广西壮族自治区2020年九年级上学期期中语文试题C卷

广西壮族自治区2020年九年级上学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A语文综合性实践活动，使我们拓宽了视野，提高了能力。B有专家指出，运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。C有关部门对青少年近视眼越来越多这一现状进行研究和调查，并寻找相应的对策。D一次又一次的教学实践证明：教学必须从学习者已有的经验开始。二、字词书写2 . 给下列加点字注音。阴晦（ ）愕然（ ）应酬（ ）惘然（ ）恣雎（ ）拮据（ ）栈桥（ ）褴楼（ ）撬开（ ）阔绰（ ）吠（ ）茬（ ）据（ ）撩逗（ ）乖巧（ ）掺杂（ ）三、现代文阅读阅读下面短文，回答问题：单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看它逐渐翻红，逐渐从顶端整裂为四瓣，任你用怎样A的劈刀也都劈不出那样的匀称，可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿，而且还B地插上了花？（节选自石榴作者郭沫若）3 . 给加点的字注音：骨朵（ ）匀称（_）4 . 根据拼音写出汉字：小qi（_）形红玛no（_）5 . 选词填空，在正确答案下划横线：A处应填（锋利犀利 ）B处应填（精巧 精致）6 . 这一段主要写的是（_）A骨朵B奇迹C四瓣D花瓶7 . 请用简洁的语言概括这一段文字的内容。8 . 有人认为，在“你看”后加“，”表达效果更好些，你认为呢？请说明理由。阅读下面的文字，完成下面小题。读书与读屏不同的人群选择不同的阅读方式，无须将读屏和读书割裂，乃至对立起来。“布衣暖，菜根香，诗书滋味长。”有人在纸质书中嗅到了书香，感受到了阅读审美;也有人将视野浓缩于方寸之间，在手指翻飞的滑屏中获取信息，同样找到了阅读的乐趣。在互联网时代，却非要固守黄卷青灯不可，未免显得有些迂腐。一说到读书，人们就想到书香，“最是书香能醉人”“茶亦醉人何必酒，书能香我何须花”。随着电子阅读时代的到来，或许电子书终将取代纸质书，书香消失了，显然让人失落，其实当年从龟甲到竹简，从竹简到纸质，也是人类阅读史上的一次次飞跃。古人没有因为留恋龟甲的厚重、竹简的沉着而舍弃更便捷的纸质书，我们今天更没有必要因为进化到了电子书的阶段而过于夸大书的介质。当前，两种阅读方式并存，相得益彰，共同构成了多元化的阅读时代。对于那些互联网原住民来说，他们选择读屏，拥抱更简捷的阅读方式，实则属于阅读本能。而一些人爱读纸质书报刊，也多与阅读习惯有关。无论读屏还是读书，要义在读。读书也好，读屏也罢，唯有热爱阅读，精神才能挺立，才能深切理解“再低微的骨头里也有江河”;把阅读当成生活方式，才能“腹有诗书气自华”。每个人的心怀都是一道河水，多阅读多吸收，方能心灵丰沛，奔流向前。只要热爱读书，载体变了也无忧。对于热爱阅读的人来说，这是一个堪称最丰盛的时代。然而，与过去单一的选择相比，如今“过剩”的选择机会，也让人感到困惑与惶恐。更令人担忧的是，为数不多的阅读时间，往往被营养价值不大的无效信息所裹挟，被缺乏深度的平庸书籍所填塞。于是，我们变得无所不知，却无一精通;我们看似很忙，实则很盲;我们没有遇见更好的自己，而是失去了自我。这越发证明：读屏时代，更需价值坚守。蒲松龄尝言：“书痴者文必工，艺痴者技必良。”爱读书、读好书、善读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。只有把阅读作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，才能全面提升阅读品质！（作者：王石川。有删改）9 . 文章的标题能否作为本文的中心论点？请简述理由。10 . 阅读全文，概括“读屏”的弊端。11 . 下面两则材料分别可以作为本文哪一段的论据？请简述理由。材料一一部不过205克重的电子阅读器不仅能同时储存上千本书，还采用E Ink墨水屏，且自带背光，即便在无灯的黑夜也可以自由阅读。材料二苏联著名文学家高尔基曾说：“我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我来说也变得越加光明和有意义。”四、对比阅读阅读下面（甲）（乙）两篇语段，完成下列小题。（甲）上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰军中闻浆军令，不闻天子之诏。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其浆固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。（乙）广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。终广之身，为二千石四十馀年，家无馀财，终不言家产事。广为人长，猨臂，其善射亦天性也，虽其子孙他人学者，莫能及广广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水，士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。其射，见敌急，非在数十步之内，度不中不发，发即应弦而倒。用此，其将兵数困辱，其射猛兽亦为所伤云。（选自史记李将军列传）12 . 请用“/”划分句子的节奏。（每个分句各划一处）军 中 闻 将 军 令，不 闻 天 子 之 诏13 . 解释下列加点的词语。（1）上自劳军（_）（2）军士吏被甲（_）（3）至霸上及棘门军（_）（4）广之将兵（_）14 . 下列加点词语意义相同的一项是（ ）A已而之细柳军广之浆兵，乏绝之处B上乃使使持节诏将军使人称谢C以顺为正者立天下之正位D吾欲入劳军军细柳15 . 将下列句子翻译成现代汉语。（1）军中闻将军令，不闻天子之诏。（2）宽缓不苛，士以此爱乐为用。16 . （甲）（乙）两文分别表现了周亚夫和李广怎样的性格特点？17 . （甲）文最后一段说“群臣皆惊”，一字“惊”，含义丰富，联系课文原文，谈谈你的理解。五、句子默写18 . 补写出下列名篇名句中的空白部分。（1）我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（2）_，吟鞭东指即天涯。（龚自珍己亥杂诗（其五）（3）树树皆秋色，_。（王绩野望）（4）我报路长嗟日暮，_。（李清照渔家傲）（5）俗子胸襟谁识我？_。（秋瑾满江红）（6）_，思而不学则殆。（论语十二章）（7）登斯楼也，则有心旷神怡，_，把酒临风，其喜洋洋者矣。（范仲淹岳阳楼记）六、诗歌鉴赏阅读下列诗歌，完成下列小题。登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。19 . 解释下列词语坼_乾坤_戎马_轩_20 . “亲朋无一字，老病有孤舟。”写出了诗人怎样的境况？21 . 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？天上的街市远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，那怕是他们提着灯笼在走。22 . 这首诗第一节是如何运用联想手法的？第二、三、四节作者产生了哪些想象？23 . “我想那缥缈的空中，/定然有美丽的街市。/街市上陈列的一些物品，/定然是世上没有的珍奇。”既然说是“缥缈”，为什么又用了两个“定然”？是否矛盾？为什么？24 . “不信，请看那朵流星，/是他们提着灯笼在走。”“朵”本来是“花”的量词，这里却恰切地用在“流星”上，请赏析这样用词的妙处。25 . 作者想象中的牛郎织女过着怎样的生活？神话传说中牛郎织女过着怎样的生活？这一改动，体现了诗人什么意图？七、名著阅读26 . 初三（3）班的同学们阅读名著兴趣高涨，课后经常互相交流，请你参与。（1）小明喜欢读诗，听：“咳，就在如此寒冷的今夜无数的我们的年老的母亲就像异邦人不知明天的车轮要滚上怎样的路程/而且中国的路是如此的崎岖/是如此的泥泞呀”这段诗歌出自_的诗_，表达了作者_。 （2）小亮喜欢讲故事，他最擅长讲鲁智深的故事，不过他藏起了鲁智深最经典的两个故事不讲给大家听，你知道是哪两个吗？请你根据水浒传的内容补全下面思维导图中与鲁智深相关的A和F两处关键情节。 （3）小琪喜欢细细品读精彩语段，这一天她摘抄了一段文字，欢迎你也来看一看。自古道：“云生从龙，风生从虎。”那一阵风起处，星月光辉之下，大吼了一声，忽地跳出一只吊睛白额虎来。那大虫望 A 势猛一扑，那A不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起一刀，正中那大虫颔下。那大虫不曾再掀再剪，一者护那疼痛，二者伤着他那气管。那大虫退不够五七步，只听得响一声，如倒半壁山，登时间死在岩下。那A一时间杀了子母四虎，还又到虎窝边，将着刀复看了一遍，只恐还有大虫，已无有踪迹。 A 也困乏了，走向泗州大圣庙里，睡到天明。选文下划线处A应填写的人名是_。请用两个四字短语概括小说中A的性格特点_。水浒传中还写了另一人的打虎情节，请简要概述那个故事。_八、综合性学习27 . 江西乃神州大地上一颗璀璨的明珠。悠久的历史，灿烂的文化，丰富的资源，秀美的风光，素为海内外瞩目。省有关部门准备在港、澳举行“推介江西”系列活动。请你协助制作介绍省情的专题宣传片。(1)在宣传片中，需要介绍江西籍的文化名人。请从下列备选的江西籍文化名人中选择一位(示例人物除外)，介绍其所取得的成就。备选文化名人：陶渊明、晏殊、欧阳修、黄庭坚、杨万里、姜磬、汤显祖、王安石、文天祥、郑谷、蒋土铨、邹韬奋示例：曾巩，北宋文学家，“唐宋八大家”之一。其散文创作成就很高，也有诗歌创作、古藉整理等方面的成就。代表作墨池记为古代散文中的佳作。(2)在宣传片