人教版2020版八年级下学期期末语文试题D卷

人教版2020版八年级下学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各项中，加横线字读音全部正确的一项是（ ） A陨（yn）落隘口（a）介胄（zhu）栅（shn）栏B颓（tu）唐簌（s）簌戍（sh）守昳（y）丽C凌侮（w）奔丧（sng）期年（q）谤（bng）讥D槐树（hua）蹒跚（shn）讪（xin）笑敝（b）舆2 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A市卫健局发布我市疫情情况通报，号召大家行动起来，抗击疫情。B疫情面前，请广大市民注意防护，不要恐慌，切忌不要造谣传谣。C对于感染源是不是动物以及可能有哪些动物等问题，目前还在调查中。D原疾控中心副主任杨功焕认为，如现有防控措施得到较好执行，疫情应该可以控制。3 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A依榜阅兵式触目伤怀不折不挠B狼藉刹那间不怀好意因地治宜C教悔砌石头巧妙绝伦张目结舌D斟酌游览者自出心裁重峦叠嶂4 . 下列填入文中空缺处的句子最恰当的一项是（ ）雁阵之美，在于它能给现实生活提供哲思。有研究表明，雁阵飞行的速度能比单雁提高22%，因为飞行中雁的两翼可形成一个相对的真空状态；头雁没有真空，无法讨巧，但却是不停轮换的。，这确实值得作为思想群体的人类深思。A雁阵里每一个成员能配合得如此之好B任何团队总有一个精明的领导者C为了团队共同的目标勇于牺牲自我D人类与我们的大自然应怎样和谐相处二、现代文阅读阅读下文,回答问题。窗前的树张抗抗我的窗前有一棵树。那是一棵高大的洋槐。树冠差不多可达六层的楼顶。粗壮的树干与三层的阳台相齐，碧绿而茂密的树叶部分正对着我的四楼的窗户。坐在我的书桌前，一树浓阴收入眼底。从春到秋，由晨至昏，任是着意的或是不经意抬头，终是满眼的赏心悦目。那树想必已生长了多年。我们还没有搬来的时候，它就站立在这里了。或许，我还没出生的时候，它就已成为一棵树了。就因为它的缘故，我们曾真心希望能拥有这个单元的一扇窗。后来果真如愿，我们从此天夭享受着它的清凉与恬静，很是满足，很觉幸福。洋槐在春天，似乎比其它的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青，它才爆出米粒般大的嫩芽，只星星点点的一层隐绿，悄悄然绝不喧哗。又过了些日子，忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞，又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝当它张开翅膀跃跃欲飞时，薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾却又若有若无。你寻着这馥郁走上阳台，你的精神为之一振，你的眼前为之一亮，顿时整个世界都因此灿烂而壮丽：满满的一树雪白，袅袅低垂，如瀑布倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘荡，花气熏人，人也陶醉。设法用手勾一串鲜嫩的槐花，一小朵一小朵地放进嘴里，如一个圣洁的吻，甜津津、凉丝丝的。轻轻地咽下，心也香了。洋槐开花的日子，是我们的槐花节。槐花开过，才知春是真的来了。铺在桌上的稿纸，便也文思灵动起来。那时的文字，就有了些许轻松。夏日的洋槐，巍巍然郁郁葱葱，一派的生机勃发。骄阳下如华盖蔽日，烈焰下送来阵阵清风。夏日常有雨，暴雨如注时，偏爱久久站在窗前看我的槐树它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮，它翻滚，它旋转，它颤栗，它呻吟。曾有好几次我以为它会被风暴折断，闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间，我窥见它的树干却始终岿然。大雨过后，它轻轻抖落身上的水珠，那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮，饱含着水分，安详而平静。那个时刻我便为它幽幽地滋生出一种感动，自己的心似乎也变得干净而澄明。雨后清新的湿气萦绕书桌徘徊不去，我想这书桌会不会是用洋槐木做成的呢？否则为何它负载着沉重的思维却依然结实有力。洋槐给我一春一夏的绿色，到秋天，艳阳在树顶涂出一抹金黄，不几日，窗前已被装点得金碧辉煌。秋风乍起，金色的槐树叶如雨纷纷飘落，我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。我明白那是一种告别的方式。它们从不缠缠绵绵凄凄切切，它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手连头也不回。它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧，是一个必然，一种整合，一次更新。它们一日日稀疏凋零，安然地沉入泥土，把自己还原给自己。他们需要休养生息，一如我需要忘却所有的陈词滥调而寻找新的开始。所以凝望这棵斑驳而残缺的树，我并不怎么觉得感伤和悲凉我知道它们明年还会再回来。冬天的洋槐便静静地沉默。它赤裸着全身一无遮挡，向我展示它的挺拔与骄傲。或许没人理会过它的存在，它活得孤独，却也活得自信，活得潇洒。寒流摇撼它时，它黑色的枝条俨然如乐队指挥庄严的手臂，指挥着风的合奏。树叶落尽以后，树杈间露出一只褐色的鸟窝，肥硕的喜鹊啄着树枝喳喳欢叫，几只麻雀飞来飞去到我的阳台上寻食，偶尔还有乌鸦的黑影匆匆掠过，时喜时悲地营造出一派生命的气氛，使我常常猜测着鸟们的语言，也许是在提醒着我什么。雪后的槐树一身素裹银光璀璨，在阳光还未及融化它时，真不知是雪如槐花，还是槐花如雪。四季的洋槐便如一幅幅不倦变幻的图画，镶入我窗口这巨大的画框。冬去春来，老槐衰而复荣、败而复兴，重新回来的是原来那棵老槐；可是，我知道它已不再是原来的那棵槐树了它的每一片树叶、每一滴浆汁，都由新的细胞、新的物质构成。它是一棵新的老槐树。年复一年，我已同我的洋槐度过了六个春秋。在我的一生中，我与槐树无言相对的时间将超过所有的人。这段漫长又真实的日子，槐树与我无声的对话，便构成一种神秘的默契。（选自读者2007年第23期）5 . 请用简洁的语言概括洋槐在一年四季的不同特征。6 . 从文中提供的信息看，你觉得洋槐最可贵的品质是什么？7 . 作者写夏日的洋槐，为什么要着力写暴风雨中的洋槐？8 . 自选角度品析下列语句。“雪后槐树一身素裹银光璀璨，在阳光还未及融化它时，真不知是雪如槐花，还是槐花如雪。”9 . 从洋槐的身上，你获得了怎样的生活启示？树的家族较大，你最敬佩的是什么树？阅读下文，完成下列小题。饭碗决定饭量法国的超市里，酸奶的容量一般为125克；美国的超市中，酸奶的容量大多是227克。决定食物摄取量的因素很简单，也十分重要，它就是包装的容量。也就是说，饭碗的大小，决定人食物摄取量的多少。事实上，人使用大碗吃饭时，饭量会较使用小碗时有所增加。对此，有人提出疑问：“自己有多饿，难道心里没数吗？即使碗再大，只要知道自己的饥饿程度，吃不了，就剩下一部分，最终吃下的不就一样吗？”答案并非如此。美国心理学家保罗罗津发现，食物基本单位的大小，是决定食物摄取量的重要因素。罗津教授带领研究团队在一家公司进行实验。在大厅中，他们准备了一些糖果，告知公司员工可以随意享用。第一天，研究人员准备了80粒小糖果，每粒重3克。翌日，他们将摆放的糖果数量减少到20粒，但是，重量增加到每粒12克。然后，他们每日下午前来统计所食糖果数量。实验结果显示，研究人员将12克的糖果摆入大厅后，职员们摄入的糖果量相对更多了。也许有人会质疑：这或许是一种巧合。研究人员在美国一所高级公寓中，以相同的方式进行了一次实验。他们在公寓大厅放置了装满巧克力的容器及勺子，过往居民可以随意取用。第一天，研究人员在容器中摆放的是小勺，次日换成放大4倍的大勺。每天下午，他们都会统计巧克力的剩余量。结果不出研究人员所料，更换大勺以后，过往居民吃下了更多的巧克力。可以断定，人类的饮食量并不是完全由食欲决定的，还取决于容器的大小，因为“碗”的大小影响了人的心态。通常情况下，人们会将基本单位量认定为“最标准的平均量”。当碗较大时，人们就会产生一种内疚心理，认为吃不完是浪费，在内疚心理的驱使下，他们会尽量扩充自己的食量；当碗较小时，人们虽然想吃，但会担心“我是不是吃得太多了”“会不会有人笑话我”，在这种不安感的作用下，他们的摄入量相对要少很多。事实上，并没有人强迫他们产生这种想法，只是摆放在眼前的碗的大小，影响了他们的认识，使他们认定，“这个量就是标准”。韩国首尔医科大学刘太宇教授建议，不要区分食物种类，一定只吃一半的量。刘教授的忠告得到了很多人的认同。但是，人们有这样的疑问：“我认为这样很好，可是，怎样才能控制自己只吃一半呢？”答案非常简单，将所有的碗，一律换成容量减半的小碗。10 . 结合文段分析“饭碗决定饭量”的原因是什么？11 . 第段使用了哪些说明方法？有什么作用？12 . 第段画线句子中加下划线的“通常情况下”一词，能否删去？为什么？13 . 阅读下面三则材料，写出你的探究结果，并结合文段对此提出两条建议。材料一：英国医学杂志的一篇评论说，中国的肥胖问题正以“令人担忧”的速度增加，有近15%的人口体重超标，儿童肥胖在15年里增加了28倍。材料二：肥胖与心血管、高血脂、高血压、糖尿病等疾病相伴，更增加了对人体健康的威胁，目前已成为当今的医学难题。材料三：6月份在维也纳召开的世界性的肥胖病学术大会上，一张世界肥胖病发病率排行榜统计图表表明，中国列在全球第10名。三、对比阅读阅读下文，回答问题。甲桃花源记（节选）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”乙 唐太宗论止盗（节选）上与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪!”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。注释上：皇上，这里指唐太宗。哂：微笑。徭：古时统治者强制人民承担的无偿劳动。升平：太平。14 . 解释下列句中加点的词。悉如外人此中人语云故不暇顾廉耻耳自是数年之后15 . 用现代汉语翻译下列句子。见渔人，乃大惊，问所从来。或请重法以禁之。16 . 说说甲文虚构了一个怎样的理想社会，并结合乙文内容，说说陶渊明虚构这一理想社会的原因。四、句子默写17 . 写出下列名篇名句中的空缺部分。_，_。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。（渔家傲秋思范仲淹）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。_，_。可怜白发生！（破阵子辛弃疾）_？_。莽红尘，何处觅知音？青衫湿！（满江红秋瑾）一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城。_（浣溪沙纳兰性德）_， _。饿死真吾志，梦中行采薇（南安军文天祥）三年羁旅客，今日又南冠。_，_？别云间夏完淳夫战，勇气也。_，_，_（曹刿论战）二十余年如一梦，此身虽在堪惊_。古今多少事，渔唱起三更（临江仙陈与义）岑参的白雪歌送武判官归京一诗中以春花比喻冬雪的千古名句是：_，_。文天祥在过零丁洋中感召志士仁人为正义事业而英勇献身且点明诗歌主旨的诗句是： _，_。出师表中写诸葛亮在艰难时期承当重任的句子是：_，_。苏轼定风波莫听穿林打叶声一词中揭示自然界的雨晴既属寻常，毫无差别，社会人生中的政治风云、荣辱得失又何足挂齿的一句是_，_，_。五、诗歌鉴赏阅读下面这首古诗，完成后面小题钱塘湖春行（唐）白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。18 . 本诗中用“_”“_”两种景象表现了春天充满活力的动态美。19 . 诗中哪两句直接抒情？抒发了诗人怎样的思想感情？六、名著阅读20 . 文化常识与名著阅读。（1）被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的一部史书_。（2）名人传是法国著名作家罗曼罗兰为三位伟大的艺术家写的传记，请根据选文回答下列问题。片段一：他永远的心惊胆战并无可笑之处。我们应该可怜他的病态的神经，它们老是使他成为恐怖的玩具；他虽然一直在和恐怖战斗，但他从不能征服它。危险临到时，他的第一个动作是逃避，但经过一番磨难之后，他反而更要强制他的肉体与精神去忍受危险。片段二：在爱情的荫庇之下，他能在闲暇中梦想而且实现了他的思想的杰作，威临着十九世纪全部小说界的巨著：战争与和平和_，战争与和平是我们的时代的最大的史诗，是近代的伊利亚特。整个世界的无数的人物与热情在其中跃动。在波涛汹涌的人间，矗立着一颗最崇高的灵魂，宁静地鼓动着并震慑着狂风暴雨。片段一中的“他”是指_。片段二中的“他”是指_；请在文中横线上填写另一部巨著的名字_。七、综合性学习21 . 语文实践活动。仔细观察下面一幅题为“鲁迅大撤退”的漫画，按要求回答问题（1）请结合漫画标题和画面内容，谈谈这幅漫画反映了什么社会事件？答：_（2）对于“鲁迅大撤退”的现象，你有怎样的看法？请简要表述出来。答：_（3）仿照画线句补写两个句子，构成一组排比句，并保持语意连贯。一年四季，语文相伴。语文是一位画家，_ , _；语文是一位音乐家，“稻花香