山西省2020版七年级下学期期中语文试题（II）卷

山西省2020版七年级下学期期中语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、基础知识综合阅读下面一段文字，完成小题。文化是民族的根。中华民族优秀的文化,j din着久远的岁月印痕。它绽放在春节缤纷的花炮里，闪烁在京剧bn ln的脸谱中，跳动在二胡凄美的弓弦上，擂响在锣鼓铿锵的声音里，飘散在书法醇美的墨香中，传扬在诗词浪漫的意境里。传统文化chng zi着民族的记忆，五彩纷呈的形式令人A（赏心悦目/耳濡目染）。保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。我们也会在文化的熏陶下变得厚重而雅致。1 . 根据拼音写汉字。j din_bn ln_chng zi_qi意_lio望_rng会贯通_2 . 从括号中选择恰当的成语填入A处。A处应填_3 . 划线句子有语病，请写出修改意见。二、现代文阅读阅读海燕的节选文字，回答后面小题。海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。看吧，它飞舞着，像个精灵，高傲的、黑色的暴风雨的精灵，它在大笑，它又在号叫它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！这个敏感的精灵，它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云是遮不住太阳的是的，遮不住的！狂风吼叫雷声轰响一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。暴风雨！暴风雨就要来啦！这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：让暴风雨来得更猛烈些吧！4 . 对文中具体形象的象征意义理解不正确的一项是（ ）A“海燕”象征无畏无惧的无产阶级革命先驱者。B“大海”象征扼杀革命的反动势力。C“太阳”象征光明，象征美好的生活。D“暴风雨”象征席卷一切反动势力的革命风暴。5 . （小题2）对选文理解不正确的一项是（ ）A选文的第一段运用了比喻、拟人的修辞手法，从形和色两方面形象生动表现了海燕勇猛矫健的战斗英姿。B选文用恶劣的自然环境描写正面写出了出海燕英勇善战、敢于冲击黑暗的战斗形象。C“让暴风雨来得更猛烈些吧！”是祈使句，语势有力，表现了无产阶级渴望大规模革命运动到来的思想感情，具有号召力和战斗力。D“它深信，乌云是遮不住太阳的是的，遮不住的”运用反复修辞表达了海燕坚定不移的必胜信念。6 . （小题3）“它从雷声的震怒里，早就听出了困乏”这句话最能说明海燕具有（ ）A英勇无畏的战斗精神。B乐观的态度和战斗的激情。C高度的预见性和敏锐的洞察力。D夺取胜利的百倍信心。阅读下面文章，完成小题。空山鸟语（郭枫）到山上来，我最喜欢的事就是听鸟叫。当然，山上有的是娇艳的花、婆娑的树，有的是奇崛的岩石、爽飒的风、飘逸的云朵；在山上，每一片风景，都会使你神迷。但，我说我还是最喜欢听山里的鸟叫。到山里来，找一片幽深的林子躺下，静静地躺在铺着落叶的土地上，这时你的心灵便贴紧了山的心灵，别动也别想，好好地听一听鸟叫吧!鸟儿的鸣声是世间最美的语言，你不懂得鸟的语言么?你不懂鸟的语言么?我想你应该懂的。在山上，谁都喜欢鸟的鸣叫，谁都懂得鸟的语言；谁都懂，清风懂，白云懂，流泉更懂，连挂在树枝上晒太阳的小花蛇也懂。鸟的语言永远叙述着动人的爱情。在朝来金色的阳光里，我喜欢用大半天时间，去谛听两只鸟在我头顶上鸣叫。他们总是用五个不同的音符串成一支歌。一只先唱，另一只接着，缠缠绵绵，重重复复，透明的情意，像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。我在小时候就很熟悉这种鸟，绿背黄纹有一只小巧的红喙。我喜欢它们灵活的体态，更喜欢它们的样子，依偎着、厮磨着，总是分不开啊!那时我不知道它的名字，现在仍然不知道，它究竟是哪种鸟呢?想着想着，自己却不禁失笑了。真是太傻!名字有什么用?人们喜欢各种好听的名字，鸟不一定喜欢，鸟喜欢唱的歌，人不一定能听懂；其实人爱不爱听都是一样，鸟是唱给鸟听的。山雀是顽皮的精灵，老是成群结队地撒野，老是呼朋唤友，兴奋地吵闹。山雀们短促而嘹亮的鸣声，让人来不及凝神，只感到一阵轻快的音乐雨，散乱地、急骤地、漫天撒来，直把你全身淋透；而后，雨过天晴，在你阴翳的心版上引进阳光，在你灰白的生命里加上色彩，把你浸于奔放的欢乐而又有些淡淡的悒郁里。不是么?谁，面对着山雀子这么奢侈的自由、这么天真的喜乐能不怅然呢?谁，没有山雀子一样的欢乐时光呢?可是，少年的好时光，总是流逝得太快又太恍惚，谁又能永远像山雀子那样的欢乐呢?想想看，人，制造出自己的桎梏，把自己套牢，乃是自然中最可悲的族类啊!但山雀们却不管这些，不管你快乐不快乐，不管你忧伤不忧伤，不管你有多少无聊的思想，山雀们，什么都不管；它们飞翔像一阵旋风卷起，它们落下像一片云彩罩地，嗳!为了欢乐，它们是忙碌的。难得的是有这片深山广林，要不，这些喜欢唱歌的精灵向何处容身?过午之后，山林便到了入睡的时刻，高照在千山之外的秋阳，朦胧的光线竟灵空得如同饮醉了的月华:透着微醺，透着温柔，敛起那份耀眼的光彩?任凭幽谷深林去制造秋日的奥秘了。山林睡了，鸟儿们静默了。踏一坡金黄的落叶，踏一地斑驳的树影，也踏着一份薄薄的寂寞。在众鸟默默之中，“咕咕”，从哪里传来的几声鹧鸪呢?忽断、忽续、忽近、忽远，那缥缈的鸣声，竟有些不可捉摸了。真的是鹧鸪么?在台湾很少听到鹧鸪呢!鹧鸪该是鸟中的诗人，不，或者便是诗人的化身吧!就那缥缈的几声，便会把人拉回到一个古老的世界。“咕咕”，我回到了江南。“咕咕”我沐着淡烟疏雨。石头城的苔痕，更加暗绿了哪!长檐飞角的小街，更加寂寥了哪!江畔的落日更苍凉了哪!“咕咕”，奔驰在石板路上得得的马蹄声突然隐去了。这是梦境，呵!这是在海角孤岛上奇幻的梦境。是的，我知道这是梦，可是我多么喜欢重温!到山上来，且闭起眼睛，不要再浏览风景，好好地听一听鸟叫吧!鸟儿们用一百种声调在欢唱，仙乐飘飘，回荡在峰峦间，流淌在涧谷间。你不是从这美妙的清音中，已经听到自然的消息和人世的沧桑了么?那么，除了敞开自己的心灵，还要做些什么呢?还要做些什么呢?我想做一只鸟，在山中。7 . 文中着重写的三种鸟的叫声各有什么特点？作者借此抒发了怎样的情感？8 . 赏析文中第段划线句子，说说其表达效果。9 . 第段开头划线句子有何作用？试联系文中内容加以分析。10 . 说说结尾一段句子的含义。三、对比阅读阅读下面三个写景文段，完成后面小题甲至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。乙若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。丙是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大惊喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”11 . 下列语句中加点词的解释有误的一项是 （ ）A余强饮三大白强：尽力B野芳发而幽香发：开放C而乐亦无穷也穷：穷尽D而或长烟一空空：空中12 . 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A其喜洋洋者矣/其真无马邪B不以物喜/ 以其境过清C古仁人之心/何陋之有D余强饮三大白而别 /思而不学则殆13 . 下列对（甲）（乙）（丙）三文理解错误的一项是（ ）A（甲）文中的“古仁人”有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的旷达胸襟和“不以物喜，不以己悲”的政治抱负。B从表达方式看，（甲）文综合运用描写、抒情和议论，（乙）文主要运用描写和议论，描写了早晚和四季的景色。C（丙）文中“独往湖心亭看雪”中“独”字用得好，映衬出环境的幽静、空旷，也暗示作者的“痴”，为下文埋下伏笔。D（丙）文第一段运用白描的手法，描绘出了西湖雪景的神采，给人一种超凡脱俗的美感。14 . 把语段中画横线的句子翻译成现代汉语。登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。15 . （丙）段文字中提及一个“痴”字，结合文段，分别说说你对（丙）段文字中“痴”的理解。四、句子默写16 . 古诗文名句填空。(1)戍鼓断人行，边秋一雁声。_，_。(月夜忆舍弟)(2)_，_，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。(醉翁亭记)(3)怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 _，_。（酬乐天扬州初逢席上见赠）(4)岳阳楼记中传诵千古，表达范仲淹宏伟抱负的名句是：_，_。(5)面对“左迁”的现实，诗人韩愈借“_，_”坦陈心志，不惜残年，忠君之心弥坚；面对“赐金放还”的处境，诗仙李白摆脱歧路彷徨的苦闷，发出“_，_”对未来信心与展望的强音。五、诗歌鉴赏阅读早发，完成后面小题早发(唐)韦庄早雾浓于雨，田深黍稻低。出门鸡未唱，过客马频嘶。树色遥藏店，泉声暗傍畦。独吟三十里，城月尚如珪。（注释）珪:一种玉器。17 . 展开合理想象，用生动的语言描述“早雾浓于雨，田深黍稻低”所呈现的画面。18 . 从修辞手法的角度，赏析后两句的绝妙所在。六、名著阅读19 . 作家作品常识填空。（1）朱自清，散文家、_、学者。著有诗文集踪迹、散文集_游欧杂记你我等。（2）济南的冬天作者老舍，原名_，作家。主要作品有小说骆驼祥子四世同堂，话剧_龙须沟等。七、综合性学习20 . 语文综合性学习。（9月30日电安徽新闻网）9月30日晚8时，2016年安庆“十一”黄梅戏展演周启动仪式在安庆市黄梅戏艺术中心举行。启动仪式没有邀请外地明星、组织大型演出，改为举办黄梅戏经典唱段演唱会。仪式上，一首首黄梅戏经典唱段，高潮迭起，好戏连台。 本次活动坚持勤俭节约办周，真正体现“惠民乐民”的宗旨，通过着力制造“黄金周”黄梅戏”文化旅游品牌，进一步推进黄梅戏艺术传承发展，丰富群众文化生活，展示“千年古宜城，”的独特魅力。(1)请完成上文空格处的填写，注意前后的句式一致，对仗工整。_(2)上面这则新闻中有两处语病，请按要求修改。句成分残缺，应在_后加上_。句词语搭配不当，应将_改为_。(3)展演期间，有外地游客来安庆听戏，请你给他介绍两个黄梅戏经典曲目。_八、作文21 . 阅读下面的文字，按要求作文。“你