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文档简介

石家庄市2019-2020学年七年级下学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )A颁发(pn)殚精竭虑刹那(ch)振耳欲聋B悄然(qio)粗制滥造黝黑(yu)冥思遐想C缥碧(pio)旁逸斜出蹒跚(shn)正禁危坐D胡髭(z)眼花瞭乱畸形(q)恹恹欲睡2 . 下列各句中,加横线成语使用不当的一项是( )A共同的爱好和相似的性格使他们有一种一见如故的感觉。B王老师没有偏见,对数学基础较差的同学也能够一视同仁。C对不起,我昨晚不在场,对这件事情的经过一窍不通,你就别问我了。D这位同志说话咄咄逼人,那气势可真是让人受不了啊。3 . 选出下列语段中字音、字形全对的一项是( )所有的波澜壮阔都会化为细波,所有的锣鼓欢鸣都会归于岑( )寂,热血沸腾的青春带着它浩浩荡荡的气势一路走远,只留下平庸生活里难以消解的冗( )繁、干枯、琐碎、zo( )热。但我仍然想找回青春那( )流动的热血,去和曲折命运勇敢单挑。Ajn rn燥汩汩Bcn rn燥汩汩Ccn chn躁股股Djn chn躁股股4 . 为了提醒同学们爱惜图书,学校图书馆征集了四则宣传标语,不适合的一项是( )A珍爱图书,阅过无痕。B书籍是我们的朋友,对待朋友一定要友好。C带走满腹知识,留下一架好书。D心灵的沟通不需要过多的言语。5 . 下列句子中没有语病的一项是( )A我们班同学都希望将来成为有作为的人。B经过三年的努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。C这篇报道列举大量事实,控诉了人类破坏自然,滥杀动物。D纪念白求恩的作者是我国伟大的领袖、马克思主义者毛泽东的作品。二、现代文阅读6 . 阅读材料,回答问题。材料一:吴乃宜(1929-2014),温州苍南县霞关镇三澳村人。2006年的超强台风“桑美”夺走了他三个儿子的生命,并留下了近80万元债务。年已77岁的年迈老人开始吃稀饭、织鱼网、捡废品,用6年多的艰辛与毅力,最后基本还清了儿子的债务。其感人事迹经媒体报道后引起国人关注,被称为“诚信老爹”。材料二:近日,上海某白领打车,答应下车后用手机付款,但司机一直未收到36元车费。司机找到该白领所在单位,单位因此将其开除。36元给了白领一个警示,也给大家拉响了“警钟”。材料三:图表“你认为网络不诚信事件频频发生的原因是?”依据材料一和材料二,概述中国人的诚信观。结合材料三,分析网络不诚信事件频频发生的主要原因,并就如何营造“诚信”的社会风气提出一些建议。(不少于80字)阅读选文,回答问题。我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。这时,整个大地是美丽的。小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。真的,只有这一场雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容。当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的妇人,显得端庄而又沉静了。这时候,雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许,人们都忘记了雨。成熟的庄稼等待收割,金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着。顿时,你会产生一脉悠远的情思。也许,在人们劳累了一个春夏,收获已经在大门口的时候,多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话,那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂,而且一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地。也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得透明,甚至有些干巴,几乎没有春、夏、秋那样富有色彩。但是,人们受够了冷冽的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息,当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。远远地望过去,收割过的田野变得很亮,没有叶的枝干、淋着雨的草垛,对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻。而近处池畦里的油菜,经这冬雨一洗,甚至忘记了严冬。忽然到了晚间,水银柱降下来,黎明提前敲着窗户,你睁眼一看,屋顶、树枝、街道,都已经盖上柔软的雪被,地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵,雨的公主,给南国城市和田野带来异常的蜜情,是它送给人们一年中最后的一份礼物。啊,雨,我爱恋的雨啊,你一年四季常在我的眼前流动,你给我的生命带来活跃,你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动。只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的。但在北方干燥的城市,我们的相逢是多么稀少!只希望日益增多的绿色,能把你请回我们的生活之中。啊,总是美丽而使人爱恋的雨啊!7 . 这是一篇非常优美的散文。贯穿全文的感情线索是_。8 . 作者是从哪几个角度抓住春雨的特点进行细致入微的刻画的?9 . 本文多处运用了拟人的修辞手法来表现景物特征。请从第段中摘录一个运用了拟人修辞手法的句子,并谈谈它在文中的表达效果。摘录的句子:_表达作用:_10 . 第段中写道:“只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的。”结合自己的感受,谈谈你对这句话的理解。三、情景默写11 . 理解性默写文言古诗词。(8分)(1)王老师已经退休五年了,还一直做我们的课外辅导员,他的这种退而不休的精神,正如龚自珍的诗句描写的那样_,_。(2分)(2)岑参在白雪歌送武判官归京里用美妙的比喻写北方雪景的句子是_,_。(2分)(3).欧阳修醉翁亭记中表现其情趣所在,点明全文主旨的句子是_,_。(2分)(4)、礁石无法阻挡江水滔滔东流的豪情,冬雪不能耽搁春天翩翩而至的脚步,同样,战争、瘟疫也不能阻止滚滚前进的历史车轮。正所谓“_,_。”(用刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中的诗句填空)(2分)四、课内阅读根据课内文言文,完成下面小题。12 . 解释下列句子中加点的词语。未若柳絮因风起_相委而去_人不知而不愠_好之者不如乐之者_13 . 用现代汉语写出下列句子的意思。三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(选自论语)过中不至,太丘舍去,去后乃至。(选自陈太丘与友期行)五、诗歌鉴赏示长安君王安石少年离别意非轻,老去相逢亦怆情。草草杯盘共笑语,昏昏灯火话平生。自怜湖海三年隔,又作尘沙万里行。欲问后期何日是,寄书应见雁南征。(注)嘉佑五年(1060),王安石出使辽国,临行前与妹妹长安君话别,写下了这首诗。此前王安石为仕途奔波,与妹妹已三年未见。怆情:悲伤。 草草:随便准备的。后期:后会的日期。14 . 王安石善用叠词入诗,简要赏析颔联中“草草”“昏昏”的好处。15 . 亲人相逢往往是欢喜的,为什么作者却道“老去相逢亦怆情”?六、课外阅读阅读下面的文字,回答下列小题。赵括将母赵将马服君赵奢之妻,赵括之母也。秦攻赵,王使括代廉颇为将。将行,括母上书言于王曰:“括不可使将。”王曰:“何以?”曰:“始妾事其父,父时为将,身所奉饭者以十数,所友者以百数。大王及宗室所赐币者,尽以与军吏士大夫。受命之日,不问家事。今括一旦为将,东向而朝军吏,吏无敢仰视王者。王所赐金帛,归尽藏之;乃日视便利田宅可买者。王以为若其父乎?父子不同,执心各异。愿勿遣。”王曰:“母置之,吾计已决矣。”括母曰:“王终遣之,即有不称,妾得无随坐乎?”王曰:“不也。”括既行,代廉颇。三十余日,赵兵果败,括死军覆。王以括母先言,故卒不加诛。(节选自清代吴敏树书谢御史)(注释)赵将马服君:战国时赵国大将。“马服君”是他的封号。王:即孝成王,赵国的国君。事:通“侍”,侍奉,指嫁给。宗室:王室贵族。朝:使朝拜。16 . 解释下列句中加点词的含义。(1)愿勿遣_(2)母置之_(3)即有不称,妾得无随乎_(4)赵兵果败,括死军覆_17 . 下列句子中加点字的用法及含义相同的一项是( )A括母上书言于王曰/指通豫南,达于汉阴(愚公移山)B尽以与军吏士大夫/不以物喜,不以己悲(岳阳楼记)C王终遣之/山之僧智仙也(醉翁亭记)D王以为若其父乎/问其姓氏(湖心亭看雪)18 . 请将下列句子译成现代汉语。父时为将,身所奉饭者以十数,所友者以百数。19 . 选文中的母亲上书推辞儿子为将,说明她_;她能看出儿子和丈夫的差别,说明她观察_;她讨得“无随”的承诺,说明她_。总之,她所以一个_母亲。(均用四字词语填空)七、名著阅读20 . 名著阅读。根据骆驼祥子内容,完成下面两个小题。(1)填空。祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以为生。虎妞是祥子的妻子,也是车厂主的女儿。(2)简答。

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