人教版九年级中考最后模拟语文试题

人教版九年级中考最后模拟语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）昆虫们也先后从冬眠状态苏醒过来，来一番深呼吸，准备出门远行。沉睡一冬的小草，一骨碌爬将起来，搔搔痒，蹬蹬腿，准备为大地披上新绿。为冬与春办理最后的交接手续之后，她就该与我们说再见了。在此刻，踏雪寻梅者，要赶紧。因为，积雪就要化为春水，腊梅也将躬身谢幕。ABCD2 . 下面句子中划线的词语运用不当的一项是：（ ）（2分）A一个胸襟狭隘的人，一定是一个喜欢见风使舵，时刻准备让自己心灵下跪的人。B从风格看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋。C计算机尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事半功倍。D同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。3 . 下列句子有语病的一项是（ ）A“字”算是一个文字化石，从古到今，字形都没有多大变化。B中美是世界上两个最重要的经济体，如果发生争端，将不利于全球经济。C汉水女神的美丽传说就发生在襄阳汉江流域的解佩渚，由此演变而来的穿天节至今仍在襄阳民间有声有色地开展。D我们要打通“读”“写”，把具体的方法和步骤落实到实际操作层面，解决国内语文教育“考试中作文半壁江山，教学中作文无法可依”。二、字词书写4 . 根据拼音写汉字，给划线字选择正确读音。他们一看那些小山，心中便觉得有了着_（Azhu；Bzho）落，有了依靠。（老舍济南的冬天）（选择序号即可）我暗暗地在那里n_笑，却一声儿不响。（泰戈尔金色花）拍雪人和塑雪罗汉需要人们jin_赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。（鲁迅从百草园到三味书屋）这些词使整个世界在我面前变得hu tun jn c_，美不胜收。（海伦凯勒再塑生命的人）三、现代文阅读5 . 阅读下面一段文字，回答问题。 生命的旅途中，我们并不g d,因为有太多的祝福陪伴。祝福如春天里的一缕清风，为我们送来fn fng；A；祝福如寒夜里的一团火焰，为我们送来温暖口带着祝福，我们去迎对人生的风雨，拥抱xun l 的彩虹。(1) 根据拼音用正楷写出相应的汉字。 _(2) 阅读语段，请在横线A 处仿写合适的句子。 _(3) 语段方框处应填的标点符号是( 用文字表述) :_阅读朱自清的春（节选），回答问题。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。6 . “散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。”一句写的精妙，请赏析该句表达效果。7 . “花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”一句中“闹”用得好，请问好在哪里？8 . 这段文字按什么顺序写的？9 . 这段文字运用哪些表现手法，选取一例分析。四、句子默写10 . 填补下列名句的空缺处或按要求填空。(8分，每空1分)(1)乱花渐欲迷人眼，。(2)箫鼓追随春社近，。(3)，甲光向日金鳞开。(4)余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，不知口体之奉不若人也。(5)次北固山下抒发作者浓浓乡愁的诗句是：?。(6)“，”，孟子的警言开启了中华民族代代传承的忧患意识。(填写(孟子)两章中的语句)五、对比阅读阅读古诗，完成下列各题。（甲）水调歌头丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。（乙）北冥有鱼北冥有鱼，其名为鲲，鲲之大，不知其几千里也：化而为鸟，其名为鹏，鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则己矣。（丙）出师表（节选）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也，然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。11 . 下列对水调歌头明月几时有赏析无误的一项是A“水调歌头”是词牌名。词前小序点明作词的时间、地点和缘由。B“起舞弄清影，何似在人间”，望月亮，无限惆怅，流露出作者抑郁伤感之情。C“转朱阁，低绮户”，写词人在朱阁转悠，倚户沉思，间接写出词人赏月时间之长。D全词运用形象的描绘和浪漫主义的想象，紧紧围绕中秋之月展开描写、抒情和议论。12 . 下列句子中加粗字的用法和意义相同的一项是A此诚危急存亡之秋也忘路之远近（桃花源记）B盖追先帝之殊遇盖竹柏影也（记承天寺夜游C其视下也其如土石何（愚公移山）D以光先帝遗德乃以宗正刘礼为将军（周亚夫军细柳）13 . 解释下面句中加点的词语。北冥有鱼，其名为鲲冥不宜妄自菲薄菲薄14 . 用现代汉语翻译下面的句子。怒而飞，其翼若垂天之云。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。15 . 乙文如何表现大鹏“志存高远”的形象特点？16 . 诸葛亮对后主有哪几方面的担忧？表现了诸葛亮怎样的性格特点？六、诗歌鉴赏17 . 请根据诗歌的创作背景，分析诗歌第三、四句所包含的情感。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡呜见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。【创作背景】此诗为王安石30岁时所作。皇祜二年（公元1050年）夏，他在浙江鄞县任知县期满回江西临川故里时，途经杭州，写下此诗。这是他初涉宦海之作。此时诗人正值壮年，抱负不凡。七、名著阅读18 . 名著阅读。（1）下列朝花夕拾篇目中没有提及“长妈妈”这个人物形象的是（_）A狗猫鼠B琐记C五猖会 D二十四孝图（2）阅读下面一段文字后，完成习题只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。上述文字中的“他”是_，请写出他的性格特征（至少两点）：_八、综合性学习19 . 小斌带领国际友人麦克参观杭州滨江区高新企业，麦克对阿里巴巴、网易、海康威视三家公司的品牌口号产生了浓厚兴趣，请你选择其中一家，协助小滨向麦克解释企业品牌口号的内涵。阿里巴巴：让天下没有难做的生意网易：网聚人的力量海康威视：见远，行更远九、作文20 . 从下面两个作文题中，任意选择一个，进行写作。（1）请以班级的故事为题，记录你进入中学后令你印象深刻的班级故事。（2）在你的人生道路上，或许有那么一个人、一件事、一件物、一篇文、一句话等等对你的成长一直（或者某一阶段）起到了推动或催进作用。请以引领我成长为题，写一篇作文。提示和要求：（1）将题目补充完整，自主立意，写出你的经历、感悟、认识。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（3）文中不