语文八年级上册第四单元第14课《背影》课时训练

语文八年级上册第四单元第14课背影课时训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各项中表述有误的一项是（ ）A“她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了”句子中“更加柔和”这个短语是偏正短语。B“昆明的杨梅很大”一句中“很”是副词。C“这个名字起得真好”一句中补语为“真好”。D“痛苦的呼号的回声在我心中回荡”中“在我心中”作谓语。2 . 下列句子中，没有语病的一项是（ ）（3分）A能否熟练规范地书写汉字，是语文课程标准对学生汉字书写的基本要求。B5月21日清晨，安顺市民如愿以偿地观赏到日环食奇观。C各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。D故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。3 . 下列加横线字的注音全都正确的一项是（ ）A菜畦（q）踌躇（zh）义愤填膺（yng）B炽痛（ch）伫立（ch）迥乎不同（jing）C嗥鸣（ho）胡骑（j）锲而不舍（qi）D磐石（pn）云鬓（bn）人迹罕至（hn）4 . 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是。（ ）A对于广大的关东原野，我心里怀着炽痛的热爱。B创造性的思维又有哪些必需的要素呢？C王小波是当代颇有影响力的作家，他的杂文对社会时弊的议论更是惟妙惟肖。D开始，斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境，一片惊慌，胡乱蹿跳。5 . 下列句中没有错别字的一项是 （ ）A当初选骋他们的人，钱三强和葛罗夫斯，可谓真正知人之明。B他并没有先“说”，但他“做”了，做出了卓越的成绩。C说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声振天地！D来了客人还要到街上去买鱼或鸡，买回来还要到橱房里去工作。二、现代文阅读阅读下文，完成题蘑菇转了一个弯那一年，我即将大学毕业，为了找个单位，天天出去“扫街”，但仍一无所获。我学的是建筑设计专业，找了几家建筑设计院，人家要的不是博士就是硕士。一负责人看着我的简历说，你读书时，还获过不少奖，不错！可是，我们这里暂时不缺建筑设计方面的人才，要不你先来我们这里干个保安什么的吧！等有机会再安排你。 这番话点燃了连日来积压在我心头的委屈，好歹我也是个优秀毕业生啊，让我去干保安，也太小看人了！我一口回绝了那家公司。那段时间我非常苦闷，就回了趟老家。 父亲问我为什么回来，我便把找工作的遭遇向父亲说了。 父亲听后笑了笑，说，现在像你这样心态的年轻人很多。算了，别想了。哎，对了，这几天山上蘑菇正多，你不是最喜欢喝蘑菇汤吗？明天咱们去采吧。 父亲的话引起了我对儿时生活的回忆这天晚上，我睡得很香，梦中又见到了满山鲜嫩的蘑菇，闻到了蘑菇汤浓浓的香味没想到第二天早晨，当我和父亲来到山上时，已经有很多人在那里采了。父亲说，咱们晚了一步。我听了很失望，今天的蘑菇汤喝不成了。父亲看出了我的心思，就说，咱们摘一些山果回去吧，这里的山果没有打过农药，也是绿色食品呢！ 于是，我和父亲就动手采了起来。别看父亲50出头的人了手脚还挺利索，我明显赶不上他的速度。一顿饭工夫，我们便摘了满满一麻袋山果，父亲说，今天摘的山果太多了，咱们也吃不了，这种鲜东西，搁几天就会坏的，咱们一起背到镇上的水果店去卖给他们。 没想到还真卖了不少钱！这时，父亲让我在水果店等他片刻。一会儿父亲就拎了满满一袋子东西回来了。午饭时，父亲竟然给我做了一锅香喷喷的蘑菇汤，我很吃惊，蘑菇不是都让人采走了吗？父亲看出了我的疑惑，说，蘑菇是我用卖山果的钱买的。如今我们这里的人都喜欢在山上采摘一些东西去卖钱。其实，当很多人都在抢同一样东西时，我们不一定能够顺利得到，有时候我们不得不走一些弯路，这是没办法的事，因为捷径并不多。可是你不明白这个道理啊！ 我明白父亲的用意了，父亲是用这件事来启迪我啊！ 后来，我还是去那家公司做了保安，一个偶然的机会，领导发现了我的才能。当时领导很惊诧地问我，原来你还是个专业人才，怎么愿意做保安呢？我告诉他，我不来公司做保安，你就不会发现我的才能。父亲已经使我学会了，让蘑菇转了一个弯。6 . 第段“扫街”在文中的意思是_。7 . 请将文中的画线句改成反问句。8 . 小说情节一波三折，引人入胜。请在空格处填上恰当内容。父亲提议上山采蘑菇改摘山果卖得不少钱父亲解惑，我去公司做保安9 . 文中的父亲是一个怎样的人，请作简要分析。10 . 对本文主旨理解最恰当的一项是A面对挫折，不要气馁，只要坚持，就会有成功的一天。B只要目标明确，有时候走一点弯路同样能够取得成功。C如果善于发现，生活中就有一条捷径等你去走。D有时候换一种方式，打破思维定势，也许离成功更近。11 . 请你根据上下文的情节进行合理想象，适当运用描写，再现第段中儿时生活的情景。（80字左右）三、综合性学习12 . 综合性学习为了响应郴州市“大爱林邑最美郴州”的号召，你校决定开展“孝心文化进校园”综合性学习活动，请你参与。（1）（活动形式我设计）请你设计三项活动形式。示例：开展主题班会活动。（2）（主题班会我主持）请你为九（一）班的主题班会设计一段精彩的开场白。（3）（传统孝道我评说）弟子规中有“父母命，行勿懒”“父母责，须顺承”等古训，对古代这些有关 “孝”的要求，你是如何看待的？13 . 某班级开展了“黄河，母亲河”综合性学习活动，请你完成下列题目。(1)【开场篇】请你为主持人设计一个本次活动的开场白。_(2)【环保篇】活动中同学们展示了下列图片。(黄河山东滨州段几近断流)(一村民跪求不要再建工厂，还他们草原) (黄河受污染，鱼类大量死亡)同学们倡议开展“拯救母亲河”活动，其中一个行动是针对黄河断流和水污染这一严重的生态危机，拟写一条标语，呼吁人们保护母亲河。同学们纷纷展示了自己的作品，请你把你的作品也告诉大家吧。张立人：黄河母亲在哭泣，中华儿女齐救娘。王明远：保护黄河，珍爱生命。李倾城：心系黄河，共建家园。你的作品：_(3)【文化篇】阅读下面两则材料，读后说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。材料一：1948年，解放战争胜利前夕，毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河，无限感慨地对身边的卫士们说道：“谁如果藐视黄河，就是藐视我们这个民族”材料二：现在著名诗人光未然在他的黄河颂一诗中写道：“啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下/发扬滋长！”