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文档简介

新人教版七年级语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 积累运用(23分) (共4题;共23分)1. (8分) (2019台州) 阅读下面文字,完成任务。 芒种为五月季。“芒”是指稻麦,麦子到此时为始熟,因野里开始(m)漫着新麦的清香,水稻此时则不可种,稻田里也已一片新绿,令人心(kung)神(y)。此时草厚螳螂生,螳螂飞捷如马,故又称“飞马”,它是捕蝉高手,却总意识不到黄雀在后。螳螂两足如斧,故又称“斧虫”,这斧令它自以为螳臂能挡车,这实在是有些可笑。(选自微谈节气)(1) 根据拼音写汉字。 mkung y_漫心_神_(2) 根据语段内容写一个与螳螂有关的成语。 (3) 下列诗句内容与语段所写的节气相符的一项是( ) A . 书架斜斜设,梅花细细香B . 家家麦饭美,处处菱歌长。C . 何处秋风至,萧萧送雁群。2. (3分) 下列句子中加线成语使用正确的一项是( )。A . 学校篮球队在区里取胜后,又在市里夺冠,现在已经偃旗息鼓 , 回到了学校。B . 一段时间以来,明星出书成了一种时尚,但有的书语句不通之处连篇累牍 , 简直让人无法阅读。C . 阅读重要的书籍或文章,必须咬文嚼字 , 仔细推敲,才能从中体会出作者的真意。D . 我们在学习上要多向老师请教,只有这样不耻下问才能提高成绩。3. (8.0分) (2019天台模拟) 古诗文名句积累。 (1) 诗文蕴风雅。琴入诗歌,余音绕梁,“中军置酒饮归客,_ ”(岑参白雪歌送武判官归京);棋入诗歌,黑白两忘,“有约不来过夜半,_”(赵师秀约客);月入诗歌,浪漫遇见,“_ ,人约黄昏后”(欧阳修生查子元);陶渊明弃官归隐园田,“ _ ,_”,他在饮酒一诗中借采花表现出的恬淡闲适尤为风雅;柳宗元被贬寄情山水,听闻水声,顿觉“_,_ ”,他在小石潭记中的寻幽探秘最是风雅。 (2) 古人常刻诗词于闲章上以自赏,闲章 所刻之字,语出常建题破山寺后禅院“_,_”。 4. (4分) (2019七下余杭期末) 根据你的阅读积累,将下列四样景物填入句中空缺处,使表达适宜。(填序号) 花不可以无_,山不可以无_,石不可以无_,水不可以无_,乔木不可以无藤萝,人不可以无癖。(张潮幽梦影)A苔 B蝶 C藻 D泉二、 阅读理解(57分) (共4题;共57分)5. (6分) (2019七下莲湖期末) 阅读名著,回答问题。 他没有受伤,站起来,走到那个可怜人身边,急急把缠着的绳索割断,抱起这个可怜人,两脚使劲一蹬,浮出海面来。我们三人跟着他上来。意外得救的人,转瞬间都到了可怜人的小艇上。他首先关心的事是要救活这个可怜人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功,因为这个可怜人浸在水中的时间并不很久。但鲨鱼尾巴的打击可能是致命的重伤。很运气,由于他们的有力按摩,我看见那个可怜人渐渐恢复了知觉。选段中的“他”是_,“可怜人”是_。他们是在_相遇的。6. (31.0分) (2019江西模拟) 阅读下文,完成小题。 麦与镰的季节屈绍龙时光,以镰刀的脚步,一步一步走近。阳光的移动,河水的流逝,月亮的圆缺,燕去雁归,土地在河水中移动,这就是时间的脚步。在收割着地面的一切,不知不觉间,夏季来了。麦子在逐日褪去身上的绿色外衣,披上淡黄色的衣衫。立夏过后,扬花的麦子,总是羞涩地将两点花瓣儿挂在穗头,麦地里就多了一层淡雅的粉白。粉白不起眼,只是很温情,像乡村的少女,匆匆赶路,总是散着一绺头发,低着眉,红着脸,青春的气息,舒畅而又细腻。麦子是土地的女儿,也是养育乡村的母亲。就像乡村的女孩儿有一天也会感到受孕的幸福,以生命创造生命,在痛苦的幸福中祈福。初夏,楝子花开,是麦子逐渐成熟的标志。羽状的复叶是苦的,粗糙的树皮是苦的,椭圆的果实是苦的,深埋的根须也是苦的,苦心的苦楝树,淡紫色的小花朵浓郁的开满整个灌浆时节,一种独特的苦香四处弥漫。麦子的成熟,是和石榴花开相应和的,饱满的麦粒,堆满我们的院落,火红的花朵,摇曳在我们的每一段岁月。岁月,让人的感情发生着变化,就像葡萄在时间的催化下变成美酒一样,浓郁芳香醉人。我曾在柔和的春夜漫步田间,微朦的月光下,小麦,在风中摇曳,显示出努力生长的模样,土地是软绵绵的,踏上去有一种舒服的感觉,新翻的泥土散发着一种特有的气息,与小麦散发的清香味糅合在一起,有一种给人向上的力量的感觉。月光如水,静静地泻在田野作物的叶面之上,像洁白的乳汁。作物在春的时节,努力地拔节生长,似乎能听到生长的声音,一种向上的音响。麦子是温柔的女子,在召唤阳刚的镰刀。初夏时节,麦子成了待阁的少女。我手握镰刀,弯腰低头,向麦子致敬。或许是她们太矮小,不,是她们太牵挂母亲。我只好蹲下,与她们近距离接触。我再一次对她们感念,我单膝跪下,进一步向她们致敬。一分神,手指被锋利的镰刀轻轻划破,殷红的血 液,在光洁的镰刀上留下斑斑痕迹。不知是麦子柔弱,还是土壤疏松,镰刀时而割断麦子,时而又将麦子连根拔起,麦芒刺伤我的手指和手背,隐隐作痛。远方的养牛院子里,牛的尾巴在不停地摇摆,驱赶着身边的蚊蝇,姿态很甜美,旋律也很优雅。或许,牛儿们知道麦子成熟,收割后,被轧扁的麦秸是它们最好的食粮,麦田就是它们天然的谷场和食料厂。有些植物追求肥沃,有些植物则追求空间,而麦子,是既追求肥沃,又追求空间的农作物。当冬日万物沉睡时,麦子则在广袤的土地之上苏醒,绿色在田野间镶上了边框,她们是那么纤细,是那么弱小,是那么新绿。此刻面对金色麦田,她们过往的绿色身影,在我们的眼前不停地晃动。绿色,是最感人,最有情的。她们不像红色那样热,不像蓝色那样冷,她们柔和美好,给人安慰,使人安静,叫人思索。手指的鲜血,给她们配上热烈的色彩,使她们显得更加美好柔和,给人安慰,给人安静,让人增添无限的思索(选自2017年第5期散文选刊有删节)(1) 根据文章内容,将表格补充完整。 扬花的麦子成熟的麦子_收割麦子赞美麦子温情_努力生长牵挂母亲_(2) 请你谈谈对“手指的鲜血,给她们配上热烈的色彩,使她们显得更加美好柔和,给人安慰,给人安静,让人增添无限的思索”一句的理解。 (3) 文中两处划线句子富有表现力,请加以赏析。 麦子在逐日褪去身上的绿色外衣,披上淡黄色的衣衫。我只好蹲下,与她们近距离接触。我再一次对她们感念,我单膝跪下,进一步向她们致敬。(4) 第段写麦子成熟季节时,还写到了楝子花开和石榴花开,有何作用? (5) 阅读下面两段文字,回答问题。 岁月,让人的感情发生着变化,就像葡萄在时间的催化下变成美酒一样,浓郁芳香醉人。(屈绍龙麦与镰的季节)正像保存葡萄最好的方式是把葡萄变为酒;保存岁月最好的方式是致力把岁月变为永存的诗篇或画卷。(冯骥才日历)以上两段文字都感悟岁月,请根据你的理解,联系实际谈谈自己的看法。7. (6分) (2019九下金山模拟) 阅读下面的元曲,完成下列小题。 水仙子咏江南江烟水照晴岚,两岸人家接画檐,芰荷丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。画船儿天边至,酒旗儿风外飐。爱杀江南。(1) 这首元曲的作者是_,曲题是_。 (2) 下列对本曲理解不正确的一项是( ) A . 曲中“淡”字增添了几许诗意盎然的淡淡秋意。B . “看沙鸥舞再三”句为江南美景平添了几分孤寂。C . “卷香风十里珠帘”一句暗示了江南水乡的富丽。D . “爱杀江南”作结尾,既突显主题,又直抒胸臆。8. (14.0分) (2014益阳) 阅读下面的文言选段,完成下列问题。【甲】童寄者,郴州荛牧儿也。行牧且荛,二豪贼劫持,反接,布囊其口,去逾四十里,之虚所卖之。寄伪儿啼,恐栗,为儿恒状。贼易之,对饮酒,醉。一人去为市;一人卧,植刃道上。童微伺其睡,以缚背刃,力上下,得绝;因取刃杀之。(童区寄传节选)【乙】寄乃告请好剑及咋蛇犬。至八月朝,便诣庙中坐,怀剑将犬。先将数石米餈,用蜜麨灌之,以置穴口。蛇便出,头大如囷,目如二尺镜,闻餈香气,先啗食之。寄便放犬,犬就啮咋,寄从后斫得数创。疮痛急,蛇因踊出,至庭而死。寄入视穴,得其九女髑髅,悉举出,咤言曰:“汝曹怯弱,为蛇所食,甚可哀愍!”于是寄女缓步而归。(李寄节选)(1) 对下列划线的词语解释不正确的一项是( )A . 布囊其口(口袋)B . 贼易之(轻视)C . 寄乃告请好剑及咋蛇犬(访求)D . 寄从后斫得数创(用刀斧砍)(2) 下列各句划线的“为”与例句的“为”意义和用法相同的一项是( )例句汝曹怯弱,为蛇所食A . 一人去为市(童区寄传)B . 不足为外人道也(桃花记)C . 为坻、为屿(小石潭记)D . 贤能为之用(隆对)(3) 用现代汉语写出下面句子的意思。童寄者,郴州荛牧儿也。便诣庙坐,怀剑将犬。(4) 用自己的话概括选文【甲】的主要内容。(5) 联系文可以看出,区寄是偶遇豪贼,被动应战,而李寄不同,她是_。不过两位少年英雄表现出了共同的性格特点,那就是_。(每空限填一至两个四字短语)三、 写作(40分) (共1题;共40分)9. (40分) (2019七下封开期中) 生活是丰富多彩的。在家里、在学校、在社会上有许多的事,像一盏盏明灯,照亮了你的心扉,给予你精神力量,指引你前进的方向。 请以这件事告诉我_为题,写一篇作文。要求:除诗歌外,文体不限;不少

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