拉萨市2019版九年级上学期第一次月考语文试题D卷_第1页
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文档简介

拉萨市2019版九年级上学期第一次月考语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列关于作家作品的说法不正确的一项是( )A曹操,字孟德,东汉末政治家、军事家、诗人。著有诗歌观沧海龟虽寿短歌行等。B马致远,号东篱,元代戏曲家、散曲家。他的天净沙秋思中,“天净沙”是词牌名。C李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人,被称为“诗仙”。D王湾,唐代诗人。次北固山下一诗中的“雁”自古以来就是人们寄托乡思的鸟类。二、字词书写2 . 根据拼音写出相应的词语。(1)将全部精力集中到这事上头,一点不pngw(_)。(2)那轻,那pngtng(_),你是,鲜妍百花的冠冕你戴着,你是天真,庄严,你是夜夜的月圆。(3)有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是jioruzozu(_),是出于无聊,是附庸风雅,是毫无意义的扭捏作态。(4)然费时弥久,精神的小屋,也定需住进你所爱好的事业。否则,jizhnqucho(_),李代桃僵,那屋内必是鸡飞狗跳,不得安宁。三、现代文阅读(二)阅读下文,回答问题。蝉和蚁法布尔我们大多教人对于蝉的歌声,总是不大熟悉的, 因为它是住在生有洋撖欖树的地方,但是凡读过拉封敦的寓言的人,大概都记得蝉曾受过蚂蚁的嘲笑吧。虽然拉封敦并不是谈到这个故事的第一人。故事上说:整个夏天,蝉不做一点事情,只是终曰唱歌,而蚂蚁则忙于储藏食物。冬天来了,蝉为饥饿所驱,只有跑到它的邻居那里借一些粮食。结果他遭到了难堪的待遇。骄傲的蚂蚁问道:“你夏天为什么不收集一点儿食物呢?”蝉回答道:“夏天我唱歌太忙了。”“你唱歌吗?”蚂蚁不客气地回答,“好啊,那么你现在可以跳舞了。”然后它就转身不理它了。但在这个寓言中的昆虫,并不一定就是蝉,拉封敦所想的恐怕是螽斯,而英国常常把螽斯译为蝉。就是在我们村庄里,也没有一个农夫,会如此没常识地想象冬天会有蝉的存在。差不多每个耕地的人,都熟悉这种昆虫的幼虫。天气渐冷的时候,他们堆起洋橄榄树根的泥土,随时可以掘出这些幼虫。至少有十次以上,他见过这种幼虫从土穴中爬出,紧紧握住树枝,背上裂开,脱去它的皮,变成一只蝉。这个寓言是造谣,蝉并不是乞丐,虽然它需要邻居们很多的照应。每到夏天,它成阵地来到我的门外唱歌,在两棵高大筱悬木的绿荫中,从日出到日落,那粗鲁的乐声吵得我头脑昏昏。这种震耳欲聋的合奏,这种无休无止的鼓噪,使人任何思想都想不出来了。有的时候,蝉与蚁也确实打一些交道,但是它们与前面寓言中所说的刚刚相反。蛘并不靠别人生活。它从不到蚂蚁门前去求食,相反的倒是蚂蚁为饥饿所驱乞求哀恳这位歌唱家。我不是说哀恳吗?这句话,还不确切,它是厚着脸皮去抢劫的。七月时节,当我们这里的昆虫,为口渴所苦,朱望地在已经枯萎的花上,跑来跑去寻找饮料时,蝉则依然很舒服,不觉得痛苦。用它突出的嘴一个精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在胸部刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头,不停地唱歌,只要钻通柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进桶孔,它就可饮个饱了。如果稍许等一下,我们也许就可以看到它遭受到的意外的烦扰。因为邻近很多口渴的昆虫,立刻发现了蝉的丼里流出的浆汁,跑去舔食。这些昆虫大都是黄蜂、苍蝇、蛆蛻、玫瑰虫等,而最多的却是蚂蚁。身材小的想要到达这个丼边,就偷偷从蝉的身底爬过,而主人却很大方地抬起身子,让它们过去。大的昆虫,抢到一口,就赶紧跑开,走到邻近的枝头,当它再转回头来时,胆子比从前变得更大起来,它忽然就成了强盗,想把蝉从丼边赶走。最坏的罪犯,要算妈蚁了。我曾见过它们咬紧蝉的腿尖,拖住它的翅膀,爬上它的后背,甚至有一次一个凶悍的强徒,竞当着我的面,抓住蝉的吸管,想把它拉掉。最后,麻烦越来越多,无可奈何,这位歌唱家不得已抛开自己所做的井,悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到,占有了这个井。不过这个井也干得很快,浆汁立刻被吃光了,于是它再找机会去抢劫别的井,以图第二次的痛饮。你看,真正的事实,不是与那个寓言相反吗?蚂蚁是顽强的乞丐,而勤苦的生产者却是蝉呢!3 . 文章的开头段和结尾段分别有什么作用?4 . 文中画线句“最坏的罪犯,要算蚂蚁了”,运用了哪种说明方法?有何作用?5 . 试结合具体语句,分析本文的语言风格。6 . 读完本文,再联系课文,谈谈你有哪些收获(不少于三点)阅读下面的文字,完成下题。中国历代的家训是中国传统文化中根源最为深厚的一部分,最早可追溯到周公告诫子侄周成王的诰辞(诰,音 go,“诰辞”是古代的一种告诫性的话或文章),从此绵(yn)接续数千年。好的家训(甲)承载着一个家庭或家族的生活方式、文化氛围、价值追求,(乙)体现了中华民族优秀传统,(丙)逐渐成为国人“修身”“齐家”“治国”的标准,乃至 _。例如,“一粥一饭,当思_;_,恒念物力维艰”的节俭持家思想,今天看来于家于国都有着积极意义。当然,家训并非 _,它也随着文明的进步,不断发展与深化。在思想多变、文化多元的今天,我们更应该在_的基础上,_,_,_,让这面家国同在的千年旗帜凝聚民族精神,除旧貌,换新颜,引领千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基石。7 . 从文意及字义解释来看,上文画波浪线词语中“yn”字的字形和加点字“载”的注音判断都正确的一项是( )A延(意义为“延长”)载(zi,意义为“记载”)B延(意义为“延长”)载(zi,意义为“装载”)C沿(意义为“顺着”)载(zi,意义为“装载”)D沿(意义为“顺着”)载(zi,意义为“记载”)8 . (小题2)在文中处依次填入词语,最恰当的一项是( )A规范千篇一律B规范一成不变C典范一成不变D典范千篇一律9 . (小题3)在第一段横线处依次填入词语,将这则对偶句式的家训补充完整,正确的一项是( )一粥一饭,当思_;_,恒念物力维艰。A来处不易半丝半缕B不易来处半丝半缕C来处不易千丝万缕D不易来处千丝万缕10 . (小题4)在文中(甲)(乙)(丙)处依次填入关联词语,最恰当的一项是( )A或者或者甚至B如果那么就C虽然但是从而D不仅也从而11 . (小题5)在第二段横线处依次填入语句,最恰当的一项是( )剔除糟粕 丰富家训的时代意义 发掘精华 葆有中华传统文化内核ABCD四、对比阅读阅读下面的文言文,完成各题。(一)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可居,乃记之而去。(选自唐柳宗元小石潭记,有删改)(二)予以罪废,无所归。思得高爽虚辟之地,以舒所怀,不可得也。一日过郡学,东顾草树郁然,崇阜广水,不类乎城中。并水得微径于杂花修竹之间。东趋数百步有弃地纵广合五六十寻三向皆水也。杠之南,其地益阔,旁无民居,左右皆林木相亏蔽。访诸旧老,云钱氏有国,近戚孙承祐之池馆也。坳隆胜势,遗意尚存。予爱而徘徊,遂以钱四万得之,构亭北碕,号“沧浪”焉。前竹后水,水之阳又竹,无穷极。澄川翠干,光影会合于轩户之间,尤与风月为相宜。予时榜小舟,幅巾以往,至则洒然忘其归。觞而浩歌,踞而仰啸,野老不至,鱼鸟共乐。形骸既适则神不烦,观听无邪则道以明;返思向之汩汩荣辱之场,日与锱铢利害相磨戛,隔此真趣,不亦鄙哉!(选自宋苏舜钦沧浪亭记,有删改)(注)崇阜(f):高山。并(bng)水:沿水而行。并,通“傍”,沿着。杠:独木桥。钱氏有国:指五代十国时钱镠建立的吴越国。孙承祐:吴越王钱俶的小舅子镇守苏州时大建园亭。榜:驾船。苏舜钦,宋诗人,号沧浪翁,庆历中支持范仲淹改革,遭反对派诬陷,被罢官,退居苏州沧浪亭。12 . 下列句子中加点词语意思不相同的一组是A不类乎城中 佛印绝类弥勒B尤与风月为宜 水尤清冽C鱼鸟共乐心乐之D返思向之汩汩荣辱之场 寻向所志13 . 对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是A东趋数百/步有弃地/纵广合五六十/寻三向皆水也B东趋数百/步有弃地/纵广合五六十/寻三向皆水也C东趋数百步/有弃地纵广/合五六十寻/三向皆水也D东趋数百步/有弃地/纵广合五六十寻/三向皆水也14 . 用现代汉语写出下列句子的意思。(1)以其境过清,不可久居,乃记之而去。(2)其地益阔,旁无民居,左右皆林木相亏蔽。15 . 和柳宗元一样,苏舜钦也在文中融入了个人独特的体验和情感,请结合文章内容简要分析其情感变化过程。五、句子默写16 . 古诗文名句默写。阅读古诗文,我们总能触摸到诗人的心灵。“因思杜陵梦,_”,羁旅异乡之时,温庭筠难以抚却的是思乡之梦;“_,_”。同望一轮明月,苏轼道出对亲人美好的祝愿。亡国之后,张岱独往湖心亭看雪,将满腔悲凉寄予雾凇沆砀_,_”的茫茫雪景中。同样遭贬。诗人们依旧心系国事,韩愈“欲为圣明除弊事,_”表明心志,范仲淹不以物喜不以己悲,以“_,_”的豪言激励了无数的志士仁人,有些诗人则在失意之时,高举乐观豪迈之大旗,如“_,_”,让我们在困境中看到了希望。六、名著阅读17 . 读一定数量的课外文学名著,是学习语文的基本要求。在老师的指导下你一定读了不少好书吧。请你举出,你看过的一部名著的书名:作者:文中的主人公:七、综合性学习阅读下面的选文,完成小题。博文中学九年级(3)班辩论赛在语文老师的指导下“蓄势待发”。主持人:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!很荣幸能够担任本次辩论赛的主持人。本次辩论赛的辩题是:。下面先请正方发言。正方:我方认为,青少年适合阅读名著水浒传。反方:我方持不同的观点。俗话说:金无足赤,人无完人。书籍也是如此。首先,水浒传里将地痞流氓、罪犯恶霸刻画成英雄好汉;将杀人放火、打家劫舍描绘成好汉的仗义;将抢劫杀人说成替天行道。而青少年血气方刚、易于冲动,难免会猴儿学样,形成不良的习惯。同时,水浒传对人性、社会的深刻洞察以及其反映的时代苦难,带有一定的灰暗色调,可能会使青少年感到前途渺茫,产生悲观情绪,甚至形成不正确的“三观”。也就是说,水浒传与青少年的年龄、接受能力不相适应。18 . 请你阅读材料,将主持人开场语中的辩题补充完整。19 . 请你作为正方辩手,将上面空白处的辩词补充完整。写作提示:论证充分;思路清晰;不少于100字。八、作文20 . 读下面的材料,然后作文西亚沙漠腹地有一种澄眼鼠,它们有一对清澈无比的大眼睛,可西亚环境恶劣经常起风沙。人们发现了一个有趣的现象,在沙尘暴铺天盖地袭来时,总会有一只澄眼鼠立起身子,大声地吱吱地叫,不一会儿,许多鼠都被它的叫声所感染,和它一起叫

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