辽宁省2019-2020学年七年级上学期第一次月考语文试题C卷

辽宁省2019-2020学年七年级上学期第一次月考语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A江西作为三个首批国家生态与文明试验区，正奋力打造美丽中国“江西样板”。B推进品质革命，离不开弘扬和培育精益求精的“工匠精神”。C正如灵魂的高低决定着人的水平一样，主题的深远也在一定程度上决定着作品的水平。D干枯的小草儿在我脚下发出簌簌的响声，似乎在提醒我注意它。2 . 下列词语中，没有错别字的一组是（ ）A汲取亵渎袖手旁观心无旁骛B商灼恣雎恪尽职守格物致知C班师潮讯前仆后继精血成聚D要决庸碌孤军奋战原弛蜡象3 . 下列诗句中,朗读节奏划分不正确的一项是A我/是干瘪的/稻穗;是失修的/路基B我/是你簇新的理想C我/是新刷出的/雪白的起跑线D我亲爱的/祖国二、现代文阅读阅读下文，完成后面题目倔强的仙人掌女人看见路边蹲着一个挑担老头儿，他身边的筐里装着满满一筐嫁接的仙人掌，高高的底座像一座独立秀挺的山峰，山峰顶部是形状各异的红、黄、绿各色仙人球。女人拿起仙人掌仔细的挑选了很久，价格不贵，与花鸟市场上的相比便宜许多，便挑定了自己喜欢的两盆，准备一起卖。老头儿布衣布褂，黑褐色的脸上堆满了笑容。他操着极生硬的普通话，如数家珍般介绍这植物的种种优点，什么如何好看好养了，什么净化空气了。末了他搓着厚皮疙瘩的手爽快地说：“你要两个，那就算你小批发好了，再便宜你一块钱。你看咋样？”“你这是真嫁接上去的，还是用牙签插上去的？”这样的价钱，女人总觉心里不安，指着山峰顶部的红黄绿颜色的仙人球满脸怀疑的问。蛮好的花买回家后发现居然是新种没根的，这种事情不止一次了。老头儿的脸腾地红上来，紧锁眉头，瞪着浑浊的眼睛说：“怎么可能是插上去的？怎么可能呢？这可都是我一棵一棵亲手栽起来的啊!”老头儿本不地道的普通话，这时更是结结巴巴地有点南腔北调了。（A）“是吗？”她抬起眼皮，瞟了他一眼，反问道。这样的看似暴怒的伪装她也见多了。倘若是货真价实的东西，何必这么着急，她心里想着，不再吭声。眼看就要成功的交易，因为这一问停了下来，空气似乎也凝固了。老头儿的脸涨得更红了，忙不迭的解释。而他越是叽里咕噜得絮絮不止，她就越觉得他不可信。忽然，（B）老头儿停了下来，从筐里拿起一棵茁壮的仙人掌，没等女人反应过来，使劲一拉，把它的顶部从底峰上扯了下来，然后一手一半举到女人眼前：“你看，你看!有牙签吗？”他用力的问她，眼里似乎也冒了火。没有牙签，扁扁的巴掌形的黄绿色软刺仙人球从它的底峰上被拽了下来，而它的底峰上生生裂开了一道绿色肉质沟壑，本已长在一起的首尾两截，就这样被硬硬地扯开了。面对这样的场面，女人呆呆得怔了一会儿，低下头去付钱。老头儿一脸自尊，挺着胸膛收钱，三块钱一个，五块钱两个，又从布衫口袋里摸出装钱的塑料袋，该找多少还找多少，也不计较身首异处的那一个。老头儿娴熟地把东西包扎好，放进女人的车筐里。转过身，捡起地上已成两截的仙人掌，一起放进她的车筐里。“别扔了，一起种进泥土里，两截都能活。”老头说。女人脸红了，羞愧地点了点头。老头倒笑了起来，露出锈蚀的牙齿，又用他那东倒西歪的普通话安慰她说：“放心好了，这东西最耐折腾，刚才那点事算不了什么，只要有点泥，就能长出根的。”两截还能活，这不假，但女人看着老头儿只是觉得心里生疼，仿佛受了伤的不是那棵仙人掌，而是别的什么。那别的什么像一支小手，躲在她的胸膛里，一下一下，揪得她的心生疼。那疼隐隐约约地从老头儿脚下的那对仙人掌里传过来，从他那鬼样的普通话中传过来，从他那已经装在布衫口袋里的塑料钱袋里传过来，疼得她直想落泪。4 . 通读全文，根据文章内容填空女人挑了两盆嫁接仙人掌，准备买下女人付钱买下，老头儿把扯断的仙人掌送给她5 . 文章第段写道：“老头儿一脸自尊，挺着胸膛收钱”请根据上下文描写“老头儿”这时的心理。老头儿想：_6 . 请按照要求，分别为文中AB两处的词语和句子作批注。（A）从意义和作用两方面为句中框定的词语作注：瞟：_（B）从内容理解、表达效果等角度，品评赏析划线句。B句：_7 . 文章结尾写道：“那别的什么像一支小手，躲在她的胸膛里，一下一下，揪得她的心生疼。”请说说你对这句话的理解。8 . 经常有人抱怨：现在社会有太多的虚假和欺骗。而文中卖仙人掌的老人却以他的“倔强”成为这个时代一道靓丽的风景。请以“你，一个普通得不能再普通的卖花人，却”为开头写一段话，表达你的内心感受。（60字左右）三、对比阅读阅读甲、乙两文，完成下列小题。（甲）陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答目:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期 行,相委而去。”元方日“君与家君待日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。(刘义庆世说新语)（乙）魏文侯与虞人期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右日:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之。” 文侯日:“吾与虞人期猎虽乐岂可不一会期哉” 乃往,身自罢之。(司马光资治通鉴（注释）虞(y)人:侍卫。焉之:到哪里。9 . 解释下列加点字在文中的意思。（1）陈太丘与友期行期（2）去后乃至乃（3） 天又雨,公将焉之雨（4）是日,饮酒乐是10 . 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A吾 与 虞 人 期 猎 虽 乐 岂 可 不 一 会 期 哉B吾 与 虞 人 期 猎 虽 乐 岂 可 不 一 会 期 哉C吾 与 虞 人 期 猎 虽 乐 岂 可 不 一 会 期 哉D吾 与 虞 人 期 猎 虽 乐 岂 可 不 一 会 期 哉11 . 翻译下面句子。君与家君期日中。日中不至,则是无信。今日饮酒乐,天又雨,公将焉之。12 . (甲) (乙)两文表现的共同主题是什么?读两文后你最大的感受是什么?四、情景默写13 . 根据提示填空。（1）浪湾沙中，以想象的笔法写出宁静祥和的浪漫情境的诗句是_，_。（2）伯牙鼓琴分别用子期的话“_”“_”表现了子期善听伯牙的琴声，二人不愧为知音。五、诗歌鉴赏诗歌赏析观沧海（曹操）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。14 . 这是一首写景抒情诗。写景时，先写岛上的树木百草，次写_的秋风洪波，最后写_日月星辰。15 . 简要分析“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的思想内容并指出其表现手法？六、语言表达16 . 初中就要毕业了，请你写一句临别赠言，送给你的一位要好的同学，以互相勉励，共赴未来。请将这句话工整地写在方格里。17 . 名著阅读。列举你读过的名著，照样子，仿句子。示例：名著是美的.繁星春水美在它对母爱、童心的赞美。（1）巨人三传美在_（2）伊索寓言美在_七、名著阅读18 . 朝花夕拾中有两位老师对鲁迅影响深远：一位是寿镜吾先生，另一位是_。八、作文19 . 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。题目一：请以“今日事，今日毕”为题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。题目二：小说海底两万里中所提及的火箭、潜水艇、深海潜水服、水下呼吸的潜水氧气筒等等，这些幻想中的东西都