人教版2020年八年级下学期期末语文试题D卷(模拟)

人教版2020年八年级下学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各组词语中读音和书写有错误的一项是(3分)A别出新裁(ci)阔绰(zhu)B卷帙(zh)浩繁迸(bng)溅C面面相觑(q)粗犷(gung)D责无旁贷(di)挑衅(xn)2 . 下列加点字的读音，全对的一项是（ ）A贿赂hul肆虐l恬静tin闭门羹gngB哽咽gngyn沉淀din吮吸shn拈轻怕重ninC阿谀y分娩wn潸然shn锲而不舍qD疮痍chungy厮守s挑衅 xn揠苗助长y二、基础知识综合3 . 语文综合运用。有人说：山穷水尽，走投无路，陷入绝境，等死而已，不能创造。但是遭遇八十一难之玄奘，毕竟取得佛经；粮水断绝、众叛亲离之哥伦布，毕竟发现了美洲；冻饿病三重压迫下之莫扎尔特，毕竟写出了“安魂曲”。绝望是懦夫的幻想。歌德说：“没有勇气一切都完。”是的，生路是要勇气探出来走出来、造出来的。这只是一半真理：当英雄无用武之地，他除了大无畏之斧，还得有智慧之剑，金刚之信念与意志，就能开出一条生路。古语说：穷则变，变则通。要有智慧才知道怎样变得通，要有大无畏之精神及金刚之信念与意志才变得过来。（1）文中的句，有一个地方标点使用有误，找出并改正。 （2）仿照第句的句式，另写一句历经苦难之后取得成功的人物及事例。（3）文中的第句话，有一个地方关联词语使用不当，找出并改正。（4）仿照第句话的句式结构，写出“希望是？”。三、现代文阅读孩子的力量（13分）列夫托尔斯泰“打死他枪毙他把这个坏蛋立刻枪毙打死他！割断凶手的喉咙打死他打死他！”人群大声叫嚷，有男人，有女人。一大群人押着一个被捆绑的人在街上走着。这个人的身材高大，腰板挺直，步伐坚定，高高地昂起头。他那漂亮刚毅的脸上现出对周围人群憎恨的神情。这是一个在人民反对政府的战争中站在政府一边的人。他被抓获，现在押去处决。“有什么办法呢！力量并不总在我们一边。有什么办法呢？现在是他们的天下。死就死吧，看来只能这样了。”他想，耸耸肩膀，对人群不断的叫嚷报以冷冷的一笑。“他是警察，今天早晨还向我们开过枪！”人群嚷道。但人群并没有停下来，仍押着他往前走。当他们来到那条横着昨天在军警枪下遇难者尸体的街上时，人群狂怒了。“不要拖延时间！就在这儿枪毙那无赖，还把他押到哪儿去？”人群嚷道。被俘的人阴沉着脸，只是把头昂得更高。他憎恨群众似乎超过群众对他的憎恨。“把所有的人统统打死！打死密探！打死皇帝！打死神父!打死这些坏蛋！打死，立刻打死！”妇女们尖声叫道。但领头的人决定把他押到广场上去，在那里解决他。离广场已经不远了，这时从人群后面传来一个孩子的哭叫声。“爸爸！爸爸！”一个六岁的男孩边哭边叫，推开人群往俘虏那边挤去，“爸爸！他们要把你怎么样？等一等，等一等，把我也带去，带去.”孩子旁边的人群停止了叫喊，他们仿佛受到了强大的冲击，人群分开来，让孩子往父亲那边挤去。“瞧这孩子多可爱啊!”一个女人说。“你要找谁呀？”另一个女人向男孩俯下身去，问。“我要爸爸！放我到爸爸那儿去！”男孩尖声回答。“你几岁啊，孩子？”“你们想把爸爸怎样？”男孩问。“回家去，孩子，回到妈妈那儿去。”一个男人对孩子说。俘虏已听见孩子的声音，也听见人家对他说的话。他的脸色越发阴沉了“他没有母亲！”他对那个叫孩子去找母亲的人说。男孩在人群里一直往前挤，挤到父亲身边，扑到他身上。人群一直叫着：“打死他！吊死他！枪毙坏蛋！”“你干嘛从家里跑出来？”父亲对孩子说。“他们要拿你怎么样？”孩子问。“你这么办。”父亲说。“什么？”“你认识喀秋莎吗？”“那个邻居阿姨吗？怎么不认识？”“好吧，你先到她那儿去，待在那里。我我就来。”“你不去，我也不去。”男孩说着哭起来。“你为什么不去？”“他们会打你的。”“不会，他们不会的，他们就是这样。”俘虏放下男孩，走到人群中那个发号施令的人跟前。“听我说，”他说，“你们要打死我，不论怎样都行，也不论在什么地方，但就是不要当着他的面。”他指指男孩，“你们放开我两分钟，抓住我的一只手，我就对他说，我跟您一起去溜达溜达，您是我的朋友，这样他就会走了。到那时.到那时你们要怎么打死我，就怎么打死我。”领头的人同意了。然后俘虏又抱起孩子说：“乖孩子，到卡秋莎阿姨那儿去。”“你呢？”“你瞧，我同这位朋友一起溜达溜达，我们再溜达一会儿，你先去，我就来。你去吧，乖孩子。”男孩盯住父亲，头一会儿转向这边，一会儿转向那边，接着思索起来。“去吧，好孩子，我就来。”“你一定来吗？”男孩听从父亲的话。一个女人把他从人群里带出去。等孩子看不见了，俘虏说：“现在我准备好了，你们打死我吧。”这时候发生了一件完全意想不到和难以理解的事情。在所有这些一时变得残酷，对人充满仇恨的人身上，同一个神灵觉醒了。一个女人说： “我说，把他放了吧。”“上帝保佑，”又一个人说，“放了他。”“放了他，放了他！”人群叫喊起来。那个骄傲而冷酷的人刚才还在憎恨群众，此刻竟双手蒙住脸放声大哭起来。他是个有罪的人，但从人群里跑出去，却没有人拦住他。4 . 请梳理小男孩出现前后人们对这位犯人的态度变化过程。（3分）5 . 赏析文中画线句。（4分）“有什么办法呢！力量并不总在我们一边。有什么办法呢？现在是他们的天下。死就死吧，看来只能这样了。”他想，耸耸肩膀，对人群不断的叫嚷报以冷冷的一笑。6 . “那个骄傲而冷酷的人刚才还在憎恨群众，此刻竟双手蒙住脸放声大哭起来。”联系上下文，请以男子的口吻，描写其大哭时的心理。（2分）7 . “在所有这些一时变得残酷，对人充满仇恨的人身上，同一个神灵觉醒了”中，“同一个神灵”是什么？“孩子的力量”究竟是一种什么样的力量？（4分）（一）（体育新闻）请你阅读下面的两则新闻，完成第1315题。（1）北京时间11月24日消息，在刚刚结束的广州亚运会男子110米栏决赛中，中国飞人刘翔以13秒09打破亚运会纪录，夺得三连冠。这也是亚运会历史上第一个110米栏三连冠。（2）奥体中心的新闻发布厅，180张红色的沙发椅看起来喜气洋洋，与北京奥运会那个退赛的新闻发布会气氛仿佛盛夏和严冬。（3）2008年8月18日那天，刘翔曾狠狠地踢着墙壁以缓解跟腱的疼痛，“痛哦，那种鬼哭狼嚎的叫，整个身体都发抖。”但他还是退赛了，刘翔闷头大哭了一阵黯然退场。（4）但当时“刘跑跑”还是让很多人不理解，有人批评他“走也要走完110米。”直到昨晚，刘翔才开腔为自己辩解：“他们不理解体育精神，他们根本就是局外人。真正的体育精神是要以比赛的方式冲过终点线。”央视主持人张斌问他：“不拿金牌你还会来我们演播室吗？”刘翔说：“不会，因为你们不会请我。”刘翔说，竞技体育就是这么现实，成王败寇。而昨晚他能主动谈起2008年的退赛，主动提到“刘跑跑”这个带有讽刺意味的外号自揭伤疤，敢于表达自己的观点哪怕不被人认同，恰恰说明刘翔已经完全恢复了自信。他在挫折中走向了成熟，外界的评价不再影响他的情绪，北京奥运会退赛这黑色的一页，在刘翔的生命中彻底翻过去了。8 . 分别用一句话，概括两则新闻主要内容（均不得超过15字）。（2分）（1）；（2）。9 . “与北京奥运会那个退赛的新闻发布会气氛仿佛盛夏和严冬”中的“盛夏”和“严冬”分别比喻什么？（2分）盛夏：；严冬：。10 . 请联系生活实际谈谈对“真正的体育精神是要以比赛的方式冲过终点线”一句话的理解。（2分）我的理解：四、句子默写11 . 古诗文默写。(1)_,何人不起故园情。(李白春夜洛城闻笛(2)念天地之悠悠,_!(陈子昂登幽州台歌)(3)陋室铭中描写陋室优美自然环境的句子是:_，_。(4)走近经典诗句,会让我们的情感变得更加丰富。“_，_”(竹里馆),王维的美妙乐音让我们凝神细听;“_，_”(木兰诗),木兰奔赴沙场的飒爽英姿让我们啧啧称赞。五、对比阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。（甲）臣本布衣，躬耕于南阳,苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。节选自诸葛亮出师表)（乙）诸葛孔明千载人，其用兵行师，皆本于仁义节制，自三代以降，未之有也。盖其操心制行，一出于诚，生于乱世，躬耕陇亩，使无徐庶之一言玄德之三顾则苟全性命不求闻达必矣。其始见玄德，论曹操不可与争锋，孙氏可与为援而不可图，唯荆、益可以取。言如蓍龟，终身不易。（节选自洪迈容斋随笔）注：三代以降：夏商周三代以来。操心制行：思虑行动。孙氏：孙权。言如蓍（sh）龟：（这些）论断像蓍占、龟卜（一样准确）。12 . 解释下列加点词在文中的意思。(1)尔来二十有一年矣（_） (2)夙夜忧叹（_）(3)一出于诚（_） (4)唯荆、益可取（_）13 . 用“/”给文中画线处断句(断三处)。使 无 徐 庶 之 一 言 玄 德 之 三 顾 则 苟 全 性 命 不 求 闻 达 必 矣14 . 用现代汉语翻译下面两个句子。(1)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。(2)生于乱世，躬耕陇亩。15 . （甲）文中作者追述二十一年的经历，下面对其作用分析不当的一项是（ ）A追述寓情于事，抒发了对先帝的感激之情。B希望后主效法先帝任人唯贤，知人善任。C表明自己只求报效尽忠，激励后主完成统一大业。D劝谏后主体谅老臣，兴复之事应交给攸之、祎、允等人。16 . （乙）文中诸葛亮被称为“千载人”，请简述其理由。六、诗歌鉴赏读下面的文章，完成各题。卜算子咏梅陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。17 . 卜算子咏梅一词分为上、下两片，从内容上看，上片写梅花_的处境，下片写梅花_的品质。18 . 词人托物言志，借助梅花含蓄地表达了自己怎样的品质？ 19 . 在古诗中，咏梅的诗句有很多，你能再写出两句吗？_，_。七、语言表达20 . 请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的写在横线上。(1)让“你陪我长大、我陪你变老”的家风(传送传承传递)不竭，让重视家庭、重视家风成为现代社会文明风尚的标配，千家万户定会更加和美幸福，国家和民族定会更加和谐安定。(2)“西安年 最中国”的盛大文化活动，吸引数以亿计的游人(熙来攘往纷至沓来络绎不绝)，汇聚在这座文化名城，品尝风味独特的小吃，观赏流光溢彩的花灯，感受浓浓的中国年味。八、名著阅读21 . 判断下列说法正确与否。（错的打“X”，对的打“）（1）海底两万里是凡尔纳的三部曲的第二部，第一部是神秘岛，第三部是格兰特船长的儿女。（_）（2）尼摩艇长是一个知识渊博的工程师，他穿着潜水服潜入海底，终于发现了阿拉伯海底通道。 （_）（3）“鹦鹉螺”号搁浅在一座荒无人烟的小岛附近，教授他们登上小岛，找到了面包树，摘得了大的出奇的菠萝，还捕捉到了一头肥胖的野猪。 （_）九、综合性学习阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】清代诗人李庆保看到通州运河“碧空云影乱，破浪雪花堆”的盛况，高歌（“清浅潞河流，常维万里舟”/“天仓收正供，环海免鸿哀”）。赞叹漕船运来的粮食，不仅满足了朝廷的需要，而且也救赈天下的穷苦百姓。元、明、清三朝建都北京，通州是京畿重要仓储所在，被称为“天庾重地”。元朝参照金朝在通州的粮仓规模和形制在京通建造粮仓13座。其中的大运西仓、大运中仓、大运南仓一直到清代还都是当时通州的重要漕仓。元明清时期，南方各省的粮食和其他物资，均由京杭大运河运至通州。繁盛之时，运输船只绵延几十里，在通州东门外运河上形成（“万舟齐聚”/“千帆竞发”）的盛景。【材料二】永乐元年（1403年），改北平为北京，同年更名顺天府，下辖五州七县。通州在各州县中地位最高，不仅要向顺天府负责，还要协助户部、工部、漕运总督署等部门管理粮仓和河道治理等工作。清朝前期通州又领三河、宝坻、武清三县，参与协调办理各种事务。而后，通州在顺天府管理体系中的地位进一步提高。第一，通永道衙署驻扎通州；第二，东路捕盗厅驻扎通州；第三，在司法体制方面，顺天府设立通州理事通判，负责顺天府属州县共二十一州县卫的旗民案件的审理，在旗民诉讼纠纷中发挥了重要作用。另外，督察院、户部、工部、礼部等部门在通州还驻派分支机构。通州在一定程度上承担了朝廷和顺天府的部分行政功能。【材料三】编号仓名仓座间数粮囤1海运仓45229162南新仓30152163北新仓4924584旧太仓42213235禄米仓2512356太平仓157517富新仓288兴平仓309大运西仓11256128210大运中仓643217411大运南仓4924772注释：庾露天的谷仓。22