




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
武汉市2019-2020学年七年级上学期期中语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中加点的成语使用有不正确的一项是( )A马来西亚隐瞒飞机最后通讯记录长达一周,经媒体曝光之后,在国际社会引起了强烈的轩然大波。B每到阳春四月,无锡鼋头渚的樱花谷便人声鼎沸,游人如织。C季羡林先生德高望众,著作等身,是世人敬仰的“学界泰斗”。D虽然这儿人迹罕至,但是对我们来说可是一个读书的好地方。2 . 下列有关表述错误的一项是)( )A冰心,原名谢婉莹,作家、诗人,著作有诗集繁星春水,散文集奇小读者樱花赞等。B古代一些称谓可以代表年龄,例如“不惑”指三十岁,“而立“指四十岁。“知天命”指五十岁,“耳顺”指六十岁。C惠顾、奉陪、贵庚、大驾等属于敬辞,而家母、鄙人、寒舍等则属于谦辞。D娃娃、姑娘、农夫等属于名词,上、下、左、右等也属于名词。二、字词书写3 . 阅读下面的文字,按要求作答。微风浮动,纤丝垂柳俏倚在湖面上,一座弯月般的石拱桥立于湖心,见证了宏村经年的故事。粉墙黛瓦、 (A.灿若繁星B.鳞次栉比)的古民居群倒映在碧水之中,正在湖的对面翘首期盼,她是要告诉迄今500年前的游人名门望族过着怎样依水而居、傍山为邻的惬意生活。一切都是静m的,静得让你的思想在不经意间放下了扰人的浮燥。(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。翘_ m_(2)在处选择符合语境的词填入横线,只填序号。(_)(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。原句:她是要告诉迄今500年前的游人名门望族过着怎样依水而居、傍山为邻的惬意生活。修改句:_三、现代文阅读阅读名著选段,完成下面小题。选段一长妈妈,一个一向带领着我的女工,轻轻地来告诉我一句话。她说:隐鼠是昨天晚上被猫吃去了!但许多天之后,也许是已经经过了大半年,我竟偶然得到一个意外的消息:那隐鼠其实并非被猫所害,倒是它缘着长妈妈的腿要爬上去,被她一脚踏死了。选段二那里面的故事,似乎是谁都知道的;便是不识字的人,例如阿长,也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。但是,我于高兴之余,接着就是扫兴,因为我请人讲完了二十四个故事之后,才知道“孝”有如此之难,对于先前痴心妄想,想做孝子的计划,完全绝望了。选段三我平时叫她“阿妈”,连“长”字也不带;但到憎恶她的时候,例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候,就叫她阿长。我实在不大佩服她,最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事。一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身。但是她懂得许多规矩;这些规矩,也大概是我所不耐烦的。大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!”这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名,她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!4 . 根据选段说一说阿长在鲁迅的心中是一个怎样的形象?5 . 结合选段内容谈一谈儿时的鲁迅对阿长的情感有怎样的变化?6 . 朝花夕拾的几篇文章都提到阿长的同一情节,请结合选段作具体分析。阅读下面的文字,完成各题。秋天的怀念(节选)史铁生那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去仿膳,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了,就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活7 . 第段画线句,“我”的回答为何让母亲喜出望外?8 . 本文语言富有表现力。请参照示例,结合语境,赏析下面两个句子中加点的词语。示例:母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”赏析:“挡”这个动作体现母亲怕儿子看到落叶凋零萧条景象会触景生情,产生痛苦,更失去生活的信心,体现母亲爱“我”,细心地照顾“我”,希望“我”好好地活下去。(1)对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。(2)黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。9 . 对秋天的怀念这个题目的理解,下面说法有误的一项是( )A秋天是故事发生的特定时间,有意境。B母亲是在秋天去世的,更易引发怀念之情。C“我”是在秋天懂得了母爱,同时收获了生存的勇气。D秋天萧条景象衬托“我”遭遇不幸后的绝望心情,反映“我”的人生一直是“秋天”。四、对比阅读阅读下面文言文选段.完成下列小题。(甲)文帝之后六年,匈奴大入边。乃以索正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,千棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳,以备胡。上自劳军。至霸上及辣门军,直驰入,将以下骑送迎。巴而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,教弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先腿曰;“天子且至!”军门都尉日:“将军令日:军中闻将军令,不闻天子之诏。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属库骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按誉徐行、至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝日:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上辣门军,若儿戏耳,其将团可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。月馀,三军皆罢。乃拜亚夫为中尉。(节选自史记?周亚夫军细柳)(乙)绍兴六帅,皆果毅忠勇,视古名将。岳公飞独后出,而一时名声几冠诸公。身死之日,武昌之屯至十万九百人,皆一可以当百。余尝访其士卒以为勤惰必分功过有别,故能得人心。异时尝见其提兵征赣之固石洞,军行之地,秋毫无扰,至今父老语其名辄感泣焉。(节选自独醒杂志岳飞治军)注释异时:从前。固石洞:地名。10 . 解释下列句中加点的词。(1)军士吏被甲(2)将军亚夫持兵揖曰(3)而一时名声几冠诸公(4)故能得人心11 . 下列句中加点虚词用法相同的一项是( )A已而之细柳军军行之地,秋毫无扰B成礼而去而一时名声几冠诸公C请以军礼见意将隧人以攻其后也D天子且至年且九十12 . 用“/给乙段中画线的语句断句,断两处。余尝访其士卒以为勤惰必分功过有别13 . 翻译下面文言语句。(1)曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。(2)至今父老语其名辄感泣焉。14 . 阅读上面两选段,完成下面填空。(1)从两文段的内容来看,周亚夫和岳飞在治军方面都有_的特点。(2)甲文写文帝“称善者久之”,乙文写父老“辄感泣焉 ,都是运用了_的写法,突出表现了周亚夫和岳飞的名将风范。五、情景默写15 . 知识积累及运用(1)酬乐天扬州初逢席上见赠中现在用来比喻新事物必将代替旧事物的客观规律的句子是 ,。(2)赤壁中诗人接起兴来对前朝人物和事迹慨叹的诗句 ,。(3)过零丁洋中巧妙地借用两个地名,写出了形势险恶和境况危苦的“地名对”是, _。表明以死明志的决心,千百年来激励着无数的仁人志士的是 , 。(4)水调歌头中蕴涵深刻的人生哲理的句子是 _ , _ ,_ _。抒发作者对世人美好祝愿的句子是 , _。(5)潼关怀古中作者对历史的总结和评的句子是 _;_。六、诗歌鉴赏诗词赏析天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。16 . 这首元曲被称为“_”,体现作者情感的词语是_。17 . 有人说“古道西风瘦马”中改一字而成“古道西风骏马”,则意境全变,你认为这种说法有道理么?谈谈你的看法吧!七、名著阅读名著阅读应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙,天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。他们都等候着;太阳也升得更高了。我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。“不错。去罢。”父亲点着头,说。大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。18 . 本段文字节选自鲁迅散文集_中的五猖会,父亲在要“我”背_,“我”却想急于看五猖会。19 . “我却并没有他们那么高兴”的原因是什么?八、综合性学习20 . 随着央视中国成语大全播出,节目掀起了一股追捧传统文化的热潮,节目中那些年轻的面孔对于成语的熟悉程度,给观众留下了很深印象,让成语大会一时间成为网络上的热门话题。我区计划开展“传承文化,走进成语”为主题的活动,现搜集了以下三则材料:材料一成语是中国独有的语言资源,大量成语出自传统经典著作,是中华民族几千年来智慧 的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的“活化石”。材料二.如今,成语在人们的生活中逐渐被忽视,除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外, 很少有人爱好积累成语。材料三中国成语大会总导演关文正认为:成语就是走进中国传统文化,了解中国的过去、 现在和未来的钥匙
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 基于L市“两新工程”的小城镇基础设施建设融资模式深度剖析与创新路径研究
- 消防设施检测与维护专业:2025年消防执业资格考试难点试题
- 2025年社会工作者中级实务考试模拟试题
- 2025年花艺师职业资格考试真题模拟训练-花艺设计考试题心理学知识试题
- 2025年职业师专业能力测试卷:企业员工职业规划与个人发展试题
- 2025年中学教师资格考试《综合素质》易错易混题型(含答案)之教学评价篇
- 2025年造价工程师案例分析模拟试卷:建筑工程造价咨询机构行业专家试题
- 2025年职业师专业能力测试卷:职业师职业生涯规划试题
- 2025年辅导员招聘考试题库:大学生就业职业规划与自我认知试题型
- 2025年高压电工基础知识模拟考试题库试卷
- 国开2025年《行政领导学》形考作业1-4答案
- 广东省广州市天河执信中学2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试卷(含答案)
- 2025年甘肃省辅警考试真题及答案
- 安徽省蚌埠市2025-2026学年高三上学期调研性监测语文(含答案)
- 医生进修6个月汇报大纲
- 外科病人的心理护理讲课件
- 2024-2025学年上海市浦东新区六年级(下)期中数学试卷(五四学制)(含解析)
- BSEN50342-1-2015铅酸起动电池完整
- 2025至2030中国特殊教育市场现状调查及前景方向研究报告
- 2024年1月浙江省普通高校招生选考思想政治真题试题试卷原卷答案解析
- 顶管沉井专项施工方案
评论
0/150
提交评论