成都市2020年（春秋版）七年级12月月考语文试题（II）卷

成都市2020年（春秋版）七年级12月月考语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）A测绘工作常是失之毫厘，差之千里，因此一定要十分准确，绝不能粗心大意。B在这出话剧里，二十出头的她扮演一个失去孩子的老妪，言语、动作无不惟妙惟肖。C写作文最忌讳提笔就写，想到哪写到哪，文章全无脉络可言，要做到胸中有丘壑，一气呵成。D携二三好友，选一个晓风残月的清晨，放下书包，放下成绩，去感受大自然给你的悠闲和愉悦吧！2 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A“低碳生活”是一种自然而然去节约各种身边资源的习惯。B一个学生成绩好的关键在于他上课时是否认真听讲。C经过数据下传和地面数据处理，使标有五星红旗的着陆器和月球车的照片成功传回地面。D在美国召开的世界航天局长峰会上，中国航天科技专家、国际宇航科学院院士吴美蓉被授予冯-卡门奖。3 . 依次填入下列横线处的句子，语序恰当，语意连贯的一组是（ ）。，才奠定了他在现代文学史上的崇高地位。为了与他们论是非、争黑白，鲁迅不得不使出浑身解数，动用自己所有的知识储备，呕心沥血鲁迅是伟大的，他的伟大，至少一半要拜对手所赐所以才有了那一篇篇闪烁着智慧光芒的杂文看看他的那些对手吧，胡适、林语堂还有郭沫若，个个都是国内顶级文人学者ABCD二、字词书写4 . 根据拼音写汉字、给加点的字注音(1)ju别_ (2) 云xio_ (3)贮蓄_ (4)粗犷_三、现代文阅读阅读老王选段，完成下列小题。有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”他只说：“我不吃。”我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”我也赶忙解释：“我知道，我知道不过你既然来了，就免得托人捎了。”他也许觉得我这话有理，站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。5 . 文段中“我”的“善良”表现在哪里？请简要概括。6 . 下列对文章的理解，不符合原文意思的一项是（ ）A选段对老王的外貌、神态、动作都做了极为精细的描写。B“镶嵌”一词采用夸张的手法，形象地表现出老王瘦弱无力、毫无生气的病态。C文中重复强调“我知道”，说明“我”完全领悟并接受了老王的善意。D老王受了我们一家很多帮助，总觉得欠了人情，临终前硬撑着病体登门表达谢意。四、文言文阅读阅读下面文言文，完成后面小题劳山道士蒲松龄（清）邑有王生，行七，故家子。少慕道，闻劳山多仙人，负笈往游。登一顶，有观宇，甚幽。一道士坐蒲团上，素发垂领，而神观爽迈。叩而与语，理甚玄妙。请师之。道士曰：“恐娇惰不能作苦。”答言“能之。”其门人甚众，薄暮毕集。王俱与稽首。遂留观中。凌晨，道士呼王去，授以斧，使随众采樵。王谨受教。过月余，手足重茧，不堪其苦，阴有归志。又一月，苦不可忍，而道士并不传教一术。心不能待，辞曰：“弟子数百里受业仙师，纵不能得长生术，或小有传习，亦可慰求教之心。今阅两三月，不过早樵而暮归。弟子在家，未谙此苦。”道士笑曰：“我固谓不能作苦，今果然。明早当遣汝行。”王曰：“弟子操作多日，师略授小技，此来为不负也。”道士问：“何术之求？”王曰：“每见师行处，墙壁所不能隔，但得此法足矣。”道士笑而允之。乃传以诀，令自咒，毕，呼曰：“入之！”王面墙，不敢入。又曰：“试入之。”王果从容入，及墙而阻。道士曰：“俯道骤入，勿逡巡！”王果去墙数步，奔而入。及墙，虚若无物，回视果在墙外矣。大喜，入谢。道士曰：“归宜洁持，否则不验。”遂助资斧，遣之归。抵家，自诩遇仙，坚壁所不能阻。妻不信。王效其作为，去墙数尺，奔而入，头触硬壁，蓦然而踣。妻扶视之，额上坟起，如巨卵焉。妻揶揄之。王惭忿，骂老道士之无良而已。（注释）行七，排行第七；叩而与语（叩：恭敬的问）归宜洁持（持：遵守戒律）7 . 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）A遂留观中 后遂无问津者。B阴有归志处处志之C但得此法足矣 不足为外人道也D回视果在墙外矣。 未果，寻病终8 . 下列加点词语的意思与例句用法相同的一项是（ ）例句：骂老道士之无良而已。A有良田美池桑竹之属B已而之细柳军C问所从来，具答之D无丝竹之乱耳9 . 用现代汉语翻译文中划线句子凌晨，道士呼王，授以斧，使随众采樵。10 . 这个故事曲折生动，引人入胜结合故事细节说说王生是一个怎样的人？读了这个故事，你得到什么启示？五、句子默写11 . 古诗文默写（l）树树皆秋色，_。（王绩野望）（2）_，星河欲转千帆舞。（李清照渔家傲）（3）陶渊明饮酒中，最能体现作者隐居山中，悠闲自得的诗句是：_，_。（4）晏殊浣溪沙中“_，_。”两句对偶工巧流丽，真挚自然地表现出了词人伤春惜春、感叹年华易逝的心境。六、诗歌鉴赏12 . 阅读下面这首古诗，完成下面小题。夜泊钱塘（明）茅坤江行日已暮，何处可维舟？树里孤灯雨，风前一雁秋。离心迸落叶，乡梦入寒流。酒市哪从问，微吟寄短愁。（1）第二联借用“_”与“_”意象，渲染了孤独凄凉的氛围。 （2）第三联“迸”“入”两字精妙传神，请作具体的赏析。七、语言表达13 . 认真观察下面一幅漫画，按要求答题。（1）给这幅漫画命一个题目（2