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文档简介
杭州市2020年九年级上学期期末语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 以下书写及注音不正确的一项是( )。A贮(zh)蓄嘹亮静谧各得其所B倜(t)傥憔悴吝啬人声鼎沸C分歧(q)诀别莅临咄咄逼人D粗犷(kung)匿笑徘徊花团锦族2 . 下列关于名著的表述,不正确的一项是( )A从三国演义的描写来看,诸葛亮出山后三次用火的战役分别是火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁。B颜良正在麾盖下,见赵云冲来,方欲问时,赵云早已跑到面前;颜良措手不及,被赵云斩于马下。C骆驼祥子中,祥子的第一辆车被抢走以后,千辛万苦积攒的准备第二次买车的钱被孙侦探给洗劫了。D骆驼祥子围绕着祥子拉黄包车自食其力的梦想,写他三起三落的人生经历,表现了当时社会底层人民的苦难生活。3 . 下列句子中没有语病的一项是( )A冬天过后,商场里羽绒服的价格一降再降,有的甚至下降了整整一倍。B在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。C在面对“人生第一考”时,我们要想改变“亚学习”状态,就应该合理安排时间,切忌不要打“疲劳战”。D中学生要提升文学素养,养成读书,尤其是读经典名著的习MR,,让书香浸润心灵。4 . 下面句子中加点词语使用有误的一项是( )A他们俩虽然是一母同胞,但性格脾气、处事方式迥乎不同。B厉害了,我的国这部影片可歌可泣,很值得同学们一看。C最近发生的一些事情,使叙利亚局势变得扑朔迷离。D为了考上研究生,他半年以来目不窥园,废寝忘食,把家庭事业都搁在了一边。二、现代文阅读阅读下面文字,完成以下题目。超强记忆力不足取万维钢凭借电视史上最“兴师动众”的道具组、一众脑力强大的素人选手、科学性与趣味性相结合的项目设计,江苏卫视最强大脑4于2017年1月霸气回归荧屏,再次引发收视热潮。而社会上不少训练超强大脑机构因时而起,这也让不少人质疑:过度宣扬超强记忆,会不会误导观众特别是学生痴迷于拥有超强记忆力而荒废学业。其实,世界上有很多功夫可以把“简单”积累成“复杂”。比如你研究过很多数学题,这些问题有可能在你大脑中发生化学反应,让你举一反三甚至上个档次,“从量变到质变”。但是记忆功夫,量变永远是量变,你背诵了很多位圆周率,也就是如此而已。思想的质变不容易观测,而记忆力的量变很适合表演,人们一提“最强大脑”,首先想到的是记忆力。但是关于记忆力,我们得知道三点:正常人也可以练就超强记忆力;再强的记忆力也不能“把胳肢窝变成海参”;超强记忆力反而有害。记忆数字的民间训练方法是“谐音记忆法”,专业选手的技术是“形象化”。所有专业记忆力比赛,本质上比的都是想象力。参赛人大多是普通人,只不过经过艰苦的训练,记忆力之外没有其他特长,除了极少数真正的天才。有些疾病会导致超强记忆力,比如“学者综合症”“阿斯伯格综合症”,这些都与自闭症有关。美国人Kim Peek患有自闭症。他的大脑没有胼胝体连接两侧半球的最重要的联合纤维,小脑也损坏了,直到4岁才学会走路,情绪不稳定,很容易发怒。但Peek可以同时阅读两个书页,左右眼各看一页,只一遍就能完美记住内容,永不会忘记。他曾在图书馆里向测试者背诵看过的任何一本书,据说他记住的书超过12000本。Peek的故事被拍成电影雨人。雨人虽然过目不忘,却不能理解自己背诵内容的意思。Peek曾经靠神奇的记忆力和心算能力在一个小公司做会计,但是10年后,被一台计算机和两个真正的会计取代了。在书本匮乏、昂贵的年代,你出口成诵,别人会肃然起敬,现在人人都有手机能随时记录和查找任何东西,还投入时间金钱训练超强记忆力就荒唐了。很多真正厉害的大脑自带超强的记忆功能,比如冯诺依曼、钱学森等,但这是这些牛人大脑的副作用,绝非安身立命之本。一般人的记忆力有限,给你看一张照片,过段时间你大概只能忆起几个物体的概念而不是细节,如此不精确的记忆何以让我们生存下来?这恰恰是进化的优势!忽略细节,才能抓住要点。贵人多忘事,是因为“贵人”要思考优先级别的事情,对于他们,想象力应该用在创造上而不是努力记住小数点后面很远的数字。真正实用的人才,读书得像诸葛亮那样“观其大略”而不是训练超强的记忆力去背诵电话号码和火车时刻表。事实上,超强记忆力不但对学习无益,还可能有害。我们所学的知识有很强的结构性,正确的学习方法,是根据知识的逻辑和原理记忆。超强记忆法则是用想象力另外建立一种联系,是把码好的乐高积木拆开、重新排列,不但多此一举,而且具有破坏性。超强记忆法用得越多,理解度可能越差,练习超强记忆力不是做学问的正途,是邪道。虽然有参加记忆训练的人表示,自己因为记忆力提高,考试成绩变好,可是我要说如果把练习记忆力的功夫直接花在准备考试上,成绩会更好。(选自2017年1月新华日报,有删改)5 . 本文从最强大脑4回归荧屏这一事件说起,有何作用?6 . 文章第节划线句主要采用的是什么论证方法?有何作用?7 . 第节列举有超强记忆力的冯诺依曼、钱学森等人,是不是与本文观点矛盾?8 . 认真阅读第段,理清本段的论证思路。阅读下文,完成各题。低调也是一种智慧第二届中华艺文颁奖典礼,于2014年新年之初,在北京人民大会堂举行,诺贝尔文学获奖者莫言亦榜上有名。莫言领奖时无不感慨地说:“今后要做的就是好好写作,低调做人,争取写出无愧于这个时代的作品。”莫言是中国第一个获得诺贝尔奖的人,圆了所有中国人几个世纪的“诺奖梦”。但让人可歌可敬的是莫言并没有因此而变得恣意轻狂,目中无人,相反他还一直保持着他一贯的做人处事风格-低调。从某种意义上说,也许正是这低调成就了莫言。而这样成功,让人不得不叹服,低调亦是一种智慧。低调是为人处世的积极姿态与超然心态。低调如深谷幽兰。时时散发沁人心脾的芬芳;_;低调如秋日落叶,轻轻地盘旋最终滋养了树干。然而,在现实生活中,并不是人人都懂得低调。车水马龙,灯红酒绿的生活使人们变得张牙舞爪、张扬个性失去了那淡泊的本心。追逐名利、标榜张扬的狂热追求,也使人们不能真正静下心来取思考研究,最终心态浮躁无所事事。低调不是懦弱,而是自信的表现,张扬不是智慧的化身,而是失败的前提。战国时期,庞涓自恃有才,张扬跋扈,不把被其废掉的孙膑放在眼里,总想和其一较高下。相反地,虽然才高八斗,精通谋略的孙膑,却总是放眼未来,不欲与人争锋。最终自恃过高的庞涓落得身首异处的可悲下场。是庞涓的才能无用武之地吗?不!而是他一项自命聪颖,不知收敛,不知低调做人可为生命积聚更多正能量,反而成了反面教材,成了天下的笑柄。由此可见,低调还是智者韬光养晦的远见卓识。生活中,低调又是沉淀自己丰富人生取得成功的基石,莫言深谙此道,取得了举世瞩目的成绩。如果我们都像莫言一样处事低调,低调做人,就会不断充实自己。洗涤心灵上的污垢,专心致志地达成人生目标。如此看来, 低调确实闪耀智慧火花。低调可以让人有最好姿态与心态面对生活;低调可以让人充满智慧地融入人群,与人和谐相处;低调可以让人放低自己暗蓄力量,在不显山露水中成就事业。学会低调做人,不仅我们平凡人的梦不会再遥远,就是我们的民族梦、中国梦、复兴梦也会计日而待也。让我们学会低调做人吧!在低调中创造高调人生,一如莫言。9 . 第段中,与第段画线词语:“恣意轻狂”意思相近的词语是_。10 . 下面对开头两段在文中的作用分析,正确的是( )A写莫言的获奖,告诉人们:只要低调,就能成功。B写莫言的低调,主要在于引起读者的阅读兴趣。C点出莫言圆了中国人的“诺奖梦”,国人对他由衷的表示感谢。D借莫言低调做人处事成功一例,引出并证明本文的中心论点。11 . 根据第段内容,在该段画线处填上适当词语,构成排比句。低调如深谷幽兰,时时散发沁人心脾的芬芳;,;低调如秋日落叶,轻轻地盘旋最终滋养了树干。12 . “低调亦是一种智慧”,文中作者这样认为的理由是:(1)(2)(3)13 . 下面这段文字放在本文哪一段最合适,请完整具体的说明阐述理由。索罗在瓦尔登湖畔低调生活,息心宁性,丰富了阅历,最终有了瓦尔登湖这一脍炙人口的巨作。倘若他依然执迷于俗世,不在低调中品味生活,累积经验,净化心灵,恐怕也不会有瓦尔登湖的诞生。三、句子默写14 . 根据提示补写名句或填写课文原句。(1)子曰:“见贤思齐焉,_。”(2)剪不断,理还乱,是离愁。_。(3)不畏浮云遮望眼,_。(4)_, 金石为开。(5)某校几个即将毕业的初中生建立了一个微信群,他们以李白行路难中的诗句“_,_”作为微信群的名称,表达终能实现理想抱负的雄心壮志。(6)近年来,国家出台了国策十条,要努力改善百姓居住条件。杜甫的茅屋为秋风所破歌中:“_,_”两句就体现了这种美好愿望。四、课内阅读15 . 阅读生于忧患,死于安乐,回答 下列各题。舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益 其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外 患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。(1)下面对加点词在句中的含义解释不正确的一项是A舜发于畎。亩。之中(田地)B人恒过。过(错误)C征于色,发于声,而后喻。喻 (了解、明白)D出则无敌国外患者敌(匹敌、相当)(2)下面各项中加点词语的用法与其他三项不同的一项是A饿其体肤B空乏其身C动心忍性D入则无法家拂士(3)对选文的理解,不正确的一项是A选文连用六个事例,有力地证明:在古代社会,出身低微不影响个人成就大业。B作者认为凡担大任者,必从人的意志、身体、行为等方面经受磨难。C孟子从个人事例推理到统治者治国,得出“生于忧患,死于安乐”的观点。D选文大量使用排比句来说理,气势磅礴,力度非凡。五、课外阅读阅读下面的文言文,完成下列小题。凡草木之生石上者,必须微土以附其根。如石韦、石斛之类,虽不待土,然去其本处,辄槁死。惟石菖蒲并石取之,濯去泥土,渍以清水,置盆中,可数十年不枯。虽不甚茂,而节叶坚瘦,根须连络,苍然于几案间,久而益可喜也。其轻身延年之功,既非昌阳之所能及。至于忍寒苦,安澹泊,与清泉白石为伍,不待泥土而生者,亦岂昌阳之所能仿佛哉?余游慈湖山中,得数本,以石盆养之,置舟中。间以文石,石英,璀璨芬郁,意甚爱焉。顾恐陆行不能致也,乃以遗九江道士胡洞微,使善视之。余复过此,将问其安否。(节选自苏轼石菖蒲赞一文)注释:昌阳,名医别录认为昌阳和菖蒲是两种不同的植物。16 . 下列各组句子中,加点字意义不相同的一项是( )A濯去泥土/濯清涟而不妖(爱莲说)B乃以遗九江道士胡洞微/将以遗所思(庭中有奇树)C既非昌阳之所能及/及郡下(桃花源记)D置盆中/且焉置土石(愚公移山)17 . 下列句中“之”的意义和用法与例句相同的项是( )例:以石盆养之A两狼之并驱如故(狼)B已而之细柳军(周亚夫军细柳)C山川之美,古来共谈(答谢中书书)D策之不以其道(马说)18 . 用现代汉语翻译下面句子。苍然于几案间19 . 请简要概括石菖蒲的特点,并揣摩作者对石菖蒲的情感。六、诗歌鉴赏阅读宋朝诗人范成大的田舍一诗,完成下列小题。呼唤携锄至,安排筑圃忙。儿童眠落叶,鸟雀噪斜阳。烟火村声远,林菁野气香。乐哉今岁事,天末稻云黄。(注)田舍:农家。筑圃:修筑打谷场。菁:水草。天末:天边。这里是指稻田一望无际。20 . 全诗洋溢着一种“_”的气息。(请用原诗中的一个词作答)21 . 请你展开想象,用生动的文字描绘出“儿童眠落叶,鸟雀噪斜阳”的画面。22 . 全诗表现了诗人怎样的生活情趣?七、名著阅读23 . 名著阅读(任选一题作答)(1)阿长和衍太太是朝花夕拾中两个典型妇女形象,分别写出她们与“我”相关联的一件事情以及“我”对她们的态度。_。(2)世事多磨难,“三”字写波折。请写出“三调芭蕉扇”的主要故事情节。_。八、综合性学习24 . 综合实践活动。汉字是世界上最具诗情画意的文字,某学校开展“珍爱汉字,传承文化”语文综合实践活动,请你参加。(1)(说文解字)请观察下面三个与“止”相关的金文字形的变化,参照解说填写表格。金文见形辨义止单个脚耻的造型,表示停留的意思。走脚趾造型上有一个甩开臂膀、快速前进的人形,表示跑的意思。奔_(2)(看图赏字)在“翰墨飘香”活动中,主持人展示出三幅书法作品。请选择你喜欢的一幅作品,至少使用一种修辞手法,谈谈其书法特点。_(3)(文字应用)学校将于5月20日上午9点,在报告厅组织习字社全体成员参加“汉字听写大赛”。下面是小强拟写的通知,在内容和格式上各有一处错误,请你修改。通知珍爱汉字,传承文化,学校定于5月20日上午9点,举行“汉字听写大赛”,希望习字社全体成员准时参加。2019年5月15日某学校团委内容上:_格式上:_25 . 阅读下面材料,按要求作答。大年初一,央视一套的原创综艺经典咏流传惊艳上线,节目将传统诗歌与现代音乐相结合,出现很多令人耳目
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