浙教版七年级下学期语文期中考试试卷新编

浙教版七年级下学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分） 下列各组词语中划线字的读音完全相同的一组是（ ） A . 着力 着急 着手成春 不着边际B . 处置 处所 泰然处之 处心积虑C . 和谈 和睦 和衷共济 一唱百和D . 强迫 强使 强词夺理 强人所难2. （2分） (2017八上双城期末) 下列各组词语字形没有错误的一项是（ ） A . 为富不人 任劳任怨 杳无消息 抑杨顿挫B . 深恶痛绝 油光可签 一丝不苟 弹精竭虑C . 惊心动魄 眼花燎乱 屏息敛声 度江作战D . 摧枯拉朽 从容不迫 震耳欲聋 卓有成就3. （2分） 下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是（ ） A . 傅雷家书传递的是一份动人的舐犊之情。B . 杨修是曹操帐下的行军主簿，因过于恃才放旷 ， 招致了杀身之祸。C . 梁启超在敬业与乐业中指出：凡做一件事，就要全力以赴，心骛八极 ， 这方能称之为“敬业”。D . 十年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。4. （2分） (2019八下龙岗期末) 下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，及早干预、发现和制止欺凌行为。B . 她给我描绘了除夕农民包饺子，守岁守到深夜，初一清晨全家在一起吃饺子，放鞭炮。C . 一个人如果要开创自己的光明前程，关键就在于持之以恒的努力和付出才能够实现。D . 青年应该把自己的梦想与民族的梦想紧密相连，刻苦学习，在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。5. （2分） (2019攀枝花) 依次填入下面一段文字横线上的语句，衔接最恰当的一组是（ ） “二八原则”的简单定义是：花百分之二十的力气，达到百分之八十的效果。应用“二八原则”时，一般分四步进行：_，_，_，_。果断行动，不必纠结是否已经有完美的方案在达到百分之八十的效果后收手明确你要在什么事情上达成什么效果确定达成既定效果最重要的行动A . B . C . D . 6. （2分） (2019八下余杭期末) 下列文化常识说法有误的一项是（ ） A . “一食或尽粟一石”“半匹红纱一义绫”中“石”“匹”“义”都是古代计量单位。B . “矜”指老而无妻，“寡”指老而无夫，“孤”指幼而无父，“独”指老而无子。C . 古时“黄发”指小孩，“垂髫”指老人；“甫”是男子美称，多附于“字”之后。D . 诗经分“风”“雅”“颂”三部分，分别是各地的民歌、宫廷乐歌和祭祀乐歌。二、 句子默写 (共1题；共6分)7. （6分） (2019罗平模拟) 根据提示填空。 （1） _，白露为霜。（诗经） （2） 无言独上西楼，月如钩。_。（李煜相见欢） （3） 中无杂树，芳草鲜美，_。（陶渊明桃花源记） （4） _，蜡炬成灰泪始干。（李商隐无题） （5） 远远围墙，隐隐茅堂，_，流水桥旁。（秦观行香子） （6） 曹操观沧海：水何澹澹，_。 （7） 花，能点缀生活，能陶冶性情，能激发灵感，不论什么花都能给人美的熏陶。从你积累的古诗文中写出两句完整地含有“花”的句子（课内外均可）：_，_。 三、 综合性学习 (共1题；共6分)8. （6分） 班级开展以“君子自强不息”为主题的语文综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。 （1） 【设计活动】围绕“君子自强不息”这一主题，活动策划小组设计了以下活动，请你再设计一个，以丰富活动内容。 活动一：举办“君子自强不息”手抄报比赛活动二：举办“君子自强不息”演讲比赛活动三：_（2） 【整理材料】下面是同学们搜集到的体现“自强不息”精神的材料，这些材料中不符合主题要求的两项是_（只填序号）。 孙康映雪 曲高和寡 车胤囊萤 岳母刺字 宋濂抄书 诸葛亮出山（3） 【学习榜样】长沙理工大学90后研究生邹勇松，每天透析4次却捧出6项发明，荣登2018年6月中国好人榜。校园小记者想邀请他到学校和同学们做一次面对面的交流，假设安排你给他打电话联系活动事宜，你应该怎么说？ 四、 名著阅读 (共1题；共1分)9. （1分） (2019九上嘉兴期末) 阅读下面关于艾青诗选的思维导图，完成下面小题。 （1） 填入上图处正确的一组诗篇是（ ） A . 我爱这土地 煤的对话 光的赞歌 礁石B . 煤的对话 光的赞歌 我爱这土地 礁石C . 我爱这土地 礁石 煤的对话 光的赞歌D . 煤的对话 我爱这土地 礁石 光的赞歌（2） 随着时代的变化，艾青诗歌的风格也有所不同。请借助上面的思维导图，结合下面的两首诗，从内容和形式两方面探究艾青诗歌风格的变化。 河（二）沿着寒夜的河边我听见河水哗哗地流着好像一群喧闹的夜行者一边行走，一劝歌唱它们在这寒冷的夜晚从冰层下面不止地奔向远方一切都已入睡了但河水依然兴奋地流着经过广大黑暗的地域一直奔向黎明鱼化石（节选）动作多么活泼，精力多么旺盛，在浪花里跳跃，在大海里浮沉；不幸遇到火山爆发，也可能是地震，你失去了自由，被埋进了灰尘：你绝对的静止，对外界毫无反应，看不见天和水，听不见浪花的声音。活着就要斗争，在斗争中前进，当死亡没有来临，把能量发挥干净。五、 字词书写 (共1题；共5分)10. （5分） (2019八下忻州期末) 我国书法源远流长，对联在千余年的发展中一直与书法紧密相连。请赏读下列书法作品，选出对应的上下联，并挑选自己喜欢的一副对联，将其正确、规范地书写在田字格中。 六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11. （10分） (2018九上黑龙江月考) 阅读下面的诗歌，完成下列小题。 行路难其一李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（1） 诗中分别用_、_、_、_四个连续的动作，形象地表现了诗人内心的苦闷抑郁与感情的激荡变化。 （2） 请你对“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”两句诗作简要赏析。 七、 文言文阅读 (共1题；共12分)12. （12分） (2015黄冈) 阅读下面文言文选段，完成下列各题【甲】庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？【乙】齐田氏祖于庭，食客千人，中坐有献鱼雁者。田氏视之，乃叹曰：“天之于民厚矣！殖五谷，生鱼鸟，以为之用。”众客和之如响 鲍氏之子年十二，预于次，进曰：“不如君言。天地万物，与我并生类也。类无贵贱徒以大小智力而相制迭相食，非相为而生之。人取可食者而食之，岂天本为人生之？且蚊蚋（读音ru，吸血昆虫）囋（读音zn，叮咬）肤，虎狼食肉，非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者哉？”（选自诸子集成列子说符【注释】田氏：齐国姓田的（贵族）。祖：祭祀（天地鬼神）之义。响：回响，回声。类：种类；物类。迭：交替地，轮流地。非相为而生：不是为了对方的生存而生存的。本：本来，原本。（1） 解释划线的实词。增其旧制_或异二者之为_众客和之如响_中坐有献鱼雁者_（2） 选出下列语句中“于”字用法不同的一项（ ）A . 刻唐贤今人诗赋于其上B . 天之于民厚矣C . 齐田氏祖于庭D . 预于次（3） 用/给下面句子断句，断两处。类无贵贱徒以大小智力而相制迭相食，非相为而生之。（4） 将下列句子翻译成现代汉语。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。人取可食者而食之，岂天本为人生之？（5） 【甲】文段抒写了范仲淹_的报国情怀（用原文中语句填写）。【乙】文中鲍氏之子的可贵品质是_。八、 现代文阅读 (共2题；共45分)13. （20分） (2018九上宁波期中) 阅读下文，回答问题 老屋祭记忆里老房子比我的年纪还大。听奶奶说，老房子是民国时期建的。房子是土坯的，只有房子的地基是砖垒成的，是那种古绿古绿的砖。因为久经风雨，红色的瓦砾上稀稀疏疏地长了些茅草，微风一吹，草绿色的种子四处飘散，来年的时候，又会是芳草萋萋。老屋的门是暗绿色的，屋门上的几块玻璃，有的已经破了半边。屋顶覆以苇子编成的席子，椽子很黑，黑的油光发亮，因为日久天长，烟熏缭绕，有的地方甚至能滴下油来。屋子很小，即使是白天，屋里的光线也很暗。窗框是木头做的，纸糊的窗棂被风一吹沙沙作响。窗户外面是一颗老枣树，记不清它的年纪了，反正自打我记事起，这棵枣树就年年结出累累硕果。小时候老屋是我快乐的源泉。夜深人静的夜晚，昏黄色的光晕顿时洒满了小屋，细细的火苗伴着些许的黑烟，袅袅地飘向屋顶。每每这时，父亲总是喜欢点上一支廉价的香烟，坐在小桌旁，深深地吸上一口，然后惬意地吐出缭绕的烟气。橘红色的灯光，照着他古铜色的脸颊，额头上密密的皱纹一道一道的舒展开来，每每此时，我便觉得也许那时便是他最快乐的时候。屋里的摆设极其简单，外屋中央摆着一张八仙桌和两张老式的藤椅，因为有些年头了，上面的漆掉了许多，斑驳陆离的表面上有些细碎的小坑，上面沾满了油渍和灰尘。里屋摆着一张桌子和一个长方形大柜子，据说是母亲的随嫁品，木质很好，用了这么多年还完好无损。柜子里除了放衣服，还有一些好吃的东西，小时候因为馋，常常偷偷地掀开柜子拿东西吃。到了金秋八九月间，红彤彤的枣子便挂满了树梢间，犹如一颗颗光彩夺目的红宝石镶嵌在硕大的树冠上。每年这个季节，便是我们兄妹三个最快乐的日子。每天放学回家，我就蹭蹭地爬上树，站在树杈上，抓一把红枣塞进嘴里，醉人的香甜嗖的一下从嘴里甜到心里，继而传遍整个神经末梢。妹妹够不着，便仰着脖子在树底下等我晃一下枝头，然后噼里啪啦的下起枣子雨，妹妹提着小竹篮，一边吃，一边捡，那种情形至今回想起来，心里还有说不出的兴奋和感动。东边的院墙很矮，隔壁院子里长着一棵老槐树，夏天的时候，槐花穿过矮矮的院墙，小小的院落里便飘满了槐花的香味，抓一把槐花放在嘴里，又香又甜，回味无穷，直到现在还一直陶醉童年时代的槐花香里。父亲早早地盖上了新房，搬离了老房子，住进了新家。一有空的时候，父亲就常回老房子转悠。还经常拾掇拾掇这里，再拾掇拾掇那里，房子漏雨了他就爬上房顶盖盖塑料布，土墙掉皮了就再泥泥。过年的时候，我回了趟老家，到承载着我儿时的梦想的老房子里转了转，看了看。因为很久没有住人了，院子里长满了荒草，门前的那棵老枣树已经没有了踪影，地上依稀还能看见几片枯萎凌乱的枣树叶。土坯垒成的院墙终于倒了，只留下南面一段孤零零的门楼，还有那扇写着“忠”字的黑漆漆的大门残留的白色窗棂发出沙沙的响声，像是在诉说着久远的故事我给父亲说，老屋的院墙倒了，父亲听了嘴角动了动，没有说话。但是，久久的沉默和那一声重重的叹息，让我的心酸酸的。（作者：李汉荣，有删改）（1） 作者说：“小时候老屋是我快乐的源泉。”细读全文，说说作者回忆了哪些与老屋有关的“快乐的”记忆。 （2） 细读文中划线句，完成相关题目。 选择一个角度，分析句子的表达效果。因为久经风雨，红色的瓦砾上稀稀疏疏地长了些茅草，微风一吹，草绿色的种子四处飘散，来年的时候，又会是芳草萋萋。结合语境，分析划线词的作用。一有空的时候，父亲就常回老房子转悠。还经常拾掇拾掇这里，再拾掇拾掇那里，房子漏雨了他就爬上房顶盖盖塑料布，土墙掉皮了就再泥泥。（3） 下面这段话是从原文里抽出来的，有人认为应该放在文章开头，有人认为应该放在文章结尾，你的观点呢？请写出简要的理由。 老屋的院墙终于倒了，唯有两扇黑漆漆的大门和几间残破的土坯房还矗立在那里，还有一些憔悴的记忆留在风中（4） 细读全文，结合链接材料，探究作者写老屋祭的意义。 【链接材料】李汉荣在散文老屋的结尾这样写：星光下，我遥看着老屋，心里升起一种深长的敬畏它像一座静穆的庙宇，寄存着岁月、生命、血脉流转的故事14. （25分） (2018八上徐闻期中) 阅读下面的文段，回答问题。 病菌影响心理与行为病菌影响身体，不言而喻；可病菌影向心理和行为，并未引起人们足够的关注。病菌导致的传染病给人类和其他动物带来了沉重的生存压力。只有那些拥有能够抵御病菌威胁的身体和行为机制的物种，才能在一个遍布微型捕食者的世界里存活下去。如果把来自病菌的威胁看作是一把锁，那么人类至少有两把可以开锁的钥匙。其中一把是我们熟悉的身体免疫系统，而另一把就是行为免疫系统。不过，生物学家认为，身体免疫不是万能的，它不是免费的，需要会出代价。身体免疫可能发生识别错误，结果可能导致对自身正常细胞或者组织的攻击。身体免疫系统的运作需要耗费相当能量，可能会影响其他身体机能的发挥。身体免疫需要让一批细胞担任抗体，从而可能削弱或者破坏这些细胞原有的功能。因此，尽管身体免疫通常很有效，也不能经常使用。否则，没有几个人受得了。身体免疫还具有滞后的特点，只有在病菌进入人体之后这一系统才会启动。加拿大心理学家舍勒和邓肯提出了行为免疫的概念。这一套包括了情绪、认知、动机和行为在内的复杂系统，其功能是在身体免疫系统启动之前提早发现并远离可能存在病菌的场所或线索，从而减少疾病感染的可能。其实，很多动物都在这么做。比如，牛羊会避免在撒满粪便的草地上觅食，雌性牛蛙会避免跟已经染病的雄性牛蛙交配，一只得了小儿麻痹症的黑猩猩会被其他黑猩猩孤立。舍勒和邓肯批出，人类的不少社会心理类似于行为免疫。某些个体在形体和动作方面偏离常态，因而可能被无意识地感知为疾病症状，进而导致了针对他们的歧视。舍勒在一项研究中发现，人们歧视某些人，是因为把他们当成了病菌携带者。认为自已身子弱容易染病的人，很少跟残疾人、肥胖者、破相者以及年老者交往。他们害怕染病，因此拒人于千里之外。他们所拒的是可能携带病菌的人，在下意识里容易把偏离常态的这些人联系在一起，虽然这些人可能并未携带病菌。害怕病菌还会导致对陌生人的恐惧。人们对自已人的偏爱，在某种程度上是因为他们跟我们携带有相似的病菌，因而不太可能把致命疾病传染给自已。跟自已人相比陌生人更可能导致疾病感染。同时陌生人也更可能有意无意违背当地的习俗，而这些习俗不少都是用来防止疾病传染的。舍勒等人发现，人们面对陌生群体，越是觉得容易感染疾病，就越容易怀有敌意，甚至有可能产生一种强烈的种族主义倾向。当然，行为免疫虽然导致携带病菌者被别人孤立，但也给了他们自已观察世界的机会。写我与地坛和病隙碎笔的史铁生，疾病缠身，很长一段时间里都只能跟轮椅亲密接触。他们对世界的观察非常深刻，笔下不时会有富有哲理的句子。无独有偶，进化生物学的创始人达尔文也是一生为病困扰，身体不好，需要妻子的照料。他们长期深居简出，在孤独中笔耕不辍，完成了汪少伟大的作品。（选项自中国科普文学精选，有删改）（1） 下列对选文的内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A . 行为免疫包含了情绪、认知、动机和行为等因素。B . 行为免疫是有身体免疫系统失败后启动的一种自我保护行为。C . 行为免疫能让人提早发现并远离病菌，从而减少疾病感染。D . 行为免疫可能会导致一些人产生针对他人的歧视心理。（2） 下列对“人类的不少社会心理类似于行为免疫”理解不正确的一项是（ ） A . 某些形体和动作偏离常态的个体因被怀疑为病菌携带者往往