长春市2019年七年级下学期期末语文试题C卷_第1页
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长春市2019年七年级下学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点字的注音完全正确的一项是 ( )A殷红(yn)愧怍(zu)哂笑(shn) 狩猎(shu) B藩篱(fn)狼藉(j) 胆怯(qu)真谛(d)C脊椎(j)阻遏()企盼(q)炽热(ch)D寒噤(jn)匀称(chn)鞭挞(t)睥睨(p)2 . 下列解说有误的一项是( )A夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。解说:这里的“热烈”一词在语境中被赋予了临时的意义,可以理解为“强烈”“热情四溢”。B酒香不怕巷子深。这本书的内容很深,可真难懂。解说:这两句中的“深”词性相同。C在人生的旅途中,你的身边需要有三、两个知心好友。解说:这句的标点没有错误。D他们的身后是一片高粱地,他们朴实得就像那片高粱。解说:运用比喻,把他们比作高粱,形象生动地写出了他们的朴实,表达了作者的赞美之情。3 . 下列词语中没有错别字的一项是( )A拘谨潜意识别出新裁中流砥拄B跻身古铜色物竞天择深居简出C睿智过度期杳无消息言简意赅D霄汗闭门羹寸积铢累鞠躬尽瘁二、现代文阅读阅读下面文字,完成下列小题紫藤萝瀑布宗璞我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。 花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! “我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都是稀落的,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了。过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的 。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。 1982年5月6日4 . 文章第段“我不由得停住了脚步”,简要分析这样开头有哪些好处?5 . 文章第段写了“十多年前家门外的紫藤萝”,这在文章中有什么作用?6 . 本文语言极富表现力,从句后提示的角度品味下面句子的妙处。(1)从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。(修辞角度)(2)每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。(动静结合的写法角度)7 . 这篇文章以“紫藤萝花”为线索,按照“赏花”、“_”、“_”的顺序行文,将写景、抒情、议论有机融合起来。作者写景状物,意在表达对生命的思考和领悟,这是_(写法)。阅读下面的文章,完成下面小题。乡村炊烟画刘世河我老家村东一条小河蜿蜒而过。过河不远便是一个高隆起的沙土岗子,岗子上的白杨树枝繁叶茂,一到夏天便绿树浓荫,成了我们这帮孩子玩耍的天堂。有时候玩累了,我就坐在岗顶上靜静地望着小村,努力在那些模样都差不多的院落中寻找自己的家。起初总是眼花缭乱,后来望着望着就有了经验:看炊烟。父亲患有胃病,医生叮嘱要三分治七分养,吃饭须有规律,还得是热乎饭。不管多忙,一日三餐母亲都会准时生火做饭,所以村里升起的第一缕炊烟多半就是我们家的。母亲常说:“这炊烟就是咱庄户人家灶台上开出的花,花一开就有饭香,日日有饭香就是好日子。”彼时年幼,对母亲的话一知半解,在意的只是母亲又做了什么好吃的。正所谓,饥望炊烟眼欲穿,一心只想肚儿圆。炊烟还是小村的晨钟幕鼓,每天都传递着村人们晨起晚息的信息。早晨的炊烟风轻云淡,就像天边薄薄的晨曦,清灵疏朗,昭示着庄稼人早饭的简单,熬一锅小米粥或玉米糊糊,几个馒头就着一碟小咸菜,吃罢早饭。上学的上学,上班的上班,下田的下田,农家新一天的生活便拉开了序幕。午间的炊烟是庄稼人匆忙的步履。虽然简单,但一定要吃得硬实扛饿,因此,午间的炊烟往往急速升起,瞬息消逝,一如庄稼人忙秋忙夏时脚不沾地的身影。傍晚的炊烟是最美的,最能体现农家生活的细致与温馨,也是庄稼人一天当中最悠闲的时候。庄稼人有个小习惯,就是越闲越吃,晚饭自然丰盛些。乡下人干活是急性子,但吃饭蛮讲究,尤其懂得“想要肉更香,工夫必须长”的道理,小火慢炖,肉烂汤浓。因此,傍晚的炊烟是细水长流,从黄昏一直摇曳到夜幕降临。炊烟如此缭绕生动,古诗词中自然少不了它的倩影。“乱云剩带炊烟去,野水闲将白影来”是辛弃疾笔下的炊烟;“渔市孤烟袅寒碧,水村残叶舞愁红”则出自柳永笔端。后来又读到陆游“雾敛芦村落照红,雨余渔舍炊烟湿”的句子,禁不住疑惑,炊烟怎么会是湿的呢?直到离家多年后,有一回在梦里又见故乡炊烟,醒来后却一枕清泪,才终于有悟。原来炊烟是和思念缠绕在一起的,泪眼看炊烟,又怎么会不是湿的呢!又想起母亲当年对炊烟的比喻,突然觉得母亲就是一个十足的诗人。而在我的眼里,炊烟不但是庄稼人灶台上开出的花,它自由舒展,浓淡随意,更像是一幅黑白交织的水墨画,画中的奇妙意境只有看懂它的人才能体会得到。而且这幅画的色调永远都是暖的,因为它的作者是母亲。(文章有改动)8 . 请简要概括一天中三个不同时段炊烟的特征。9 . 赏析下列语句,简要说说加点词语有什么表达效果。(1)炊烟还是小村的晨钟暮鼓,每天都传递着村人们晨起晚息的信息。(2)原来炊烟是和思念缠绕在一起的,泪眼看炊烟,又怎么会不是湿的呢!10 . 文章第段中引用关于“炊烟”的诗句有何作用?请简要分析。11 . 最后一段画线句有什么含义?请联系全文说说你的理解。三、对比阅读阅读下面文言文,完成小题。(甲)陋室铭刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”(乙)安贫乐道王欢,字君厚,乐陵人也。安贫乐道,专精耽学,不营产业,常丐食诵诗,虽家无斗储,意恰如也。其妻患之,或焚毁其书而求改嫁,欢笑而谓之曰:“卿不闻朱买臣妻邪?”时闻者多哂之。欢守志弥固,遂为通儒。选自晋书(注释)耽;非常爱好。营:谋求。斗储:一斗粮食的贮存。意怡如:内心还是安适愉快。朱买臣:西汉吴郡(今江苏吴县)人,家境贫苦而读书不懈。其妻嫌其贫穷落魄,离他改嫁。后朱买臣为会稽太守时曾归故乡,路上见前妻和后夫,接至官署住,给食一月。前妻不久惭而自缢。12 . 下面句子朗读节奏划分不正确的一项是( )A苔痕/上阶绿B常丐/食诵诗C无丝竹/之乱耳D卿/不闻朱买臣妻邪13 . 解释下列句中加点词的意思。(1)惟吾德馨(_)(2)时闻者多哂之(_)14 . 用现代汉语翻译文中画线的句子。欢守志弥固,遂为通儒。15 . (甲)文“南阳诸葛庐,西蜀子云亭。”运用了怎样的写法?作者写这句的用意何在?16 . 比较(甲)(乙)两文,说说刘禹锡与王欢的人生态度和生活情趣有什么不同之处。四、情景默写17 . 根据课文默写古诗文(1)子曰:“ _, 可以为师矣。”(论语十二章)(2)马致远天净沙秋思包含全文主旨的一句是:_,_。(3)潼关中写出了古城的高耸、辽远的句子是:_,_。(4)春夜洛城闻笛一诗中渲染笛声仿佛无处不在、无处不闻的句子是:_,_。(5)默写杜牧的泊秦淮整首诗。_,_,_五、诗歌鉴赏阅读下面一首诗,完成各题。望岳唐杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。18 . 首联中,诗人不直接写“泰山”,而以“岱宗”代之,有什么作用?19 . 尾联广为传诵的原因是什么?请从内容和表现手法两方面加以分析。六、名著阅读名著阅读小题。(A)这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车,祥子软得颤悠颤悠的,连车把都微微的动弹;车箱是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?这一点不是虚荣心,而似乎是一种责任,快跑,飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱,拉过了半年来的,仿佛处处都有了知觉与感情,祥子的一扭腰,一蹲腿,或一直脊背,它都就马上应合着,给祥子以最顺心的帮助,他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方,祥子可以用一只手拢着把,微微轻响的车轮像阵利庵的小风似的催着他跑,飞快而平稳。拉到了目的地,祥子的衣裤都拧得出汗来,哗哗的,像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的一种疲乏,如同骑着名马跑了几十里那样。(B)冬天又来到,从沙漠吹来的黄风一夜的工夫能冻死许多人。听着风声,祥子把头往被子里埋,不敢再起来。直到风停,止住那狼嚎鬼叫的响声,他才无可奈何的起来,打不定主意是出去好呢,还是歇一天。他懒得去拿那冰凉的车把,怕那噎得使人恶心的风。狂风怕日落,直到四点多钟,风才完全静止,昏黄的天上透出些夕照的微红。他强打精神,把车拉出来。揣着手,用胸部顶着车把的头,无精打采的慢慢的晃,嘴中叼着半根烟卷。一会儿,天便黑了,他想快拉上俩买卖,好早些收车。懒得去点灯,直到沿路的巡警催了他四五次,才把它们点上。20 . 上面文字选自_,作者是_。21 . (A)段写祥子意气风发,(B)段写祥子萎靡不振。请根据小说的内容,说说哪些大事导致祥子“萎靡不振”。(列举三件事)七、综合性学习22 . 汉字中蕴藏着极为丰富的文化信息,有很多谜语中都牵涉到汉字的知识,动动脑筋,猜猜下面拆字联中空缺的地方。对联一:(_)树千年成木鬼,(_)晶万代华山石。对联二:长巾帐外日月明,其月有期;林夕(_)中青水清,白水成(_)八、作文23 . 下面两道作文题,请任选一题作文。题一:阅读下面文字,按要求作文。一片壮丽的风光,一个动人的场面,一张亲切的笑脸,一句温暖的话语每个人的心里都珍藏着许多这样的情景,每次想起这些情景都会禁不住陶醉、激动、振奋、感激,甚至热泪盈眶虽然有时微小如尘,但是回味起来却芬芳无比,让人永远难以忘怀 请你以“尘埃里的芬芳”为题,写一篇记叙文。题二:阅读下面材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章,可叙述经历,可抒发情感,可发表议论(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行抄写、改写、扩写、续写)一只兔子被狮子追赶,狮子追了大半天,还是没有追上。兔子从这次的经历中明白了, 自己只有拼命奔跑,跑赢狮子,才能求得生存。于是,它苦练

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