九年级语文上册第14课《故乡》同步练习

九年级语文上册第14课故乡同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语中没有错别字的一项（ ）A先遣眷恋月白风清故弄悬虚B繁衍云宵成群集队因地制宜C憧憬编撰肆无忌惮史无前例D黯然风靡莫名其妙无瑕顾及2 . 下列各项中分析错误的一项是（ ）A“在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出世间人生的真谛。”这句话是病句，成分残缺。B“仙露琼浆”“工匠精神”“不忘初心”“沉淀下来”依次是并列短语、偏正短语、动宾短语、补充短语。C“据应急管理部网站消息，经全力搜救，四川凉山木里县森林火灾30名失联扑火人员已全部找到，27名森林消防队员和3名地方干部群众牺牲。”这句话中加点的词依次为介词、副词、连词。D“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！” 、两个分句之间是递进关系。3 . 下列各组词语注音全部正确的一项是（ ）A横蛮(hng mn)迁徙（qin x)仲裁(zhng ci)翘首(qio shu)B悄然(qio rn)舰艉(jin wi)旋风(xun fng)默契(m q)C歼灭（jinmi）娴熟(xin sh)镌刻（jun k）挟着(ji zhe)D诘责（ji z）妯娌（zhu li）订正(dng zhng)周济(zhu j)二、现代文阅读安笠,演绎万般风情在我国，笠帽的历史悠久，无论是皇室贵族，还是平民百姓，形形色色的笠帽都是人们生活中不可缺少的伴侣。笠帽也经常出现在文人墨客的笔下，唐代大诗人李白有诗咏“笑”。“饭颗山头逢杜甫，头戴笠子日卓午。”唐代诗人张志和在渔歌子)一词中写道:“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”唐宋八大家之一的柳宗元在江雪一诗中也写道:“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”蓑衣笠帽，犹如拆不开的搭档，经常出现在我国劳动人民的身上，同时也是画家喜欢撷取的写意画:屡见渔翁穿蓑衣戴笠帽，驾着小舟在水墨渲染下的水畔柳岸垂钓自乐:身披蓑衣头戴笠帽的老农，赶着老牛手扶木犁在雨天耕田;即便是田园吓唬鸟兽的稻草人，农家人也不忘给它戴上一顶选风档雨的笠帽。笠帽，成为一道独特的田园风光。在闽南地区有一种外地鲜见、当地人情有独钟的安笠。安笠以细小的竹篾为经纬，在编好的上下两层篾丝网中间衬嵌竹叶，状如硕大的圆锥形大漏斗，远远望去，颇似埃及金字塔。它直径一般为五六十厘米，尖顶、圆边、低垂，戴上它可选掩半个脸庞;因为锥形，顶部不招风，不易被大岚吹落。史载，旧时闽南沿海草木稀疏，风沙肆虐，人们外出劳作常被晒得很黑，患眼疾、皮肤者甚多，老百姓苦不堪言。明代时，闽南沿海人从威继光军队使用的大藤牌(形似安笠的手持盾牌)得到启示，他们破竹制笠，取名“安笠”，从此染疾者渐少。民间还流传一首咏安笠的歌谣:“安笠圆圆裁头端，遮阳挡风又美妆。大人细因皆喜欢，保健防病渡难关。”据当地老一辈人回忆说，由于安笠看起来有几分神秘感和奇异感，人们外出山野，途中倘遇老虎，一个不是办法的办法就是解下头上的安笠，反转过来像盾牌一样对着老虎，老虎见到就会拔腿退避。闽南地区沿海的女性特别喜爱安笠，视其为必不可少的生活伴侣，骄阳下，风雨中，滩涂上，随处可见女性头戴安笠辛勤劳作，呈现一幅充满诗意的画面。安笠的实用价值也得到女主人们的认可:除了遮风挡雨、遮阳防晒，赶集时，想买海鲜山货也不用发愁没有盛器，只要把安笠反转,铺垫菜叶纸张，就可充当菜篮子使用。安笠不但实用，名称也很吉祥。“安”字，多么像一个妇女头上戴顶帽子呀!姑娘们把对安笠的钟爱化成行动，有的涂以网油使之坚固耐用，有的买来彩线在笠檐、笠尖编织缀以吉祥美丽的图案，把它装点得更加妩媚动人。行走在城镇街市，可见一顶顶新潮笠帽如彩蝶般在女人的头上飞舞,令人眼花缭乱。对娇羞忸怩的姑娘来说，安笠还是爱情的辅助工具。戴上安签后，看得见别人，但别人不易瞅见她的芳容，平添几分神秘感。至于姑娘是否长得眉清目秀，只有慢慢去猜想了。这种朦胧之美,独具一番情趣。4 . 文章以“安笠，演绎万般风情”为题有什么表达效果?5 . 文章第段中的加点词语“一般”有何作用?6 . 文章第段中的画线句运用了哪种说明方法?有什么作用?7 . 请用简要的语言概括第段的主要内容。三、综合性学习8 . 班上准备举办“音乐带我飞”的主题晚会，晚会共有三项活动，请你策划另外两项活动，并填入下表。要求：句式与“活动三”基本一致。活动名称活动内容活动一_活动二_活动三歌声大秀场自由献歌，展示风采四、作文9 . 阅读下面的文字，按要求作文。“子在川上曰：逝者如斯夫！”在人们的眼里，时间总是向前流逝，时光倒流只是美好的梦想。但是，一切皆有可能。假如，假如有那么一天，时光真的可以倒流，人们可以重新回到过往的日子和生活，重温已经消失了的温馨，或者弥补曾经留下的遗憾；也可以从自己的生活出发，逆时间河流而上，游览心仪已久的景物和风光，结交原本只在书本中认识的人物，并亲身经历原本并不属于自己的生活美妙的梦想就这样神奇地变成了现实！假如时光可以倒流，你最想回到你曾经经历的何时何地？你最希望经历怎样原本不属于你的生活？你最想看到什么样的已经消失了的景物？你对因为时光倒流而彻底改变了的世界有着怎样的情感？又会引发你怎样的思考？请根据你的认识、经历或想象，以“假如时光可以倒流”为题，写一篇作文。提示与要求：(1)内容自选，立意自定，请你打开思路，选择熟识的人、事、物、景、情作文。表达自己的真