已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版九年级中考模拟4语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中没有语病的一项是( )A为了防止酒驾事件不再发生,盘锦市加大了整治力度。B学校开展的地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护意识。C通过这次综合实践活动,使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。D学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到语文课程标准对汉字书写的要求。2 . 下列有关文学作品内容及常识的表述,有错误的一项是( )A秋天的怀念选自史铁生散文集,作者史铁生,文章中母亲说的 “好好活”是在恳求儿子坚强起来,珍惜生命。B世说新语是南朝宋临川王刘义庆写的一部小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。C论语儒家经典著作之一,与大学中庸孟子并称为“四书”。论语共20篇,由孔子的弟子及再传弟子编写,以语录体和对话体为主,记录孔子及其弟子的言行。D峨眉山月歌连用五个地名,让人感觉到行船之快,既传达出诗人江行的独特体验,又抒发了对友人的思念之情。二、现代文阅读“你算了吧!”她安慰我说,“怎么回事啊?老头儿越老,反倒越糊涂!他八十岁的人了,也同样倒退八十!让他糊涂去吧,看谁倒霉;我来挣咱们俩的面包,怕什么!”我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比,烂铁也是这个价钱,一普特骨头得十戈比或八戈比。平时放学以后也干这玩意儿,每星期六卖掉各种旧货,能得三十至五十戈比,运气好的时候,卖得更多。外祖母接过我的钱,急忙塞到裙子口袋里,垂下眼睑,夸奖我:“谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么了不起的!”有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了,一滴浑浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。3 . “我”挣来了钱,外祖母为什么却“瞅着它们,默默地哭了”?4 . 从选段中可以看出“我”和外祖母各有怎样的性格特点?5 . “中国是弱国也无怪他们疑惑。”的含义?在结构上的作用?亲爱的安德鲁九穗那一年我十二岁。奶奶因病去世了,爷爷也就突然垮了下去,每日抱着奶奶的照片发呆。医生说爷爷有患老年痴呆症的倾向。有一次,爷爷迷了路,最后一位民警将他送了回来。一天,爷爷带了一只脏兮兮的小狗回来。小狗蜷在门厅里,浑身发抖;土黄色的毛一卷一卷地粘在身上,两只黑豆子似的眼睛胆怯地看过每一个人,又很快地垂了下去,嘴里“哼哼唧唧”地叫着。它简直是一只小怪兽!”我尖叫着,踢了它一脚。“不”爷爷慢吞吞地说。接着蹲下去抚摸小狗的耳朵,小狗立刻把头歪在了爷爷的手心里,一副信任又享受的样子。爷爷的眼神里充满了温柔和慈爱,就像他看我的时候那样。“就叫它安德鲁吧!”我听见爷爷说。我的名字叫安德森,它叫安德鲁?安德鲁来到我家,很快便成了家里的主角。爷爷比以前开朗了许多,他大部分时间都与安德鲁在一起玩。他们亲昵地挤在沙发上;他们一起去散步,一起去看电影。据说,他们总是会一起走过长长的街道,在一个公交车站的小站台上休息一会儿,然后一起回家。“有安德鲁陪着爷爷,我们真是放心了不少啊!”爸爸感叹着,还亲昵地伸出手摸摸安德鲁的背。安德鲁竟然成了家里的宠儿!。终于有一天,我忍无可忍了,决定扔掉安德鲁。就在那个星期天的早晨,我甩开爷爷,独自将安德鲁带出家门,将它扔在了路旁的一片小树林里。(11)奇怪的是,我并没有复仇得逞的快感,倒像有块石头压在心底,心里有一种说不出来的复杂感觉.(12)安德鲁不见了,爷爷就像丢了亲孙子一样着急!。我带着幸灾乐祸的心理告诉爷爷,是我将那条小狗扔到了很远的地方。听完我的坦白,爷爷愣在了那里,很久很久。他的背又慢慢地佝偻了下去。(13)那天晚上,我们一起开车去那片小树林寻找安德鲁。但它不在那儿。(14)后来的日子里,我们又四处寻找了很多次,都没有安德鲁的消息。爷爷又开始变得沉默起来,像以前那样。不久后的一天,爷爷出去了一整天,很晚都没有回家。(15)我们在五条街道外的那个公交车站的小站台上找到了爷爷。爷爷像座苍凉的石雕一样,一动不动地坐在那里,晚风吹乱了他的一头白发。(16)泪水立刻爬满了我的脸颊,火热地烫着我的脸。(17)两个月后的一天早晨,我打开门准备去上学,突然发现门口趴着一只脏乎乎的东西。我立刻惊叫了起来:“安德鲁!”(18)安德鲁身上的毛粘到了一起,背,上一块新鲜的伤口很是刺眼。它瘦骨嶙峋,十分憔悴。(19)我一把将安德鲁抱进怀里,将脸埋进它那脏得不像样的皮毛里。“对不起,安德鲁!”我轻轻地对它说。(20)后来,安德鲁一直陪在我们身边。它陪伴了爷爷六年,直到两年前爷爷去世。如今,安德鲁也老了,一只八九岁的狗狗,已然到了晚年。它早就是我们的亲人了。(21)爷爷去世后,安德鲁还会像以前那样,每天傍晚出去散步。它独自走过五条街道,在那个它与爷爷散步的终点站坐上一会儿。(22)我知道,亲爱的安德鲁,它一直在想念爷爷。(选自意林少年版2018年16期,有删改)6 . 请用简洁的语言概括一下本文的主要内容。7 . 根据上下文,将下面两个句子分别填人第段和第(12)段中的横线处,第段应填(_),第(12)段应填(_)。A我的怒火顿时又涌了上来。 B强烈的怒火在我心里燃烧着。8 . 揣摩下面句子中的加点词语,品味其表达效果。(1)听完我的坦白,爷爷愣在了那里,很久很久。他的背又慢慢地佝偻了下去。(2)我一把将安德鲁抱进怀里,将脸埋进它那脏得不像样的皮毛里。9 . 第段在文章的结构和内容上分别有什么作用?10 . 小狗被“我”扔那么远,两个月后,它怎么会又出现在“我”家的门口?请说说你对此的理解。三、课内阅读阅读下面文言文,完成下列小题。(甲)北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。(选自愚公移山)(乙)鲁公治园,欲凿池。父曰:“无地置土。”公遂止。或曰:“土可垒山。”公善之,欲行。妻曰:“不畏小儿女颠踬耶?”公复止。或曰:“筑径通之,设栏护之,又何忧焉?”公从之,又欲行。家人有止之者曰:“园成必添仆妇下房不足甚可虑也。”公犹夷不能决,事又寝。(选自新百喻经)(注)治:修建。颠踬(din zh):被东西绊倒。下房:仆人住的房子。犹夷:迟疑不决的样子。寝:息,止。11 . 解释下列句子中加点的字。(l)年且九十(2)惩山北之塞(3)杂然相许(4)家人有止之者12 . 用“”给乙文中画线的句子断句。(限两处)园 成 必 添 仆 妇 下 房 不 足 甚 可 虑 也13 . 用现代汉语翻译下列句子。(l)寒暑易节,始一反焉。(2)筑径通之,设栏护之,又何忧焉?(3)征于色,发于色,而后喻。(生于忧患,死于安乐)14 . 简要概括愚公与鲁公的性格特点。四、诗歌鉴赏湖 上徐元杰花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。15 . 第一句诗“花开红树乱莺啼”中一个“乱”字妙在何处?(2分)16 . “夕阳箫鼓几船归”写出游人怎样的心情?诗中还有哪处能印证你的判断?(2分)五、名著阅读17 . 名著填空(1)他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。请写出文段中的“他”是_,这段文字出自名著是_(2)下列关于名著的表述有误的一项是(_)A童年讲述的是高尔基童年生活,再现了俄罗斯下层任命的生活状况。B诗集繁星春水表现了爱的哲学的主题。C西游记的花果山水帘洞洞口的对联是“花果山福地,水帘洞洞天”。D朝花夕拾是鲁迅所写的唯一一部回忆性散文集,真实生动地叙写了自己从农村到城镇、从家庭到社会、从国内到国外的一组生活经历。六、综合性学习阅读下面对话,完成小题。贾振昭(北大博士研究生):杨先生您好!当初出于爱好和责任感,我选择了读物理学博士。但是回首过去的一年,感觉研究生的生活的确很无聊、很寂寞。我们每天都是在实验室,办公室,图书馆,然后就是吃饭,睡觉。就特别想问问杨先生,当年您在做研究生时,以及您研究生毕业以后,继续走上科研的道路时,您寂寞么?杨振宁:在我的研究经历里,是不是一路风顺、没有问题的呢?当然不是。在1947年,在美国芝加哥大学做研究生的时候,那一年是我一生中最不高兴的时候。在那以前,我学物理的东西都一帆风顺,可到了要自己找题目的时候,是到处碰壁,这是我最困难的一段时期。假如你在做研究生时,也存在一阵子觉得非常失望、觉得到处碰壁的话呢,你要知道这绝不是你一个人的经验。如果你在这个困苦的情形之下,抓住几点,不失望、不气馁地去做下去,可能就会有柳暗花明的一天。这是我的忠告。杨振宁:莫言先生,你说你从小就喜欢讲故事,可是从小就喜欢讲故事的人并不都变成文学家,还要至少有两个关要过:一个关是得要会写;还有一个关得要决定讲什么故事,讲些什么。这两个关你是怎么过的?莫言:我确实小时候是一个喜欢听故事的人,听故事听多了,就喜欢把自己听过的故事再转述给别人听。在转述的过程中,往往不满足于如实地叙述,而会添油加醋,这就具备了讲故事的才能。当然要把故事变成书,那肯定还要会写字。我非常幸运的是我还读了五年小学。在读五年小学的时候,学会了几百个汉字。辍学后,我经常在家翻看新华字典,小说里那些华丽的字就是从字典里背下来的。有人说我能把新华字典倒背如流,这是谣言。再一个就是选择故事,确实非常重要。我在早期时,确实也是挖空心思找故事来写,后来写作观念发生了转变,就是写自己的经验,写自己熟悉的生活,慢慢地就感觉发生了一个巨大的转折,这个转折就是由“我来找故事”变成“故事来找我”。我在农村生活几十年,所认识的人,所经历的事,慢慢地都变成我小说里的一些对象。2009年我发表的小说蛙里面的姑姑,就是以我堂姑为模特来写的。当然在我写的时候,也把很多妇科医生的故事,加上我的想象融合了进去,就变成了故事来找我。吴姗姗(大四学生):范先生,在我看来艺术跟物理、还有文学等学科都不一样,最大的区别可能就是最需要的不是努力,而是天赋,您怎么看?范曾:我不是一个天才,我是学而知之,困而知之的,因为我知道一个人的天分不是很容易表现出来,它埋藏的很深。如果你没有学而知之,困而知之的精神,天才是不会表现出来的,所以讲你说学绘画的人一定要有天赋,我不太同意。孔夫子都讲,他是学而知之,困而知之,更何况我们呢?袁姗姗:我看过您的一首诗“平生作画千千万,抽筋折骨亦堪怜”。作画真的那么苦么?范曾:我想抽筋折骨的感觉杨先生有过,莫言先生也有过。莫言说他有时两三年不写作,其实他在做许多艰苦的准备工作。我想世界上没有轻便的能取得成功的事情。袁姗姗:听说您有段时间特别清贫,但您却说:清贫让您感到精神上的最大的愉悦。您能具体说说么?范曾:我年轻时特别穷,星期六到星期天买五个馒头,泡一壶茶,没有茶叶,就是一天的生活。住所旁边很多小吃摊,我看都不看。一次有人送我一份开花豆,我吃了以后说:“世界上还有这么好吃的东西吗?”他说,就在你家门口买的。我把罗曼罗兰在约翰克利斯朵夫里的一句话“清贫不仅是思想导师,也是风格导师”作为座右铭,它鼓舞着我,当时我非常非常满足。袁姗姗:我最后一个问题是,既然您当时那个阶段过得那样清贫,那你精神上的淡泊还有愉悦,究竟从何而来?范曾:这个就是陶渊明写过一个五柳先生传,“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”陶渊明能在清贫中那么快乐,岂不是人生中最大的快意吗?铁铮(研三学生):范曾:我首先看他诚恳不诚恳。孔子的孙子孔伋说“诚外无物”,诚恳以外是没有东西的,从宇宙到小草都是诚恳的存在,我们做人一定要做一个诚实存在的人。我的学生第一要做一个诚实的人,然后再做个有智慧的人。(以上内容是2013年5月19日央视一套开讲啦节目中诺贝尔物理学奖获得者杨振宁、诺贝尔文学奖获得者莫言以及当代艺术大师范曾三位嘉宾与学子们的对话。)18 . 从以上对话中,你发现三位嘉宾身上有哪些共同的品质?19 . 揣摩下面句子中加点词的意味。莫言:我确实小时候是一个喜欢听故事的人,听故事听多了,就喜欢把自己听过的故事再转述给别人听。在转述的过程中,往往不满足于如实地叙述,而会添油加醋,这就具备了讲故事的才能。20 . 请根据对话的语境,补充最后铁铮对范曾先生的问话。铁铮(研三学生):21 . 我们有不少同学怕写作文,其中关键的原因是认为没有东西可写。莫言先生所说“故来找我”的写作经验,对你有怎样的启发?阅读下面的文字,完成小题。湖畔,绿柳垂岸,柳丝牵引着湖水,湖水清澈,游鱼可见。在澄明的清晨或瑰丽的黄昏,他常常在湖边驻足流连,看娇媚的花朵随风摇曳,听鸽哨的长鸣划破云宵;有时,看那一圈圈涟漪不停地晃动,在这浩淼的水面上,什么干扰都没有,即使有一点,很快就会缓解消失,一切复归平静。22
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年杭州余杭低空经济未来社区航空产业投资风险预警与应对策略报告
- 资源对接合同
- 签约集体合同
- 危废处置合同
- 动迁房买卖合同
- 赛事服务合同
- 2025建筑工程窗户安装合同范本
- 买房赠车合同(标准版)
- 电竞游戏直播框架协议
- 电竞体育用品框架协议
- GB/T 19973.2-2025医疗产品灭菌微生物学方法第2部分:用于灭菌过程的定义、确认和维护的无菌试验
- 少先队小干部培训
- 中国重症患者肠外营养治疗临床实践专家共识(2024)解读
- 软件系统试运行方案计划
- 山东省枣庄市薛城区2024-2025学年八年级上学期11月期中数学质量检测试题(附答案)
- 江苏省南京市鼓楼区2024-2025学年七年级上学期期中数学试卷(含答案解析)
- 2024年大学入党积极分子党校培训考试必考题库及答案(共210题)
- GB/T 44143-2024科技人才评价规范
- 内科诊疗规范指南
- 先天性硬膜下囊肿护理查房
- 交通运输工程监理工程师执业印章式样
评论
0/150
提交评论