煤一样黑的面包。城里能够供应的只有这些东西。节选自钢铁是怎样炼成的(1)节选文段中，人们修筑路基的原因是什么? (2)人们在修筑路基时，遇到了哪些困难?四、文言文阅读阅读下面的文言文选段，完成下列小题。【甲】鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也！由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者勿丧耳。（节选自鱼我所欲也）【乙】天祥至潮阳，见弘范，左右命之拜，不拜。弘范遂以客礼见之，与俱入厓山，使为书招张世杰。天祥曰：“吾不能扞父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃书所过零丁洋诗与之。其沫有云：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破，军中置酒大会。弘范曰：“国亡，丞相忠孝尽矣，能改心以事宋者事皇上，将不失为宰相也。”天祥泫然出涕，曰：“国亡不能捄，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎！”（节选自宋史文天祥传）【注】弘范：元军元帅。扞（hn）：保卫。泫（xun）然：水滴下的样子。捄：同“救”7 . 解释下列加点的词的意思。（1）故患有所不辟也辟：_（2）天祥泫然出涕 涕：_8 . 请“/”划分下面句子的朗读节奏，限划两处。则 凡 可 以 得 生 者 何 不 用 也9 . 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）非独贤者有是心也。（2）乃书所过零丁洋诗与之。10 . 甲文中的哪句话能表现乙文中文天祥的品格？11 . 乙文中写了关于文天祥的三件事情，请用简洁的语言分别概括。五、句子默写12 . 古诗文默写。（1）露从今夜白，_。（杜甫月夜忆舍弟）（2）_，寒林空见日斜时。（刘长卿长沙过贾谊宅）（3）左迁至蓝关示侄孙湘中“_，_”两句，直接表明诗人心志：尽管自己已是衰朽残年，仍要为国家除去弊事。（4）李白在行路难（其一）中，既展现乐观、自信的品格，又表现对理想执着追求的诗句是：“_，_。”（5）温庭筠商山早行中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是：_，_。（6）苏轼在（水调歌头明月几时有中对天下离人发出美好祝愿的句子是“_，_”。（7）欧阳修醉翁亭记中的“_，_”表现了自己寄情山水的情感。（8）部编小学、初中、高中语文教材总主编温儒敏先生说：编写这套教材的主要目标就是要让学生“多读书”。其实，古人对“读书”也有深刻的见解，如汉代刘向曾说：“书犹药也，善读之可以医愚。”宋代大文豪苏轼也说过：旧书不厌百回读，_。六、诗歌鉴赏13 . 阅读诗歌，回答问题秋夜纪怀【宋】陆游北斗垂莽苍，明河浮太清。风林一叶下，露草百虫鸣。病入新凉减，诗从半睡成。还思散关路，炬火驿前迎。【注释】明河：银河。太清：指天空。散关：即大散关。炬火驿前迎：举着火把到驿馆前迎接。【小题1】第二联写景精细，请用优美的语言描写并分析作用。【小题2】三、四两联抒发了诗人怎样的情怀？请简要分析。七、名著阅读14 . 学校开展“整本书阅读”系列活动，七年级的阅读书目之一是朝花夕拾。在“专题研究环节”，你们组选择的是“鲁迅的爱与憎”，请你选取以下篇目中的人物、事件具体阐述鲁迅“爱与憎”的体现。备选篇目：阿长与藤野先生琐记五猖会（提示：可以是对于同一个人物的感情，也可以是对不同的人物的感情。）15 . 名著阅读课上，全班同学同读西游记，并根据自己的兴趣选择了自己探究的专题。懒羊羊同学不小心把自己准备的发言稿给弄丢了。请你根据他提供的思路，帮助他完成发言。探究主题：孙悟空名称的变化名称故事情节阅读感悟A东胜神州傲来国有一花果山，山顶一石，产下一猴。因为机智勇敢，本领高强，率先为众猴找到了一个安身立命的好去处水帘洞。孙悟空石猴拜菩提祖师为师学艺，祖师因为他是猴子（猢狲），为他取姓为孙，法名为悟空，得名孙悟空。并从菩提祖师那里学会七十二般变化，一个筋斗去可行十万八千里的本领。他大闹天宫，被如来压在五行山下，后来听从观音菩萨的劝告。拜唐僧为师参加取经，就正式启用悟空这一法号。弼马温他盗得B，化作如意金箍棒，可大可小，重一万三千五百斤。又去阴曹地府，把猴属名字从生死簿上勾销。玉帝欲遣兵捉拿，太白金星建议，把孙悟空召入上界，做弼马温。齐天大圣当猴王得知弼马温只是个管马的小官后，便打出天门，返回花果山，自称“齐天大圣”。玉帝派天兵天将捉拿孙悟空，美猴王连败巨灵神、哪咤二将。孙悟空又被请上天，封个空号“齐天大圣”。斗战胜佛保护唐僧西天取经，三打白骨精，收服红孩儿，熄灭火焰山，一路上降魔斗妖，历经九九八十一难，取回真经终成正果。他嫉恶如仇，英勇无畏，取经后被封为斗战胜佛。(1)请你帮助他填出所缺的内容。A_B_(2)请你帮他写一个阅读感悟，展示他探究的结果。_八、综合性学习16 . 综合性学习与口语交际。5月17日下午，实验中学“品读经典，放飞青春”经典诵读比赛在学校多功能厅举行。根据参赛作品的内容，比赛分为“跨越”“传承”“展望”三个篇章。共22个参赛节目和2个表演节目。比赛节目精彩纷呈，师生合作的朗诵相信未来获得“最佳风采奖”。本次比赛由学校教务处举办。（1）简要概括选文内容。（不超过20字）_（2）画线句语序不合理，应该把“_”与“_”调换。（3）请为本次活动拟写一条宣传标语。_（4）比赛结束后，校报记者进行了现场采访。对本次经典诵读活动，持赞成观点的占多数，但也有少量担忧的声音。如果采访到你，你是赞成还是担忧? 请说明理由。_九、作文17 . 阅读下面的文字，按要求作文。一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道，于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它：“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。”一只乌鸦向鸽子抱怨：“这个地方的居民很难相处，我只好飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦：“你如果不