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文档简介
2016感恩节活动方案 一、大活动名称 “感恩你我,真情成长 ” 小班:亲亲一家人 中班:让爱住我家 大班:感恩的心 二、大活动目标 将感恩的种子播撒在幼儿的心田 三、活动安排: 开幕式: 11月 周五 ) 主题活动: 11月 11月 包括家长半日活动设计 ) 闭幕式: 11月 小、大班 ) 11月 中班 ) 四、阶段性工作安排: 一、环境:大展板的制作, 18号前完成 1、背景 (幕布亦是海报 )的制作。 各级部将各自活动的具体安排 (必须写清活动 名称、目标、准备、时间、地点及参加人员 )以图文并茂的形式写在 2园部审核后由中班统一布置和装饰。 2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。 3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室 ; 2016感恩节活动方案 活动目标: 通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭 ;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也 将赐予你灿烂的阳光。 活动时间: 201月 (11月的第 4个星期四是感恩节 )。 活动前期准备: 关故事,歌曲征集等。 黄丝带 ”,用于征集 “感恩箴言 ”。 3.感恩的心手语版演员的到位 (教师和幼儿 )。 活动安排: 各班主要围绕几个 “一 ”展开活动。 恩的心故事。 感激铭记心中。 温馨提示: 1、 周四 10点 30全体 50组集中操场进行 “感恩的心 ”手语表演活动。 2、 周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处 3、 各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动 2016感恩节活动方案 我们都有亲人、有朋友、有过错、有后悔。为了更好的让同学们更好的表达自己的思乡之情,更好的传递感恩。为此,馨语心理协会特在感恩节当天在综合楼前进行感恩祈福活动。 一、活动主题:祈福家人,传递感恩 二、活动时间: 2016年 11月 24日 三、活动地点:综合楼前 四、活动对象:馨语心理协会会员、全校自愿参加学生 五、活动流程: (1)主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾 (2)主持人介绍举办活动的 目的及流程 (3)由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单 (4)祈福仪式 (5)代表发表感受 (6)主持人宣布活动结束 (7)欢送嘉宾 六、活动安排 (1)组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资 (2)团支部维持好现场的秩序及理事会考勤 (3)文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助 (4)秘书处准备好相关资料,并做好相关人员统计 (5)外联部负责嘉宾邀请及接待 (6)在前期不涉及其他部门时请互相协助下 2016感恩节活动方案 一、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此 二、活动目的 感恩 ”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则, “谁言寸草心,报得三春晖 ”。 “滴水之恩,当涌泉相报 ”。 感恩 ”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。 惜和感恩。 三、活动时间: 11月 24日 四、活动过程 第一阶段:宣传发动,渲染气氛 通过国旗下演讲,宣读感恩教育倡议书全员发动,以 “感恩 ”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。 第二阶段:活动推进阶段 (一 )以班级为主体,召开 感恩从心开始,让爱温暖彼此的主题班会。 (二 )三个感谢系列活动。 (1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。 (2)“感恩信 ”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。 (1)在全校开展 “尊师重教 ”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标 准语言是 “老师早 ”、 “老师好 ”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是 “您早 ”、 “您好 ”。 (2)开展学生向老师献真情活动,自选 “五个一 ”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等 )来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。 开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱
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