内蒙古自治区2020年九年级上学期期中语文试题（II）卷

内蒙古自治区2020年九年级上学期期中语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列的语句中，语言表达不得体的一项（ ）A陈华发言后说：“这是我的一点拙见，希望能给大家一点帮助。”B今天是奶奶的八十大寿，家里高朋满座，热闹非凡。C本公司拥有高级上海师傅，专业定制西装、洋服、旗袍，欢迎垂询。D我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。2 . 在我爱这土地一诗中，对“鸟”的形象分析不正确的一项是（ ）A诗人只是把自己假设成一只鸟，但这鸟正是诗人自己，假设是为了更好地抒情。B这只鸟死得可怜，目的是唤起人们的同情。C鸟死了也要把羽毛腐烂在土地里，把自己的一切毫不保留地献给土地，表达了热爱祖国的执着深情。D我是一只鸟，我要歌唱，一直到死。二、现代文阅读阅读故乡一文的节选片段，回答问题。我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑的去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。我们那时候不知道谈些什么，只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了许多没有见过的东西。第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背”我于是又很盼望下雪。这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“阿！闰土哥，你来了？”我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！”我问问他的景况。他只是摇头。“非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够又不太平什么地方都要钱，没有定规收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂掉”3 . 少年闰土“见人很怕羞”，为什么“只是不怕我”，而且“不到半日，我们便熟识了”？作者这样写有什么用意？4 . 二十余年后“我”见到闰土“很兴奋”，但为什么又“不知道怎么说才好”？5 . 结合具体语境，分析下面两句中省略号的不同表达作用。（1）什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背（2）第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够又不太平什么地方都要钱，没有定规收成又坏。阅读文明不能承受之殇,回答问题。文明不能承受之殇2019年4月16日，北京时间0点，法国著名建筑巴黎圣母院突发大火，火势熊熊。159年前，英法联军抢劫并火烧圆明园后，谴责最深的是个法国人，而这个人就是巴黎圣母院的作者维克多雨果。雨果说：有一天有两个强盗闯进了圆明园，一个打劫，一个放火他们一个叫英吉利，一个叫法兰西而现在，因雨果名著而闻名天下的巴黎圣母院也遭受了烈焰之苦。这场大火让人不自觉想到中国文化曾经历的磨难，曾经那场烧了三天三夜的大火，万园之园留下的灰烬，是中国历史耻辱柱上最疼的一根钉子。这一刻的中国人，怎能不想起，背负了一百多年圆明园烧毁的心灵创伤，何其艰难、何其罔然，可惜圣母院，可惜圆明园，。文物的损毁、消失不仅带走了文物本身，更带走了文物所承载的千年文明。一场文化之殇，带来世人对于文物保护的警醒与重视，文明是脆弱又坚韧的。我们能够做到的就是尽力守护它，尽量延缓它的消逝，传承它的精神。每件文物都是文化的象征，每座博物馆都是人类文明的宝库。衷心祈愿文物都能够远离灾难，代代传承。（取材于圆明园官方微博）6 . 巴黎圣母院遭受烈焰之苦,有人拍手称快,有人痛心疾首。面对文物被烧,文明被毁,圆明园官方微博告诉我们应该_。7 . 依据上下文,在第段横线处填入句子,正确的一项是_（甲）文化不应该人为践踏,更不应该这样毁灭。（乙）文化不应该这样毁灭,更不应该人为践踏。8 . 文章简洁的语言中饱含着作者的深情。请任选一处语句加以分析。三、对比阅读文言文阅读（甲）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫霪（淫）雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀（曜），山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎。噫!微斯人，吾谁与归?（乙）滕子京负大才，为众忌疾，自庆阳帅谪巴陵，愤郁颇见辞色。文正与之同年，友善，爱其才，恐后贻（遗留)祸。然滕豪迈自负，罕受人言，正(文正)患无隙以规之。子京忽以书抵文正，求岳阳楼记。故记中云:不以物喜，不以己悲。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，其意盖有在矣。（注释）负依仗。贻遗留。规劝诫。9 . 解释下面句子中加点词的意思。（1）此则岳阳楼之大观也（2）连月不开（3）至若春和景明（4）子京忽以书抵文正10 . 用现代汉语写出下列的意思。（1）不以物喜，不以己悲。（2）愤郁颇见辞色。11 . 下列说法不正确的一项是（ ）A选文第段中“朝晖夕阴，气象万千”是洞庭湖千变万化的特点。B选文第段中的“览物之情，得无异乎”在结构上所起的作用是引起下文。C选文第、段除写景之外，还分别抒发了迁客骚人登楼时“喜”和“悲”的情感。D选文写“暗景”用语雄浑浓郁，状“明景”用词清丽明快。12 . 理解填空。从（甲）文可以看出，范仲淹具有_品质。从乙文可以看出范仲淹对滕子京的态度是_（文中原话），滕子京是一个_的人。四、诗歌鉴赏阅读渔家傲，完成小题。渔家傲范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。13 . “千嶂里，长烟落日孤城闭”描绘出了一幅怎样的景象？由此可以联想到王维使至塞上中的哪句诗句？14 . 下阕中哪句话运用了典故，请写下来，并分析这句话表达的复杂心情。五、名著阅读15 . 阅读安徒生童话选段，完成后面小题。从前有一个女人，她非常希望有一个丁点儿小的孩子。但是她不知道从什么地方可以得到。因此她就去请教一位巫婆。她对巫婆说：“我非常想要有一个小小的孩子！你能告诉我什么地方可以得到一个吗？”“嗨！这容易得很！”巫婆说。“你把这颗大麦粒拿去吧。它可不是乡下人的田里长的那种大麦粒，也不是鸡吃的那种大麦粒啦。你把它埋在一个花盆里。不久你就可以看到你所要看的东西了。”“谢谢您，”女人说。她给了巫婆三个银币。于是她就回到家来，种下那颗大麦粒。不久以后，一朵美丽的大红花就长出来了。它看起来很像一朵郁金香，不过它的叶子紧紧地包在一起，好像仍旧是一个花苞似的。“这是一朵很美的花，”女人说，同时在那美丽的、黄而带红的花瓣上吻了一下。不过，当她正在吻的时候，花儿忽然劈啪一声，开放了。人们现在可以看出，这是一朵真正的郁金香。但是在这朵花的正中央，在那根绿色的雌蕊上面，坐着一位娇小的姑娘，她看起来又白嫩，又可爱。（1）本段文字选自安徒生童话中的_（填写故事篇名）。（2）后来文中的小女孩开始了惊险、梦幻般的旅程。在她的旅程中，癞蛤蟆和鼹鼠都要娶她，但她最后却嫁给了花世界的国王，并被花国王改名为_。16 . 西游记是我国四大古典名著之一，作品向我们讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。神通广大的孙悟空是作者刻画的主要人物，他曾自封“_”在花果山称王，也曾大闹龙宫获得兵器_，甚至曾经与天公为敌，_（故事情节）。可他自从保唐僧后，历尽千辛万苦，取得真经，最终封为“_”。在取经途中，不畏艰险，与妖魔鬼怪斗智斗勇：他_（故事情节），表明他除恶务尽的精神，为过火焰山他_（故事情节），表现了他机智灵活当然，他也曾在五庄观犯错，_（故事情节），表现出他固有的顽劣。但同时更丰富了孙悟空的形象。六、综合性学习17 . 在今天上午举行的两会第四场“部长通道”上，陈宝生部长回应了社会关切，回答了记者提问。当记者问到“学校减负社会增负、老师减负家长增负”等家长们关心的问题时，陈宝生部长用将近7分钟时间做出回答。陈宝生部长直指问题要害、掷地有声“我们将比照线下治理的措施，对线上的培训进行规范，一定要把负担过重的问题治理好。”“减负难减负难，减负再难也要减。”“宝宝不高兴，问题很严重，所以，我们要持之以恒地治理下去，不获全胜，绝不收手。”（摘自3月12日中国教育报）（1）请用一句话概括以上材料的内容，不超过25字。（2）新版统编初中语文教材对名著阅读作了更多更严格的要求，如要求整本书阅读等。有人认为这是增加了学生的负担，请你就此发表评论。要求观点鲜明，理由充分，不超过80字。18 . 给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。(1)每次考试他总要写很多无用的话，让原本简洁明了的作文显得冗杂累赘（_）。(2)孔子风餐露宿（_）、日夜兼程，几个月后终于走到了洛阳。(3)我们绝不能懒散tu t（_），无所作为。(4)我们决定把小茅屋xi q（_）一下，给屋顶加点儿草。19 . 班里开展主题为“感恩父母，我在行动”的综合性学习活动，请按要求回答。(1)【观点论辩】有的同学认为，我还是一个未成年人，只要努力学习，就是对父母最大的孝敬：而有的同学却能帮助父母分担力所能及的家务事，陪父母聊天。对此你有怎样的看法？说说理由。要求：观点明确，言之有理，80个字以内。_(2)【故事链接】右图与语文教材里的一则文言故事有关，请简要复核这个故事，字数在60字以内。_(3)【对联征集】结合两则材料，请选择其中的一则对联续写完整。上联：穆桂英代夫挂帅下联：_上联：父母恩深深似海下联：_20 . 综合性学习。语文学习的外延与生活的外延相等。社会生活给我们的语文学习提供了丰富的资源,书籍报刊、招牌广告、广播电视、电影、网络、楹联等，都是语文学习的机会，只要留心就有收获！（1）学校图书馆要在七年级的学生中征集一则关于图书馆阅览室的公益广告。你准备应征，那么你写的广告词是：_（2）学校图书馆要在七年级的学生中征集一副图书馆大门