九年级初中毕业学业考试中考模拟（二）语文试题

九年级初中毕业学业考试中考模拟（二）语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）A要塞(si)酒肆(s)黝黑（yu）锐不可当(dng)B匿名(n)禁锢(k)畸形(q )翘首以待(qio)C悄然(qio)佃农(din)不逊(xn)深恶痛疾()D诘责(ji)滞留(zh)咆哮（po）一丝不苟(gu)2 . 下列词语书写准确无误的一项是（ ）A坍塌驰聘渊博随心所欲B典范晨曦妄想言行相顾C劫掠推敲秘决心无旁鹜D精微困厄要诀不可明壮二、现代文阅读阅读下文，完成后面小题我没有理由了。我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊，心里难过极了。他们不知道，万芳是个多么仗义的好朋友。上幼儿园的时候我们就在一起。她学习很好，人一点也不自私。我们俩形影不离，语文老师管我俩叫“合二而一”。 上星期一次体育课，我们全班都穿上刚买的新运动衣。跳完山羊，我们围着小树逮着玩。一不小心，我的裤子被树杈划了一道长长的口子。我坐在树底下偷偷地抹眼泪，又心疼裤子，又怕回家挨说。万芳也不玩了，坐在我旁边一个劲地叹气。忽然，她跳起来拍着屁股说：“咱俩先换过来，我妈是高级裁缝，她能把裤子上的大口子缝得一点儿都看不出来。”当时，我觉得自己得救了，就把裤子和万芳换了。后来，我听说为了这件事，她妈妈让她对着墙站了一个钟头。“为什么你不说裤子是我的？”她嘿嘿地笑着：“我妈是婆婆嘴，她要是知道，早晚也会让你妈知道。”我要把裤子换过来。她却满不在乎地说：“算了吧，反正我已经站了一个钟头，要是再换过来，你还得站两个钟头”直到现在，我身上还穿着她的运动裤。每次上体育课，看见她裤子上的那条长长的伤疤，我就觉得对不住她。3 . 请从选文中找出一个与“合二而一”意思相近的词语_4 . 这段文字刻画的主要人物是_，在刻画这个人物性格时，扣住的一个词语是_（用文中词语回答）5 . 用简洁的语言概括选文的主要事件_6 . 这段文字在揭示人物性格特征时，主要运用的是（ ）A肖像描写B动作描写C语言描写D心理描写7 . 联系全文来看，这段文字记叙的顺序是（ ）A顺叙B插叙C倒叙D补叙三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成小题。（甲）十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”（节选自曹刿论战）（乙）齐王使使者问赵威后。书未发，威后问使者曰：“岁亦无恙耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？”使者不说，曰：“臣奉使使威后今不问王而先问岁与民岂先贱而后尊贵者乎”威后曰：“不然。苟无岁，何有民？苟无民，何有君？故有问舍本而问末者耶？”（节选自赵威后问齐使）（注）赵威后：赵孝成王之母，惠文王妻。惠文王卒，孝成王年幼，太后执政。8 . 解释下列加点词在文中的意思。（1）神弗福也福：（2）小大之狱狱：（3）岁亦无恙耶恙：（4）使者不说说：9 . 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A臣奉使使威后今不问王而先问岁与民岂先贱而后尊贵者乎B臣奉使使威后今不问王而先问岁与民岂先贱而后尊贵者乎C臣奉使使威后今不问王而先问岁与民岂先贱而后尊贵者乎D臣奉使使威后今不问王而先问岁与民岂先贱而后尊贵者乎10 . 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）忠之属也。可以一战。（2）故有问舍本而问末者耶？11 . 甲乙两文曹刿和赵威后在政治思想上的相同点是什么？请结合文本简要分析。四、句子默写12 . 古诗默写。（1）竹里馆中写夜静人寂，明月相伴的诗句是： _，_。（2）春夜洛城闻笛中写诗人听到折杨柳曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是：_，_。（3）岑参逢入京使一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信的方式表达怀亲之情的两句是：_，_。（4）韩愈的晚春中启示人们“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机的诗句是_，_。（5）木兰诗中反映木兰出征路线，征程遥远，军情紧急，行军神速的诗句是：_，_。五、诗歌鉴赏13 . 赏析杜牧的赤壁,回答问题。 赤 壁折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(1)下列对本诗的鉴赏不正确的一项是 （ ） A一、二句以古战场的遗物想到周瑜在赤壁一战的胜利。 B后两句是假设的一种情况,第三句前省略了一个“如果”。 C全诗隐含了诗人怀才不遇的抑郁心情。 D这首咏史怀古诗客观地反映了赤壁之战的史实。(2)这首诗表达了诗人怎样的思想感情? 六、语言表达14 . 解释下列词语。（1）古朴：（2）推崇：（3）惟妙惟肖：（4）巧妙绝伦：（5）交头接耳：_七、名著阅读15 . 阅读下面一段文字，回答问题。其实人禽之辨，本不必这样严。在动物界，虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由，可是噜苏做作的事总比人间少。它们适性任情，对就对，错就错，不说一句分辩话。虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自命清高；鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步。然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，实在免不得“颜厚有忸怩”。假使真有一位一视同仁的造物主，高高在上，那么，对于人类的这些小聪明，也许倒以为多事，正如我们在万生园里，看见猴子翻筋斗，母象请安，虽然往往破颜一笑，但同时也觉得不舒服，甚至于感到悲哀，以为这些多余的聪明，倒不如没有的好罢。然而，既经为人，便也只好“党同伐异”，学着人们的说话，随俗来谈一谈，辩一辩了。（1）上述文字选自朝花夕拾中的。（2）作者在文中写“虫蛆、鸷禽猛兽”的目的是什么？八、综合性学习16 . 综合性学习。今年10月4日，正值重阳佳节前夕，小玲想邀请Mary于重阳节当天一起登山赏菊。于是，小玲给Mary寄了一封信，信中还附了一张自己为学校团委重阳节活动设计的宣传海报。请你以小玲的名义给Mary写封信，表明自己的相邀之意，并向对方介绍你的设计，请他提出修改意见。要求：信息全面，语言简明；符合书信的格式；字数在150-200字之间。17 . 让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列任务。(1)很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。（示例）千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。节日：春节今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？（_）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（_）不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。（_）(2)对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象，你如何看？班上同学对此要举办一个小论坛，请你为本次论坛拟写一条宣传标语。看法：_宣传标语：重视传统节日内涵，_。（要求与上句结构相似）(3)春节即将来临，小强同学给他远在异乡打工的父母写了一封信，下面是信的内容节选，请你按要求帮助他修改。亲爱的爸爸、妈妈：你们好！春节将至，我们全家很快要团圆了，我要告诉你们一个好消息：我的学习成绩又有了很大的进步，这跟老师的辛勤培育是分不开的，（）我在心里由衷地感谢老师。不光是我个人的成绩取得了较大进步，（）我们班的成绩也是全校最好的一个班级。当然，我的成长也离不开家长的关照，你们废寝忘食地工作，苦口婆心地教导，为了我的健康成长，你们真是操尽了心啊祝爸妈身体健康！2019年12月11日儿：小强书信的格式有两处错误，请修改。_（A）句语意重复，你的修改意见是：_（B）句搭配不当，你的修改意见是：_18 . 七年级(1)班准备开展“追寻人类起源”的主题活动，请你参加并完成下面的任务。(1)请你结合本次活动的主题，仿照示例再策划两项活动项目。项目一：搜索神话资料项目二：_项目三：_(2