辽宁省2019版九年级上学期期末语文试题A卷

辽宁省2019版九年级上学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 水浒传中塑造了许多生动的人物形象，以下括号中所填人物与情节对应不正确的一项是（ ）A（鲁达）再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺：咸的、酸的、辣的，一发都滚出来。B（林冲）把桌子只一脚，踢在一边，抢起身来，衣襟底下掣出一把明晃晃刀来，搦的火杂杂。吴用便把手将髭须一摸，晁盖、刘唐便上亭子来，虚拦住王伦，叫道：“不要火并！”C那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。（武松）追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打。D（杨志）那里应笞，睁圆怪眼，拔出大斧，先砍到了杏黄旗，把“替天行道”四个字扯做粉碎。众人都吃一惊。宋江喝道：“黑厮又做甚么？”2 . 依次填人下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ）一个人的心里有太多_，过分在意他人的赞誉和诽谤之语，这颗心就会像喧嚣的小溪碎沫和澎湃的大海浪花，鼓动着，躁动着，这样的人能静下来吗？_不能拥有一份宁静，不能拥有一种闲适，我们能看见生命的_吗？A愿望即使本质B欲望如果本真C愿望即使本真D欲望如果本质3 . 下列句子没有语病的是 （ ）A在学习过程中，我们要努力改正并随时发现自己的缺点。B路旁增设阅报栏，不但可以方便市民阅读，而且能够美化环境，提升城市形象。C在寒假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。D许多超市将个头大的西瓜切成小块出售，一块西瓜不超过5块钱左右，非常划算。4 . 下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是（ ）A西汉史学家、文学家司马迁用毕生精力著成了我国第一部编年体通史史记。B书塾就是私塾，旧时家庭、家族或教师自己设立的教学处所。C我国古时候，山的北面和江河的南面叫做阴，山的南面和江河的北面叫做阳。D法国作家都德最后一课，叙述了法国阿尔萨斯地区遭受普军侵占后，师生上最后一堂法语课的情形。5 . 下列词语中划线的字读音有错误的一项是（ ）A哺（b）育攒（cun）成候（hu）鸟人迹罕（hn）至B泯（mn）然讪（shn）笑踌（chu）躇气冲斗（du）牛C炽热(zh)憎（zng）恶重荷（h）义愤填膺（yn）D哽咽（y）磐（pn）石深邃（su）锲（qi）而不舍二、现代文阅读街上的柳树，象病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动的，无精打采的低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴的发着些白光。便道上尘土飞起多高，与天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个的老城象烧透的砖窑，使人喘不出气。狗爬在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别的大，小贩们不敢吆喝，柏油路化开；甚至于铺户门前的铜牌也好象要被晒化。街上异常的清静，只有铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的叮叮当当。拉车的人们，明知不活动便没有饭吃，也懒得去张罗买卖：有的把车放在有些阴凉的地方，支起车棚，坐在车上打盹；有的钻进小茶馆去喝茶；有的根本没拉出车来，而来到街上看看，看看有没有出车的可能。那些拉着买卖的，即使是最漂亮的小伙子，也居然甘于丢脸，不敢再跑，只低着头慢慢的走。每一个井台都成了他们的救星，不管刚拉了几步，见井就奔过去；赶不上新汲的水，便和驴马们同在水槽里灌一大气。还有的，因为中了暑，或是发痧，走着走着，一头栽在地上，永不起来。连祥子都有些胆怯了！拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是，见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，没用，风是热的。他已经不知喝了几气凉水，可是又跑到茶馆去。两壶热茶喝下去，他心里安静了些。茶由口中进去，汗马上由身上出来，好象身上已是空膛的，不会再藏储一点水分。他不敢再动了。6 . 用简洁的语言概括选文的内容。7 . 文中画线句有何妙处？结合内容简要分析。8 . 选段刻画了祥子怎样的命运？结合选文和骆驼祥子其它内容，简要分析。9 . 根据祥子的性格发展与骆驼祥子的故事情节，下面说法正确的一项是（ ）。A选文选自“买了第一辆车”之后B选文选自“与虎妞结婚”之后C选文选自“虎妞难产去世”之后D选文选自“小福子”去世之后阅读课文第一至六段，完成下面的题目。10 . 阅读一、二段，请你概括说明苏州园林的共同特点。11 . “可以说是一项艺术而不仅是技术”一句中“艺术”与“技术”能不能互换？为什么？12 . 第四段中“水面假如成河道模样，往往安排桥梁”一句中“往往”一词能否去掉？为什么？13 . 下列句子运用了什么说明方法？有怎样的表达效果？(1)我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。(2)苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。14 . 认真阅读第六段，说说文中的“隔而不隔，界而未界”的景深效果是如何形成的。(可用文中的句子回答)三、文言文阅读阅读下面两段文言语段，完成下列小题。（甲）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（十二章）（乙）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及。（诫子书）15 . 解释下列加点词在文中的意思。（1）博学而笃志笃：（_）（2）年与时驰驰：（_）16 . 翻译下列句子。（1）饭疏食，饮水，曲肱而枕之。（2）非学无以广才，非志无以成学。17 . （乙）一文中，作者概括了做人治学的经验，着重围绕一个“_”字加以论述，同时把失败也归结为一个“_”字，对比鲜明。18 . 这两篇文章都讲到了一个共同的话题，即“志”，结合十二章和诫子书两篇课文，谈谈你是如何理解“志”与“学”的关系的。四、情景默写19 . 作者在天上的街市中运用了丰富的想象力,从人间到天上,由物到人,描绘了一幅理想社会的蓝图。按要求找出相对应的诗句。(1)在诗人心目中,这个天上社会是非常美丽的: “_”(2)在诗人心目中,这个天上社会是极其富足的: “_。”(3)在诗人心目中,这个天上社会是自由和幸福的:“_。”五、综合性学习20 . 为更好地了解民风民俗，传承传统文化，班级组织开展了“寻访端午习俗”的综合性学习活动。请根据要求完成下列任务。（1）阅读下列两则材料，综合概括其主要信息，并由此得出结论。材料一端午节的时间是在每年农历的五月初五，过去民间过端午节有着多种多样的传统习俗，如吃粽子，赛龙舟，家里悬挂艾叶、菌蒲等草药，戴香囊，薰苍术，白芷，喝雄黄酒，等等。材料二信息：结论：（2）现在，很多青少年没看过龙舟，没听过唢呐，不认识艾草、菖蒲，对端午节的传统活动不感兴趣，却热衷于过圣诞节，情人节等西方节日。请就这一情况谈谈你的看法并说明理由。要求：观点明确，言