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文档简介
七年级上学期开学摸底语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各组词语中没有错别字的一组是( )A呓语娴熟殚精竭虑颇有建树B拔款泄气杳无消息任劳任怨C镌刻劳碌宛如天成震聋发聩D彰显落弟鞠躬尽瘁深恶痛疾2 . 下列句中加点字读音有误的一项是( )A人不知而不愠(yn)。(论语十二章)B途中两狼,缀(zhu)行甚远。(蒲松龄 狼 )C撒盐空中差(ch)可拟。(世说新语二则)D其人舍(sh)然大喜。( 列子杞人忧天)3 . 下列句中划线词语使用欠恰当的一项是( )A场上球员个个成了防守专家,令一向善长防守的活塞一筹莫展。B哈顿在达尔文之前就独立形成了生物进化中物竞天择的观点。C太让人感动了,听了他的事迹,我便浮想联翩地流下了眼泪。D田启文也像周星驰等许多曾经的好伙伴一样,最终以分道扬镳的结局结束了10年的合作历程。二、基础知识综合4 . 阅读下面语段,按要求作答。最近,文化节目经典咏流传在满屏甲(A.喧嚣 B.喧腾)浮躁的泛娱乐化包围中乙(A.一鸣惊人 B.脱颖而出)。此档栏目,和 (A.h B.h)诗以歌,让诗文与音乐“金风玉露一相逢”,将传统经典诗词与新时代流行元素相结合,为古雅的字句注入时尚新鲜的旋律血液。在音乐竞演节目大行其道、传统文化节目屡遇瓶颈之时,这种结合的尝试无疑是一次颇具巧思的突破。传统文化因与时俱进的创意融入,发挥出新的生机与活力。因此,当某些传统文化走入困境,陷入迷wng (A.惘 B.罔),我们不必束手无策,只需要一双创意的翅膀,便能飞跃阻挡的高墙,奔向新的远方。(1)为文中处加点字选择正确读音,根据处拼音选择正确的汉字,只填序号。处_ 处_(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。甲_乙_(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。原句:传统文化因与时俱进的创意融入,发挥出新的生机与活力。修改句:_三、现代文阅读5 . 欣赏下文,完成小题。久违的感动天空淡漠了云彩,阳光掠过树梢洒下斑驳的光影,风儿悄然滑过岁月的掌心。我静静地埋着头,享受着泪水 淹没头颅的微妙错觉,这一久违的感动来得好迟,我这样想着每天我照例在微弱的灯光下奋笔疾书,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。那日依旧如此。“婧婧,我都叫你好几遍了,怎么不睬我?”妈妈嚷嚷道。“唉,什么事啊?”我挥了挥手,不耐烦地说道。“你爷爷生病住院了,你什么时候抽空去看一下?”“马上要一糢了,我没时间。要不你们代我去问候一下?”“那怎么行.”“好好好,我会去的”没等妈妈说完,我则又开始了我的寒窗苦读。似乎那一切都与我无关。终于在妈妈几近命令的口吻下,我来到了爷爷的病房。整日整夜地打点滴,已经让爷爷褪去了往日的丰腴, 突起的颧骨周围布满了大大小小的沟壑,消瘦的面庞印满了岁月碾过的痕迹,哀怨的目光也早已没有了往昔的锐 利。他只是静静地躺着,温柔地注视着他的孙女。“爷爷,你好些了么?”我压低了声音说道。“好多了,举个手给你孙女看看。”奶奶故作欢愉地说着。只见爷爷艰难地抬起那千斤重的臂膀,缓缓地向上伸展,已经到达极限了,但他似乎还不愿屈从于命运的捉弄,拼命地努力着,好似一个稚嫩的孩子在说:我还可以举得更高!心中的情愫肆意流淌,一份久违的悸动在我心中那条冰冷的 河上漾起层层涟漪。几天后爷爷出院了,我们陪他来到老家调养,大多数时间他都在家坐着,什么都不愿去了解,爸爸小声对我说: “你带爷爷出去走走,他就听你的话了。”我怔怔地应允了,然后立马拖着爷爷往外跑。“我们去哪啊?爷爷跑不动 啊。”爷爷故作生气地说,眼神里却有说不出的喜悦。“我们出来亲近自然啊。”我嘿嘿地笑着。于是我和爷爷拉长了 身影在夕阳下漫步,感受落曰沉沉的低语,夕阳像褪去了一身铅华的美人,干净而又宁静天边缭绕的云雾犹如飘忽的云霞绕在它的腰际,柔和的晚霞映着爷爷溫润的笑靥。“房颤,脑血栓,高血压”尽管已被病魔侵蚀得体无完肤,但他的眼神中总有一股刚强与坚毅。忽然爷爷笑着说:“婧婧,你学习忙,爷爷其实没事.你不用来陪我的。”此刻的我该用怎样的语言来描绘着这无言的感动。心中那冷漠的坚冰彻底消融,原来,感动、感恩是心灵的 奠基,是永远也不能去失的。世事的纷扰,不愿让一颗心磨砺出棱角。我曾在尘世的芜杂纷乱,激烈的竞争中渐渐去失了感动的能力。谢 谢爷爷带给我这久违的感动。(1)结合全文内容,说说“爷爷带给我这久违的感动”有哪些。(2)文章语言生动细腻,富有表现力,请对下面的句子加以赏析。只见爷爷艰难地抬起那千斤重的臂膀,缓缓地向上伸展,已经到达极限了,但他似乎还不愿屈从于命运的捉弄,拼命地努力着,好似一个稚嫩的孩子在说:我还可以举得更高!(3)文章写久违的感动,为什么要用较多笔墨写“我”在灯下寒窗着读?(4)文中的“爷爷”带给了作者久违的感动。生活中,什么事最令你感动?请写下来与大家分享。(不少于100字)四、句子默写6 . 名句填空。_,人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹渔家傲)山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。_苏轼浣溪沙茅屋为秋风所破歌中最能体现杜甫体察人间冷暖、兼济天下情怀的诗句是_,_。游山西村一诗中,既描写出路途中山间水畔的优美景色,又道出世间事物消长变化哲理的一联是_,_。小石潭记中,“_,_”描写了游鱼自由轻灵游动的姿态,突出小石潭水清澈透明的特点。五、课外阅读7 . 把下面一段文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。赵人患鼠,乞猫于中山。中山之人予之猫,善捕鼠及鸡。月余,鼠尽而其鸡亦尽。其子患之,告其父曰:“何不去之乎?”其父曰:“是非若所知也。吾之患在鼠,不在乎无鸡。夫有鼠,则窃吾食,毁吾衣,穿吾垣墙,毁伤吾器用,吾将饥寒焉。不病于无鸡乎?无鸡者,弗食鸡则已耳,去饥寒犹远,若之何去之猫也?”六、语言表达8 . 根据语境,按要求在空格处仿写句子或填写成语。一朵鲜花,点缀不出绚丽的
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