长沙市2020年（春秋版）七年级10月阶段性考试语文试题C卷

长沙市2020年（春秋版）七年级10月阶段性考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列语句排序最恰当的一项是（ ）19世纪末，微生物学家保罗艾尔利希曾在实验中“遭遇”这个屏障。当时，艾尔利希将此现象解释为脑细胞没有吸收足够的染色剂。它其实是在血管和大脑之间的一种选择性地阻止某些物质由血管进入大脑的“屏障”。当时他正研究染色技术，目的是使微型生物结构能被研究者看见。血脑屏障到底是什么呢？当将染色剂苯胺注入生物体内的时候，这个生物的所有器官都会被染色，唯独脑细胞没有被染色。ABCD2 . 将下列语句填入文段，顺序排列恰当的一项是（ ）中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。学史可以；学诗可以；学伦理可以。（1）看成败、鉴得失、知兴替（2）知廉耻、懂荣辱、辩是非（3）情飞扬、志高昂、人灵秀A(2)(3)(1)B(1)(2)(3)C(2)(1)(3)D(1)(3)(2)3 . 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（ ）(1) 心，要静静地交流，不要口号；爱，要轻轻地述说，不要_。(2)青海玉树71级地震中，香港义工黄福荣的英勇事迹将被一切爱好社会公益事业的人们。(3)只有保持了对地球的_之心，人类才会寻找到一条与地球和谐相处的发展之路。(4)中新网北京站消息称，电子邮件已跃升为计算机病毒的主要传播_。A吵闹传颂敬畏媒介B喧哗传送敬承媒体C吵闹传送敬重媒体D喧哗传颂敬畏媒介二、字词书写4 . 请给语段中的加点字注音或根据拼音写汉字。有人说，想要了解一个地方，最好从博物馆开始。博物馆承载（ ）着一个民族的历史文化和灿烂文明。我们在博物馆里仿若乘坐一叶扁（ ）舟，追s（ ）时间长河，穿越空间阻隔，观览历史变迁，这是多么有趣啊! 2019年5月18日是第三十四个国际博物馆日，今年国际博物馆日的主题是“作为文化中sh（ ）的博物馆：传统的未来”。同学们，让我们来一次奇妙的博物馆之旅吧。 承载（_）一叶扁（ ）舟追s（ ） 中sh（_）三、现代文阅读阅读“我说道:爸爸，你走吧。我的眼泪又来了”，回答问题5 . “于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”写父亲心里轻松与写父亲艰难地过铁道为儿买橘是否矛盾?为什么?6 . 文中的“父亲”是一个怎样的人?7 . 选文两次写到父亲的“背影”，前一次写得详细，后一次写得简略，原因是什么?8 . “我”的两次流泪分别表达了“我”怎样的思想感情?四、对比阅读阅读下面两则文言文，完成后面小题诫子书诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！陈太丘与友期行世说新语陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。9 . 下列语句中加点字意思相同的一项是（ ）A君子之行/下车引之B入门不顾/左顾右盼C年与时驰/时年七岁D相委而去/意与日去10 . 用现代汉语翻译下面语句。（1）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 （2）过中不至，太丘舍去。11 . 子思中说：“书者，述也，以载道，以寄情，以解惑，以明智。”请你结合陈太丘与友期行诫子书两篇文章的内容，分别谈谈这两篇文章带给你的启示。12 . 小明为警戒自己，特选诸葛亮的诫子书悬挂床头，下面对小明选择这幅字画原因分析正确的一项是（ ）A此幅书法端庄大气，笔画连绵，意在提示自己做一个文雅之士。B此幅书法，形体方正，庄重工整，意在警醒自己做方正之人。C此幅书法，体态轻盈，如行云流水，告诫自己要淡泊名利、宁静致远。D此幅书法，蚕头雁尾，典雅庄重，意在警示自己静心苦学，有所作为。五、句子默写13 . 默写填空。（1）采菊东篱下，_。（陶渊明饮酒（其五）（2）_，路远莫致之。（古诗十九首）（3）无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙）（4）仰不愧于天，_。（孟子告子下）（5）子曰：“_，匹夫不可夺志也。”（论语子罕）（6）诗有之：“_，_。”虽不能至，然心乡往之。（史记孔子世家）（7）一粥一饭，当思来处不易；_，_。（朱子家训）（8）此谓诚于中，形于外，_。（大学）（9）_，三年视敬业乐群。（礼记学记）（10）相顾无相识，_。（王绩野望）（11）_，_；经纶世务者，窥谷忘反。（吴均与朱元思书）（12）雁是候鸟，春秋迁徙。因而成为多愁善感的文人骚客吟咏的对象。请写出含有“雁”字的连续两句古诗词：_，_。六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。溪上遇雨（其二）唐崔道融坐看黑云衔猛雨，喷洒前山此独晴。忽惊云雨在头上，却是山前晚照明。【注】崔道融：晚唐诗人。自号东瓯散人，荆州江陵（今湖北江陵县）人。晚照：夕阳的余晖。14 . 对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（ ）A这首诗咏夏雨，既无任何寓意，也非作者心境的写照，但富有生活情趣。B全诗描绘了一幅雨势迅猛、雨脚不定的夏雨图。C一会儿东边日头西边雨，一会儿西边日头东边雨，写出了由于雨脚转移迅速造成的一种自然奇景。D以从容“坐看”云起着笔，而用“忽惊”“却是”跌宕转折，直接描写出夏雨的急骤。15 . 试分析“坐看黑云衔猛雨”中“衔”字的表达效果。七、名著阅读16 . 著名学者胡愈之高度评价红星照耀中国的作者_，称他客观地向全世界报道了中国共产党和_的真实情况，是“第一个报春的燕子”。八、作文17 . 作文青春是人生情感的萌动时期，亦