济南市2020版七年级下学期期末语文试题D卷

济南市2020版七年级下学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 阅读下面的文字，回答问题。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。下列各项表述有误的一项是（ ）A“一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云”中“那一瞬间”作状语成分。B“三周”是数量词，“动作”是动词。C“展示”是动词，“线条”是名词。D“转体三周”是动宾短语，“特别慷慨”是偏正短语。2 . 下面词语中加点字的注音完全正确的一项是 （ ）A行hng辈家眷jun销声匿l迹保持缄jin默B撺掇duo冗rng杂天色晦hu暗两栖x动物C载zi途劫ji难精神亢kng奋皮肤龟jn裂D连翘qio追溯s戛ji然而止翩pin然归来3 . 下面的语句与课文内容完全一致的一项是（ ）A学而时习之，不亦悦乎。B东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛悚峙。C歧王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。D我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。4 . 下面句子没有语病的一项是（ ）A通过学习散步这篇文章，同学们明白了父母肩负的沉甸甸的责任。B父母外出打工后，姐姐挑起了家庭重担，像母亲一样无时无刻呵护着弟弟妹妹。C由于徐力维勇敢地帮妈妈承担起赡养老人、照顾爸爸的义务，用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重担，被誉为“2013年最美孝心少年”。D同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。5 . 下列词语没有错别字的一项是（ ）A呼朋引伴刨根问底翻来复去精益求精B各得其所人迹罕致人声鼎沸油然而生C不求甚解美不胜收疲卷不堪恍然大悟D花团锦簇混为一谈麻木不仁见异思迁二、现代文阅读阅读下面的文段，完成下列小题。我的童年才是真正的童年于谦说到童年，我觉得在玩儿这方面，现在的孩子很可怜，太单调。除了到商场买玩具，就是在电脑上玩游戏。都说这些能锻炼儿童的动手能力，开发智力，可我一点都没有看出来。那些沉迷于电脑网络游戏的孩子不单智力没见开发，反而越玩越傻，甚至分不清现实和虚拟世界。我小时候的生活，那才是孩子应该过的童年生活。记得我八九岁时，院儿里有个大哥哥迷上钓鱼，每天早出晚归，回家时总能带回几尾活蹦乱跳的鲜鱼。到家后，拿盆放水，收拾工具，而家中的爷爷奶奶则忙着择葱、切姜、剥蒜、点火，一边忙活一边津津有味地听他讲述上鱼的过程。不一会儿，一盆香喷喷的侉炖鱼就端上了桌，随之张罗着拿碗拿筷子准备吃饭，同时还不忘打发孩子给邻居送上几块鱼肉尝尝鲜儿。这时的小院欢腾了，各家各户都来道谢，嘴里夸奖着老奶奶炖鱼的手艺，手里奉上自家的特色菜，之后每家都把小桌放在家门前或葡萄架下，全院的人像一家人一样，吃着、喝着、聊着、乐着，那景象是现在住在楼房里的孩子想象不出来的。而在当时我认为这一切的美好都是钓鱼带来的，那就学学呗！那时不像现在，什么东西都讲买。自己动手制作玩具的过程也是玩儿的一部分，而且是重要的一部分，它能让你对这个游戏更加了解更加期待。我的第一条鱼线就是姥姥缝被子用的粗棉线，用塑料泡沫中的颗粒穿在棉线中间做了一个七星漂儿，废牙膏皮卷成卷儿当铅坠，找邻居大哥要了一个旧鱼钩绑在线上。就剩鱼竿是个问题了，我特意跑了很远的路到郊区蔬菜大棚找了两根搭豆架用的细竹竿，把线绑在竿头，我的第一套钓具就这样拼凑成功了。（A）和一小块面，倒点儿白酒，滴几滴香油，做成鱼饵。在自行车上绑上鱼竿，我迫不及待地出发了。玉渊潭公园有离家最近的水面，骑车大概要一小时。路上脑子里不想别的，一心只想尽快把钩儿扔到水里，幻想着钓到鱼那一刹那的感觉。车骑得飞快，来到湖边。我支好车，拿起竿儿，挂上食儿，（B）哪儿管什么风线长了、水线短了、浮力大了、铅坠重了，扬竿甩线，先扔下去再说。说也奇怪，傻小子睡凉炕，全凭火力壮；越是棒槌越和牌别看不会钓，扔下去鱼就吃食儿，抬起竿儿就有鱼。不管是窜钉儿、麦穗儿还是小虎头儿，一竿儿一条，虽然个儿都不大，但对我这个初学者来说那简直是意外的惊喜，收获颇丰，不到半小时，把我忙活了一脑门子汗。正忙得不可开交，就听得身后坡上有人喊我，转身看时，一个男的，四十多岁，推着自行车站在那里朝我招手。没看我这儿正上鱼吗！我不情愿地放下鱼竿，走上坡岸一问才知道，来人是公园管理处的，我被告知这地方不是公园的钓鱼区，严禁钓鱼，违者罚款。我傻眼了，谁知道还分钓鱼区和非钓鱼区呀！到这时我才看到岸旁立着“严禁钓鱼”的牌子，无奈只得拉下脸来跟他对付。求爷爷告奶奶，好话说了一箩筐，他看在我是个孩子的份儿上，破鱼竿儿也没有什么没收的必要，最后的处理结果还真不错竿儿撅折了，鱼也放了，最可乐的是他撅竿儿的时候让鱼钩把自己的手狠狠地钩了一个大口子！该！谁让你撅我竿儿来着！可能是他也觉得这事儿弄到这份儿上挺没劲的，撅完竿儿看都没看我一眼，蹬上自行车回家上药去了。说实话，撅竿儿、放鱼，一点儿都没有影响我的好心情。那竿儿虽说是我自己做的，但真的没有什么保留价值，那鱼他不放我也得放，拿回家不能养也不能吃，还能看着它们死吗？所以我根本就没往心里去。最关键的是我把它们钓上来了，这个体验是最重要的，这个全新的感觉是最让我兴奋的。我高高兴兴地骑车回了家，很长时间都在回味着钓到鱼那一瞬间的感觉只可意会，不可言传，充满诱惑，妙不可言。从此，我的爱好中多了钓鱼这一项。回想我的童年时代，孩子们可以尽情去做自己感兴趣的事，并从中体验到生活的美妙与欢乐。那可真是无忧无虑，充满童真童趣。（节选自中信出版社玩儿一书，有删改）6 . 为什么作者认为“我的童年才是真正的童年”？7 . 第段描写了全院的人像一家人一样分享侉炖鱼的温馨场面，这样写有什么作用？请答出两点。（1）_（2）_8 . 本文语言很有特色。请按指定角度对第段画线的A、B两句进行赏析。句子角度赏析A动词选用B短句运用9 . 竿儿被撅了，鱼也放了，却一点儿都没有影响“我”的好心情，从中你悟出了怎样的人生真谛？阅读选文。（20分）80 枚果子 他跪在老母亲面前，吐露了想要出去闯一闯的心声，又向母帝道了声“春节时一定回家”的话之后，使决绝地挥挥手，头也不回地走出了家。 连番的奔波后，他在距离家乡千里之遥的山区找到了一份生计 矿下作业。虽然工作苦、累，但还算心善的老板和不菲的工姿，以及那些善良的工友们却让他苦中有乐。有一天，矿上放假，独自跑到山上透透气的他，无意中发现了一些血红色的果子。这些果子，在如此寒冷的冬季里竟也油亮亮、红火火，让他忍不住摘了一个。一嚼，满口生津、齿颊留芳！于是，他狠狠地摘了满满两裤袋。回到工棚，他悄悄地数了数，有92 枚果子。他把其中的80 枚放在了包裹中。距离新年还有几天，他本可以亲自带着那些果子回家，但他怕时间久了果子会被风干。为了让母亲提前感受到他的孝心，他求了老板，用快递把包裹寄往他的家里。家乡没有电话，他在包裹里又附了一封信，嘱托家里邻旁的大姐多关照他的母亲，叫她趁新鲜把这些果子吃了。信写毕，他感觉母亲仿佛就在面前，吃着野果，满脸荡漾着幸福。 留下了的12 枚，他是打算分给同住的12 位工友的，就在他准备回家的前一晚，他拿出了留下的那些连自己都舍不得吃的野果，正准备要分发给对他一直很好的工友们时，一个在这地方土生土长的工友却如临大敌般地告诉他，这果子虽漂亮，却是有毒的！还说幸亏他吃得少，要是贪了嘴，那后果可就真的不堪设想了。愣了半天的他，抓起行李，疯了一样地冲进了风雪中。他连夜买了火车票，坐了开往家乡的火车。一路上，他的心很痛，一阵一阵地像刀绞。那80枚果子会给老毋帝带来怎样的灾难 傍晚时到了县城，家乡也下了大雪。更让他心急如焚的是，通往自己家里的那段路，因为风雪太大，根本通不了车。他呆了一下，突然就发了疯似的在风雪中疾奔起来，再冷的风，再大的雪，对他来说，现在也成了无关紧要的事。就这样，他一路地去，鞋子掉了都没顾得上会头去捡。 一直到了深夜，他终于跑到了家。气喘吁吁地推开房门，却发现母亲正坐在桌旁，桌上，正放着一盘鲜红的果子。听到响动，老母亲揉了揉眼，看到了眼前的他，然后翕动着有点干燥起皮的嘴唇：“儿呀，你 娘终于等到你回来了。你的脚 ”她心疼地看着儿子那双满是泥雪的脚。 他顾不上解释，急忙问：“这些果子，您吃了吗？” “哪能呢！这么好看的果子一定很贵吧？娘知道你孝顺，一定连自己都舍不得吃一个就全给娘了，娘得等着你，等你回来，咱娘俩一起吃啊（11）“娘啊！” 他不等母亲把话说完，就一把抱住母亲，把头深深地埋在了母亲的怀中。（选自2008 年3 月格言10 . 本文叙述了“80 枚果子”的故事。请按例子简要概括故事情节。（2分）“他”把采来的果子寄给母亲。11 . “一个在这地方土生土长的工友却如临大敌般地告诉他，这果子虽漂亮，却是有毒的！还说幸亏他吃得少，要是贪了嘴，那后果可就真的不堪设想了。”这句话在文中起什么作用？（2分）12 . 结合选文分析“他”是一个怎样的人？（3分）13 . 仔细揣摩下列语句中加点的词语，回答后面的问题。（2 分）“他呆了一下，突然就像发了疯似的在风雪中疾奔起来”句中加点的“发了疯似的”有什么表达效果？（2分）14 . 文章以“80枚果子”为标题有何妙处？（3分）15 . 第（11）段中：“娘啊！” 他不等母亲把话说完，就一把抱住母亲，把头深深地埋在了母幸的怀中。此时此刻，文中的“他”肯定有许多话要说，请你发挥想象，代“他”说几句得体的话。（不超过30 字）( 3 分）16 . 读了本文，你从“他”和“老母亲”的行为中感悟到了什么？( 3 分）三、句子默写17 . 根据课文内容默写晓战随金鼓，。（李白塞下曲六首其一），春风不度玉门关。（王之涣凉州词）欲将轻骑逐，。（卢纶塞下曲）蒌蒿满地芦芽短，。(苏轼惠崇春江晚景二首（其一）)，处江湖之远则忧其君。(范仲淹岳阳楼记)，愁云惨淡万里凝。(岑参白雪歌送武判官归京)，望峰息心；，窥谷忘反。(吴均与朱元思书)四、课内阅读18 . 根据课本，解释下面句子中加点词的意义。（1）属予作文以记之（岳阳楼记）（_）（2）则有去国怀乡，忧谗畏讥（岳阳楼记）（_）（3）而不知太守之乐其乐也（醉翁亭记）（_）（4）问其姓氏，是金陵人，客此（湖心亭看雪）（_）五、课外阅读阅读下面古文，完成下列小题。汪十四者，新安人也，不详其名字。性慷慨激烈，善骑射，有燕赵之风。时游西蜀，蜀中山川险阻，多相聚为盗。凡经商往来于兹者，辄被劫掠。闻汪十四名，咸罗拜马前，愿作“护身符”。汪许之，遂与数百人俱拥骑而行。闻山上嚆矢声，汪即弯弓相向，与箭锋相触，空中堕折。以故绿林甚畏之，秋毫不敢犯，商贾尽得数倍利。无几时，汪慨然曰：“吾老矣！不思归计。徒挟一弓一矢之勇，跋履山川，向猿猱豺虎之地以博名高，非丈夫之所贵也！”因决计归。归则以田园自娱，绝不问户外事。而曩时往来川中者，尽被剽掠。山径不通，乃踉跄走新安，罗拜于门外曰：“愿乞壮士重过西川，使我辈弱者可强，贫者可富，俾啸聚之徒大不得志于我旅人也。壮士其许之乎？”是时汪十四雄心不死，遂许之曰:“诺！”大笑出门挟弓矢连骑而去。于是重山叠岭之间，复有汪之马迹焉。（选自虞初新志）注释嚆矢：响箭，发射时声先于箭而到。猱：猿类，身体便捷，善攀援。俾：使。19 . 用“/”划分句子停顿，划两处。而 曩 时 往 来 川 中 者20 . 解释下列加点字汪许之因决计归愿乞壮士重过西川是时汪十四雄心不死21 . 用现代汉语解释下面句子。徒挟一弓一矢之勇，跋履山川，向猿猱豺虎之地以博名高，非丈夫之所贵也！22 . 文中哪几件事情表现了汪十四“慷慨激烈”的特点？请概括回答。23 . 作者是如何表现汪十四“善骑射”特点的？六、语言表达24 . 照下面句式，写一个比喻句。（2