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七年级上学期期中教学质量检测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是( )A我市牢固树立“绿水青山就是金山银山”发展理念,积极参与植树造林,保护环境的意识不断增强。B“2018俄罗斯世界杯”引发了一场足球热,据统计,大约三分之一左右的年轻人希望亲临现场观看世界杯。C这次成功演示表明,未来使用高容量、自由空间的量子通讯,创建地基网络和卫星之间的安全通信链接将成为现实已是明证。D“一带一路”是中国首倡,但不是中国一家的“独奏曲”,而是各国共同参与的“交响乐”,是各国共同受益的重要国际公共产品。2 . 下列说法正确的一项是A“白丁”“布衣”都指平民;“岱宗”“岳父”都指泰山;“四书五经”的“经”指诗经金经三字经等。B伟大的悲剧写了英国探险家斯科特一行五人在探索南极的归途中悲壮覆没的故事,主要表现了他们的失败之悲、死亡之悲。C爱莲说孙权劝学河中石兽是按写作年代先后排列的。都德、普希金、端木蕻良分别是法国小说家、俄国诗人、日本作家。D乐府诗集是一部由北宋郭茂倩编写的乐府歌辞总集。陋室铭的“铭”原是刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。3 . 下列词语中每组加点字的注音都相同的一项是( )A窒息/炽热翘首/悄然溃败/匮乏B缭乱/潦倒要塞/堵塞沉溺/沥青C不辍/绰约骤雨/咒骂猝然/急促D蒙昧/辱没脸颊/挟带悼念/倒数二、现代文阅读阅读下面的文章,完成下列小题。锈损了的铁铃铛宗璞(1)秋天忽然来了,从玉簪花抽出了第一根花棒开始。那圆鼓鼓的洁白的小棒槌,好像要敲响什么,然而它只是静静地绽开了,飘散出沁人的芳香。(2)花园有共同的声音。一个风铃,在金银藤编扎成的拱形门当中,从缠结的枝叶中挂下来。这风铃很古老,是铁铸的,镌刻着奇妙的花纹。铃中的小锤很轻巧,用细链悬着,风一吹,就摇摆着发出沉闷的有些沙哑的声音,似乎在提醒,沉睡的草木都在活着。(3)“铁铃铛!”孩子们这样叫它。勉儿,孩子中间最瘦弱的一个,常常站在藤门近处端详。风铃是勉儿的爸爸从一个遥远的国度带回的。从他装满问号的眼睛可以看出,他觉得这铃很神秘。(4)风铃那沉闷又有些沙哑的声音,很像是富有魅力的女低音,又像是一声长长的叹息。(5)勉儿常常梦见那总不在家的爸爸。勉儿梦见自己坐在铁铃铛的小锤上。抱住那根细链。打秋千似的,整个铃铛荡过来又荡过去,荡得高高的!他掉下来了,像流星划过一条弧线,正落在爸爸的书桌上。各种书本图纸一座座高墙似的挡住他,什么也看不见。爸爸大概到实验室去了。爸爸说过他的书桌已经够远,实验室还更远,在沙漠里。沙漠是伟大的。(6)“爸爸!”勉儿大声叫。他的喊声落在花园里,惊醒了众多的草木。小棒槌般的玉簪花吃惊地绽开了好几朵。紫薇怀疑地摇着簇簇有皱折的小花帽。马缨花到早上才有反应。在初秋的清冷中,它们只剩了寥寥几朵,粉红的面颊边缘处已发黄,时间确实不多了。(7)“你在这里!铁铃铛!”勉儿上学时照例招呼老朋友。他轻轻抚摸铃身,想着它可能累了。(8)风铃忽然摇动起来,幅度愈来愈大,素来低沉的铃声愈来愈高昂、急促,好像生命的暴雨尽情冲泻,充满了紧张的欢乐。众草木用心倾听这共同的声音,花园笼罩着一种肃穆的气氛。勉儿也肃立。那铃勇敢地拼命摇摆着,继续发出洪钟般的声响。声响定住了勉儿,他有些害怕。(9)“它把自己用得太过了。”紫薇是见过世面的。(10)好一阵,勉儿才迈步向学校走去。随着他远去的背影,风铃逐渐停下来,声音也渐渐低沉,最后化为一声叹息。不久,叹息也消失了。(11)勉儿从学校回来,走过花园,风铃沉默着。那吊着小锤的细链僵直了,不再摆动,用手拉,也没有一点动静。他自己的心悬起来,像有一柄小锤,在咚咚地敲。(12)他没有弄清到底发生了什么事,便和妈妈一起到沙漠中了。无垠的沙漠,月光下银子般闪亮。爸爸躺在一片亮光中,微笑着,没有一点声音。(13)他是否像那个铁铃铛,尽情地唱过了呢?(14)勉儿累极了,想带着爸爸坐在铃上回去。他记得那很简单。但是风铃只悬在空中,小锤子不垂下来。他站在爸爸的书桌上,踮着脚用力拉,连链子都纹丝不动。铃顶绿森森的,露出一丝白光。那是裂开的缝隙。链子和铃顶粘在一起,锈住了。(15)如果把它挂在廊檐下不让雨淋,如果常常给它擦油,是不是不至于?(16)“它已经很古老了,总有这么一天的。”妈妈叹息着,安慰勉儿。(17)花园失去了共同的声音,大家都很惶惑。玉簪花很快谢了;紫薇的绉边小帽都掉光了;马缨只剩了对称的细长叶子敏感地开合,秋雨在叶面上滑过。(18)那只锈损了的铁铃铛被取下了,卖给了古董商。勉儿最后一次抱住它,大滴眼泪落在铃身上,经过绿锈、裂缝和长长短短的线路波纹,缓缓地流下来。(有删节)4 . 怎样理解第13自然段“他是否像那个铁铃铛,尽情地唱过了呢”在文中的含意?5 . 第6自然段中画线句子描写草木惊醒后的各种情态,请结合全文回答这样写有什么作用。6 . 请分析最后一段画线句子的妙处。7 . 请结合全文谈谈“铁铃铛”在文中的意义。这是一个让无数人为之动容而真实的故事。在中国达人秀总决赛现场,当戴着黑框眼镜、面容清瘦的他空着袖管走向舞台中央那架钢琴,琴声顿时在他的双脚下响起,乐声似潺潺的小溪流过山涧,犹如天籁,容纳8万人的体育场很快陷入一片寂静;当Youre Beautiful的旋律从目光坚毅的他的口中缓缓吐出,音乐制作人高晓松等评委的眼里出现了泪花众望所归,当晚的总决赛的桂冠当之无愧属于他。他就是刘伟,是从中国达人秀半决赛直接晋级总决赛的选手,是比赛中受到媒体和观众关注最多的选手,也是一路走来,给像我这样的观众带来感动最多的选手。正是这样,当我第一次看到断臂的刘伟在中国达人秀上表演的时候,便被这位清瘦而又阳光帅气的青年所折服,而他那两句“像我这样,要么赶紧去死,要么精彩地活着”和“没有人规定钢琴一定要用手来弹”,更是让我肃然起敬。刘伟的经历不同寻常。生于北京的他,原本是有双臂的,幼小的他活泼好动,从小梦想能在绿茵场上驰骋、为国增光。可是10岁时因为一场意外电击,使他永远失去了双臂。无法猜想躺在洁白的病床上的这个小男孩当时的心情如何,无法猜想他年轻的父母怎样度过了一个又一个不眠之夜一切的一切我都无法猜想。记得几天前,在一篇文章中看到了这一段故事:被电击后,刚开始,刘伟不认为这是一件多严重的事情,“不就是截肢吗?好了再接上不就行了?”脱离生命危险之后,当医生告知他永远失去了双臂时,他的脑袋一片空白,傻了。也就是在医院做康复的那段时间,他遇到了刘京生,北京市残联副主席,一位同样失去双手的病人。“他能自己吃饭、刷牙、写字,而且事业上也非常成功,他教了我很多。”刘伟回忆。生活被放到了没有双手的断点上。足球梦已经破灭,他在12岁时开始学游泳,并进入了北京市残疾人游泳队。仅仅两年之后,他就在全国残疾人游泳锦标赛上获得了两金一银。刘伟对母亲许下承诺:在2008年的残奥会上拿一枚金牌回来。可造化弄人,总是先给了他一个美妙的开局,然后迅速地吹响终场哨。“只能放弃,不能为了比赛,命都不要了吧。”当因为身体的原因无法再练习游泳时,刘伟把希望置放在他的音乐上。用脚弹琴的艰难是一个肢体健全的人无法用语言去表达的。在脚趾头一次次被磨破之后,刘伟逐渐摸索出了如何用脚来和琴键相处的办法。他对音乐的悟性很惊人,奥运会时,只学了一年钢琴的刘伟便登上北京电视台的唱响奥运舞台,当着天皇巨星刘德华的面,弹了一曲梦中的婚礼,并由他钢琴伴奏,与刘德华合唱了一首天意人生有了梦想,并为之付出艰辛和努力,你就会拥有一双天使的翅膀。当刘伟唱完那首Youre Beautiful走到聚光灯下时,我看到很多观众站了起来,挥舞着双臂,高呼他的名字。“当别人惋惜我没有双臂的时候,我会说我拥有完美的脚。”在比赛结束后的采访中,夺冠的刘伟显得很平静,却说出了他个人的标志性语句:“至少我还有一双完美的腿。”听到刘伟的这句话,相信像我这样肢体健全的人都会产生一种灵魂的颤栗:当我们这山看着那山高而抱怨命运的不公时,当我们在挫折面前止步不前、怨天尤人时,当我们整日无所事事、行尸走肉般出没于大街小巷中时,当我们沉醉于酒池肉林到白发皓首仍两手空空时,能不感到是对生命的亵渎吗?8 . 本文叙述了刘伟不同寻常的经历,他的成长历程可梳理如下:梦想成为足球运动员,却因电击而失去双臂 -_ -_9 . 纵观全文,刘伟能克服种种磨难,不断成长的原因有哪些?请归纳至少三点。10 . 请自选角度,赏析第段划线的句子。11 . 中国达人秀节目播出后,刘伟的“要么赶紧去死,要么精彩地活着”一句话可谓家喻户晓,有人觉得用它作标题更好。请说说你的看法。12 . 下列对文本理解有误的一项是( )A第段通过生动的场最描写,凸显了刘伟形体的与众不同和音乐才华。B第段“折服”的是刘伟的才气,“肃然起敬”的是他对人生的态度。C第段划线句运用设问句,表明刘伟从小就能正确对待命运的不公。D末段以反问、排比句式叩问灵魂,突出了刘伟给我们带来的生命启示。三、对比阅读阅读下面的文言文,回答下列小题。(甲)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(咏雪)(乙)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。(陈太丘与友期行)13 . 解释下列句子中加点词的含义。(1)撒盐空中差可拟(_)(2)相委而去(_)14 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)未若柳絮因风起。(2)非人哉!与人期行,相委而去。15 . 咏雪结尾交代了谢道韫的身份,有何用意?16 . 上述两文都选自世说新语且都在字里行间表达了对睿智儿童的赞许之意。文中谢道韫和元方的聪颖机智分别表现在哪个方面?请用自己的语言来回答。四、情景默写17 . 补写出下列句子中的空缺部分。(1)海日生残夜,_。王湾次北固山下(2)_,却话巴山夜雨时。(李商隐夜雨寄北)(3)夕阳西下,_。(马致远的天净沙秋思)(4)日月之行,若出其中;_,若出其里(曹操的观沧海)(5)_,一览众山小。(杜甫 望岳)(6)不畏浮云遮望眼,_。(王安石的登飞来峰)(7)_,山入潼关不解平。(谭嗣同潼关)(8)角声满天秋色里,_。(李贺雁门太守行)(9)李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中以富于创造力的诗句“_,_。”表达了对友人的关切和思念之情。(10)爱莲说中用来形容不与世俗同流合污而又洁身自好的君子之风的句子是:“_,_。”五、名著阅读18 . 第、题两题中选做一题,第题必做。 白洋淀纪事以其秀雅、隽永的创作风格成为作家_的代表作,其中荷花淀与_是姊妹篇,作为现代文学史上负有盛名的篇章,被文艺界视之为“荷花淀派”的主要代表作,全文充满诗情画意,被称为“_”。 湘行散记是著名作家_的散文集。有人说,作者“2岁以前生活在沅水边的土地上;20岁以后生活在对这片土地的印象里”。自21岁远赴北京,家乡就成为他始终魂牵梦萦,并在自己的文字中反复叙说的对象。最终,通过_、长河等一系列乡土小说和散文,他在文学中完成了对“_”的重构。人们常说,性格决定命运,一些人的悲剧除了社会和时代的影响之外,其自身原因也不可忽视,请结合具体内容,从个人角度分析朝花夕拾中范爱农的性格缺点。六、综合性学习19 . 阅读下面的文字,按要求答题。冬天的洋槐便静静地沉默。它赤裸着全身一无遮挡,向我展示它的挺b( )与骄傲。或许没人理会过它的存在,它活得孤独,却也活得自信,活得xio( )洒。寒流 它时,它黑色的枝条yn( )然如乐队指挥庄严的手臂,指挥着风的合奏, 。树叶落尽以后,树权间露出一只褐色的鸟窝,肥硕的喜鹊们啄着树枝喳喳欢叫,几只麻雀飞来飞去到我的阳台上寻食,偶尔还有乌鸦的黑影匆匆掠过,时喜时悲地营造出一派生命的气fn( )。(1)根据拼音写汉字挺b_ xio_洒 yn_然气fn_(2)根据语境选词填空_(A摇撼 B震撼) _(A赏心悦目 B怡然自得)20 . 口语交际班上有一位同学汪睿森痴迷网络游戏,一天在家因为玩游戏让家长训斥了,家长打电话给班主任了,他觉得没面子,没有来上课。班主任及时召开了一次“

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