《城市轨道交通规划与设计》课程教学大纲

城市轨道交通规划与设计课程教学大纲 课程中文名称：城市轨道交通规划与设计 课程英文名称：Urban Rail Transit Planning and Design 课程编号：020030090 适用专业：交通工程 学 时 数：32 学 分 数：2 课程性质：必修 应开课学期：6 执 笔 者：张盛 审 核 人： 批 准 人： 定稿日期： 一、课程的性质和目的一、课程的性质和目的 本课程授课对象为交通运输类交通运输和交通工程专业本科生， 是该专业重 要的专业特色课程。 该课程能够培养学生适应交通运输现代化建设需要， 掌握城市轨道交通的专 门知识和相关技术，具有从事轨道交通系统规划与设计工作的能力和素质。课程 涵盖城市轨道交通概念、基本特征、地位与作用、发展状况，系统的构成，线网 规划，客流预测，线网方案综合评价，工程可实施规划，线路、车站规划与设计 原理，城市轨道交通与其他交通方式衔接等内容。学生学习本课程后，应系统掌 握轨道交通系统规划与设计的基本理论、结伴方法以及其中的关键技术，能应用 这些理论、方法和技术解决城市轨道交通系统方面的实际问题，具有在该领域进 行规划与设计的必备技能。 二、课程教学的主要内容及学时分配二、课程教学的主要内容及学时分配 绪论（课堂教学 2 学时） 了解：交通运输业的地位，城市交通存在的问题，城市轨道交通的地位与作 用。 第一章 城市轨道交通系统概念及基本特征（课堂教学 2 学时） 了解：城市轨道交通系统的概念，主要技术经济特性，发展历史，世界城市 轨道交通系统建设与发展概况， 城市轨道交通系统在我国的发展以及当前和今后 的政策。 理解：城市轨道交通系统的分类、基本特征。 掌握：有轨电车、轻轨、地铁、市郊铁路的概念范畴，各种不同类型城市轨 道交通系统的运营特性及适用范围。 第二章城市轨道交通系统的构成（课堂教学 2 学时） 了解：城市轨道交通系统中线路工程的构成，车辆、车辆段、限界、轨道、 车站建筑、 结构工程概念， 车辆主要技术参数， 车辆段任务， 各种类型轨道结构， 供电系统作用、组成、电压等级，通信系统概念、组成，信号系统作用，环控系 统概念、作用，给水与排水系统组成、作用等。 理解：线路分类，车辆段设计原则，限界种类，轨道构成、类型，各种结构 类型及施工方法特点，供电系统方式，环控系统组成、分类。 掌握： 各种线路作用， 线路工程中相关的设计标准， 车辆构成及各部分作用， 城市轨道交通系统综合维修基地的功能及其设置原理，各种限界特点，传统信号 系统组成及各自功能，现代信号系统组成及各自功能。 在本章内容学习过程中，学生应该复习交通运输设备的相关知识。 第三章 城市轨道交通线网规划（课堂教学 4 学时） 了解：线网规划的意义和目标，线网规划的主要内容、历史沿革，确定线网 合理规模的意义。 理解：城市轨道交通线网规划的基本原理，线网规划的方法体系，包括确定 线网的原则、研究的思路与方法，线网结构分析，线网构架的一般方法。 掌握：城市轨道交通网构架的类型、特点及使用条件，线路网络布局的基本 原理，线网合理规模的确定方法，线网设计，通过实例了解国内外轨道交通线网 规划的过程及方法。 第四章 城市轨道交通客流预测（课堂教学 4 学时） 了解： 城市轨道交通客流预测目的和意义， 我国轨道交通客流预测方法现状。 理解：城市轨道交通系统客流预测的基本方法、基本模型。 掌握：城市轨道交通系统客流预测的基本方法、基本模型运用。 第五章 城市轨道交通线网方案评价（课堂教学 4 学时） 了解:城市轨道交通线网方案评价原则、准则。 理解：城市轨道交通线网方案评价方法；预选方案评价方法，包括评价指标 体系建立原则、结构，评价指标体系，评价方法。 掌握：线网方案的综合评价，包括评价原理、指标体系，候选方案的综合评 述。 第六章 城市轨道交通工程可实施规划（课堂教学 4 学时） 了解：线网建设实施过程中应注意的问题。 理解：工程规划的实施，包括车辆段选址、线路敷设方式、确定轨道交通站 点位置及其他附属设施的基本原则、换乘站点方案、线网建设顺序、线网运营规 划、联络线分布规划、城市轨道交通与地面交通方式的衔接规划等。 掌握：城市轨道交通系统分歧建设中的施工组织与实施办法。 第七章 城市轨道交通线路规划与设计（课堂教学 4 学时） 了解：线路规划设计结伴原则，线路敷设方式，线路规划一般步骤。 理解：线路设计方法及相关技术标准。 掌握：线路走向与车站分布，线路平纵断面设计原则和方法，相关的技术规 范与标准。 第八章城市轨道交通车站规划与设计（课堂教学 4 学时） 了解：车站数量及其分布，车站规划与设计目标。 理解：车站分类与组成，车站规划与设计，包括车站站位及总平面布局、车 站规模与形式、换乘站设计基本原则、车站综合开发与空间合理利用等，车站结 构形式。 掌握：车站规划设计，换乘车站设计，车站（换乘站）设计原理及与设计相 关的技术标准和设计方法。 第九章 城市轨道交通与其他交通方式的衔接（课堂教学 2 学时） 了解：城市轨道交通与其他交通方式衔接的一般考虑。 理解：城市轨道交通与其他交通方式衔接规划的目标，一般要求，系统建设 与环境的协调问题、一体化问题。 掌握：城市轨道交通与其他交通方式的线路衔接方法，包括与公交线网、市 郊铁路线路等衔接；与其他方式的车站衔接，包括与地面铁路车站、公交车站、 私人交通衔接；与道路交通协调等。 三、课程教学的基本要求三、课程教学的基本要求 使学生全面掌握城市轨道交通的规划和设计的基本原理和基本方法。 课堂教 学内容要运用电子教案通过图片、 图表、 视频等多媒体手段， 做到理论联系实际， 结合案例，深入浅出，使学生掌握城市轨道交通系统规划与设计的基本方法、基 本理论、主要技能。 条件允许可组织学生到地铁或轻轨系统进行一次参观活动， 或邀请专家进行 一次学术讲座，如有相关展览可组织学生参加，使学生了解目前该领域先进技术 和发展情况。 布置 45 次作业，每次 12 题，或采取小论文的形式，以研究性、综合性题 型为主。目的是加深学生对知识的理解和掌握，培养理论联系实际的能力。要求 学生正确、灵活、综合运用已学知识完成布置的作业。 四、本课程与其他课程的衔接与分工四、本课程与其他课程的衔接与分工 本课程的先修课程为交通工程学 、 交通规划 五、考核方式五、考核方式 本课程考核包括出勤、上课听讲、完成作业或论文、期末考试等几部分。考 核成绩每部分各占一定比例。期末考试采用闭卷形式，内容包括概念理解、技术 原理掌握、应用案例分析、问题剖析等。考核评分以体现严格、公正、客观为标 准。 六、建议教材与教学参考书六、建议教材与教学参考书 建议教材：城市轨道交通规划与设计，毛保华编著，人民交通出版社，第一 版，2006 年 3 月。 参考书： 1 城市