人教版初中语文一年级下册《带上她的眼睛》图文课件_第1页
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文档简介

带上她的眼睛,目录,品味探究欣赏“眼睛”,情境导入接触“眼睛”,学习目标,整体感知走进“眼睛”,拓展延伸人类探险的悲壮,课后作业,眼睛是我们心灵的窗户,古往今来形容眼睛的词语很多,炯炯有神、眉清目秀、明眸善睐等等。你还知道哪些关于眼睛的词语吗?,有没有想过有一天还能带着眼睛出去旅游呢?今天我们一起来看看带着一双眼睛去旅游。,知识目标:朗读课文,整体感知文章内容,了解科幻小说。能力目标:品味文中的细节描写,加深对文章的理解。情感目标:理解人类探险事业的悲壮和人类面对困境的乐观与坚强。,用自己最喜欢的方式去读,边读边圈点勾画,利用工具书结合注释将课文中的生字词解决。,一读,点缀朦胧夜幕闲暇蔚蓝色跌坐炽热镍吟唱停泊,zhu,mnln,m,xi,wi,di,ch,ni,yn,tnb,二读,带着问题默读,简要概括本文内容?“眼睛”具体是什么?看到了什么?,“我”带着眼睛草原之行后,对女宇航员的敬佩和想念。“眼睛”具体是传感眼睛。此处提出科幻小说的概念以及作者刘慈欣。,细节是文章鲜活的花朵,课文中有许多细节写得很生动,表现出“我”对女宇航员的情感变化,找出语句,尽情朗诵,细心品味,然后把它推荐给你的同学,并说说推荐的理由。,1,这是一个_的“我”。这是一位_的女宇航员。,根据对课文的品读对语言的品味,在下面的横线上填上恰当的词语。,2,对外界敏锐的观察力、对自然深沉的痴爱;坚强、勇敢、乐观、善良、热爱生活、爱岗敬业。,这一双眼睛仅仅只是表面的一副传感眼镜吗?会不会有一双心灵的眼睛,让我们打开心灵的眼睛来用心感受这个世界。请你来谈谈,本文反映出两人生活环境和人生态度最开始有什么不同?最后我因为什么而有所改变?,欣赏心灵的那一双眼睛。,3,写出了在物质越来越丰富的时代,人们对物质的追求,然而心灵上却产生了危机感,本文带着人们打开心灵的眼睛,寻找心灵的净土。最后因为女宇航员的坚强、勇敢、乐观、善良、热爱生活、爱岗敬业而改变。,本文的主旨:本文以“我”的经历见闻转变为主线,以“她”的故事回述为暗线。写出了在物质越来越丰富的时代,人们对物质的追求,然而心灵上却产生了危机感,本文带着人们打开心灵的眼睛,寻找心灵的净土。赞美了热爱生活、爱岗敬业的精神,也歌颂了人类探险事业中牺牲的悲壮与人类面对困境的坚强与乐观。,这一板块主要在于拓展探险路上的悲壮故事,人类进步需要这些先驱者。他们执着,他们坚毅,为了自己的信念奉献着自己的一切。这样可爱的人,我们怎么能不去歌颂。面对困境,想着信念,如果你就是被困的那位宇航员,请用简短的文字来表达她内心的心路历程

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