沪教版八年级下学期期中语文试题(练习)

沪教版八年级下学期期中语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、基础知识综合1 . 阅读下面这段文字，回答小题。那时，我尚未上小学。冬日深夜，母亲常常坐在床头读书，读的是世说新语红楼梦朝花夕拾等，母亲说她很享受手捧书卷的感觉。而我便a_她读给我听，这是书给我的最早记忆。我清楚地记得那些寒冷而静谧的冬夜，窗外白茫茫一片，屋檐挂着冰凌，屋内昏黄灯光下，书页翻动的声音尤其清晰，如风吹竹叶。读初中时，教我语文的郑老师学识渊搏。她热爱文学，常在课堂上带着我们有感情地朗诵次北固山下金色花等作品，我跟着她读，能背下许多。此后，我相继购买了大量倡销书，b_地沉浸在书的世界中难以自拔。请将下列加点字的正确读音填写在横线上。静谧_屋檐_本文划线的两句中各有一个错别字，请一一找出，并将其改成正确的字：_。横线a、b处应该分别填入（_）。A.央求贪懒 B.乞求贪婪 C.央求贪婪 D.乞求贪懒关于文段中提到的作品，下列表述正确的是（_）。A.世说新语是南宋临川王刘义庆组织编写的一部志怪小说集。B.朝花夕拾的作者是鲁迅，其代表作有小说集呐喊彷徨故事新编等。C.次北固山下是一首五言绝句，作者是唐代诗人王维。D.金色花作者是俄国作家泰戈尔，主要作品有新月集飞鸟集等。二、现代文阅读差一分钱葛取兵(1)父亲一定有心事。(2)父亲的脸上隐约悬着一个结，即使父亲开心的时候，那个结也躲在父亲的笑容背后，冷不丁探出一下头。(3)父亲是在寻一个人。同学？朋友？亲戚？也许是父亲最初的恋人。我曾经问过母亲，母亲摇了摇头，脸上也挤满了问号。(4)父亲才五十岁，身体却有些不恙。近来父亲的咳嗽好像奔跑的火车，一咳好像要吐出五脏六肺来，脸弊象三国的红面关公，吐出的痰丝中竟有点点猩红，宛如暮春开败了的桃花。医生说，是肺癌！晚期。(5)我们惊呆了！母亲哭得像个泪人，仿若从淫淫秋雨中穿过，一身的水汽，有雾，沉沉的。父亲的脸却静如止水。(6)父亲依旧在寻寻觅觅。打电话，写信，一向不喜欢上网的父亲竟然叫我帮他弄个QQ号，父亲说，网名就叫差一分钱吧。(7)我扑哧一笑，这个网名也太别扭了吧。我想，父亲的网名应该土得掉渣。(8)入秋。温暖如春。我陪父亲来到老家的一个小镇。青石小街，漏墙花窗，石桥石阶，让我怦然心动。走在长长的巷子，我总忍不住探头聆听，是否有锟饨担的敲梆声。(9)父亲更是有了知根知底的亲切。学校应该就在巷子的尽头了。父亲说。(10)果然，当我们深一脚浅一脚地走完小巷，抬头一望，镇中学就在我们的对面。(11)从父亲的咳嗽中，我隐约看到三十年前，确切地说是恢复高考的第一年，就在这个中学，一个十九岁，身体很瘦弱的孩子，正坐在教室里梦想着跳越“龙门”。这可是农家伢子唯一的独木桥。(12)孩子很聪明，学习成绩不错，可就是有些粗心。孩子嘛，难免。(13)那天，数学老师给了孩子一把1分、2分的硬币，说，这是两毛钱，去帮我买包烟吧。(14)孩子一脸青春地冲出教室，来到供销社，营业员接过钱，一数，说，少一分钱。(15)孩子急了，老师明明在教室说是两毛钱，自己也粗略地数了一下，怎么差一分钱呢？难道是路上丢了？不可能，自己用手紧紧捏着，生怕掉一分钱，短短的几百米，钱都捏出了一层浅浅的汗水。眼泪不知不觉地爬满了整个脸颊。这时，一个卖鸡蛋的中年妇女掏出一分钱，帮助孩子买下了一包烟。(16)孩子兴冲冲地把烟交给了老师，长长地吁了一口气。(17)正在讲解数学试卷的老师愣了一下，说，你还蛮有本事，少一分钱都能买到烟。(18)孩子呆了，一脸迷惑地望着老师。教室里很寂静。(19)老师对全班同学说，你买烟时有人帮你出一分钱，是你运气好，碰到了好心人。高考呢，少一分，哪个好心人送你一分哟。孩子终于明白了老师的良苦用心，大哭一场！(20)打这件事后，那孩子宛若变了一个人似的读书非常用功。那年高考，录取分数线是302分，孩子考了303分，被师范学校录取。(21)当年那个孩子就是父亲。父亲说，我后悔呀，当时连一句感谢的话语都未说。一分钱，虽然只是小小的一分钱，但当时一个鸡蛋才三分钱呀！(22)父亲一直想当面感谢那位好心人。可每次都是无功而返。三十年了，时光如过眼烟云，但那位卖鸡蛋的好心人，一直驻守在父亲的心中，让父亲无数次膜拜。(23)从古镇回来。秋天一个劲往里走，细雨连绵，寒风四起，冬日悄然逼近。(24)父亲的身体一天不如一天，看来父亲的心结是解不开了。(25)一天，父亲的气色突然好了许多，父亲贴着我的耳朵说，我还有1000元钱，你给那个古镇汇去，帮助那里需要帮助的老人。(26)解铃还得系铃人。父亲终于找到了自我解脱的办法。或许，其中有一个老人就是那个卖鸡蛋的中年妇女，如今应该已是满头华发的老人了吧。(27)我忙赶到邮局把钱汇了过去，当我把汇款回单交给父亲时，父亲的脸上绽出一丝笑容。我清晰地看到，那个悬着心结也悄然溜走了，远远的，未留一点痕迹。2 . 文中第（4）段划线的句子使用了什么修辞手法？有什么表达效果？（3分）3 . 从全文看，文中（11）（20）自然段记叙的顺序是什么？有什么作用？（3分）4 . 文中（23）自然段划线句子的景物描写有什么作用？（2分）5 . 文中多次提到父亲的心结，父亲的心结到底是什么呢？（2分6 . 本文人物形象塑造非常成功，感人至深。请结合全文，分析文中父亲的形象。（3分阅读短文，回答下列小题苍蝇的“堕落”蒋骁飞在人们眼里，苍蝇是最令人讨厌的害虫之一，它们渴饮痰、饥食粪，整日趋臭若鹜，嗡嗡嘤嘤地在人类丢弃的臭鱼烂虾上、粪便坑和污水池中、垃圾堆里钻营、翻滚、栖食；它们浑身携带病毒、细菌，是传播数十种疾病、令人作呕的大“瘟神”。然而，在一些茂密的原始森林里，人们却发现了一些另类的苍蝇，它们以植物汁液和花粉为食，从不追腥逐臭，不带任何病毒及细菌。这种苍蝇个头较大，整个躯体及翅膀呈柔美的金黄色，它们爱在花丛中穿来穿去，飞翔时也不发出刺耳的嗡嗡声，它们简直就像一只只美丽、干净、可爱的大蜜蜂。也许，昆虫学家的研究结论更让我们感到意外，他们认为，所有苍蝇当初本来就生活在水草丰美、鸟语花香的环境中，并没有今天那样肮脏不堪的生活习惯。苍蝇在地球上的资格要比人类老得多，在它们已经满世界飞舞时，人类的祖先还没有诞生呢。当人类逐渐占据了地球，并成为主宰者的时候，它们才不幸堕落为又脏又臭环境的追逐者。因为人类的生活极大地挤占了苍蝇的生存空间，而且产生了其他物种望尘莫及的垃圾量。在人类集聚的地方，这些没有及时、妥善处理的垃圾，有着丰富的食物来源，无处可逃的苍蝇便选择了这种又脏又臭的场所生活着，并最终慢慢地适应了这种环境。原始森林里的无菌苍蝇的另类生活，其实只不过是它们老祖宗的本来习性，这一结论发人深省。（选自思维与智慧2017.1）7 . 原始森林里的这些苍蝇，其“另类”主要表现在哪两个方面？8 . 请从说明方法的角度分析短文第段划线语句的作用。9 . 简要说说短文第段的“发人深省”指什么？三、句子默写10 . 根据课文默写古诗文名句（每题2分，共10分）（1）万里赴戎机，关山度若飞。，。（北朝民歌木兰诗）（2）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。，。（崔颢黄鹤楼）（3）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。，。（辛弃疾西江月明月别枝惊鹊）（4）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。，。（龚自珍己亥杂诗）（5）青树翠蔓， ，。（柳宗元小石潭记）四、对比阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。（一）林逋隐居杭州孤山,常畜两鹤,纵之则飞入云霄,盘旋久之,复入笼中。逋常泛小舟,游西湖诸寺。有客至逋所居,一童子出应门,延客坐,为开笼放鹤。良久,逋必棹小舟而归，盖常以鹤飞为验也。逋高逸倨傲，多所学，唯不能棋，常谓人曰：“逋世间事皆能之，唯不能担粪与着棋。”（选自梦溪笔谈人事二）（二）李茇号岣嵝，武林人，住灵隐韬光山下。造山房数楹，尽驾回溪绝壑之上。溪声淙淙出阁下高厓插天古木蓊蔚人有幽致。山人居此，孑然一身。好诗，与天池徐渭友善。客至，则呼僮驾小肪，荡桨于西泠断桥之间，笑咏竟日。以山石自磥累生圹，死即埋之。所著有岣嵝山人诗集四卷。天启甲子，余与赵介臣、陈章侯、颜叙伯、卓珂月、余弟平子读书其中。主僧自超，园蔬山蔌，淡薄凄清。但恨名利之心未净，未免唐突山灵，至今犹有愧色。（选自张岱西湖梦寻，有删改）（注）林逋(9681028):字君复，钱塘人，卒谥和靖先生。生圹：指生前预造的坟墓。11 . 解释下列句中的加点词的意思（1）常畜两鹤（_）（2）延客坐（_） （3）笑咏竟日（_）12 . 请用“/”给文中画波浪线的的句子断句。（限断3处）溪 声 淙 淙 出 阁 下 高 厓 插 天 古 木 蓊 蔚 人 有 幽 致。13 . 用现代汉语写出下列句子的意思（1）但恨名利之心未净，未免唐突山灵，至今犹有愧色。（2）衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。14 . 林逋和李茇在志趣上有什么相似之处？请结合文意，作简要分析。五、名著阅读阅读下列名著选段，回答问题。来信提到批评家音乐听得太多而麻痹，确实体会到他们的苦处。同时我也联想到演奏家大多沉浸在音乐中和过度的工作或许也有害处。追求完美的意识太强太清楚了，会造成紧张与疲劳，反而妨害原有的成绩。你灌唱片特别紧张，就因为求全之心太切。所以我常常劝你劳逸要有恰当的安排，最要紧维持心理的健康和精神的平衡。一切做到问心无愧，成败置之度外，才能临场指挥若定，操纵自如。也切勿刻意求工，以免画蛇添足，丧失了spontaneity真趣；理想的艺术总是如行云流水一般自然，即使是慷慨激昂也像夏日的疾风猛雨，好像是天地中必然有的也是势所必然的境界。一露出雕琢和斧凿的痕迹，就变为庸俗的工艺品而不是出于肺腑，发自内心的艺术了。我觉得你在放松精神一点上还大有可为。不妨减少一些工作，增加一些深思默想，看看效果如何。别老说时间不够；首先要从日常生活的琐碎事情上特别是梳洗穿衣等等，那是我几年来常嘱咐你的节约时间，挤出时间来！要不工作，就痛快休息，切勿拖拖拉拉在日常猥琐之事上浪费光阴。不妨多到郊外森林中去散步，或者上博物馆欣赏名画，从造型艺术中去求恬静闲适。你实在太劳累了！你知道我说的休息绝不是懒散，而是调节你的身心，尤其是神经（我一向认为音乐家的神经比别的艺术家更需要保护，这也是有科学与历史的根据的）：目的仍在于促进你的艺术，不过用的方法比一味苦干更合理更科学而已！15 . 选文中，傅雷给了儿子哪些建议？16 . 从选文中，你认为儿子傅聪是一个怎样的人？17 . 在傅雷看来，理想的艺术具有怎样的特质？六、综合性学习18 . 学校开展“我是朗读者”活动，请你参加。（朗读活动我通知）（1）活动开始前，小明同学拟写了一则通知，请你按要求帮他修改。甲处画线句子有语病，应改为：_乙处画线句子用语不得体，应将“_”改为“_”。（朗读活动我参与）（2）小刚同学准备朗诵不朽，请你帮他用“/”标出画线句子的两处停顿。当幸福的歌声像风一样地在春天的指间流淌我们站在四月的阳光里站在高高的纪念碑下默默地想象着他们模糊的背影、青春的面孔（朗读活动我表达）（3）你的同桌小军认为朗读是自己的事，平时随便读读就行了，为什么非得有感情地朗读，并认为此次活动没有意义。对此，你要如