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文档简介
教育发展联盟工作总结 根据*教字20*51号*县实施城乡教育联盟的指导意见的文件精神,为进一步加大校际之间的交流与合作,充分开发、利用、共享,提高联盟学校的教育教学质量,促进城乡基础教育均衡协调发展。本着“共建 共享 共赢”的原则,本学期实验小学、*中心小学、*中心小学、*中小学4所学校建立了*县实验小学教育发展联盟。 根据县教育体制改革方案,九月初实小教育发展联盟挂牌成立,在实验小学专设了联盟办公室。 1.9月*日下午,在我校召开了“发挥联盟优势,共谋教育发展”的座谈会,四校校长分析校情,共商章程,精心谋划,全方位铺开,高标准定位。通过调研、座谈制订了*县实验小学教育发展联盟工作章程、*县实验小学教育发展联盟实施方案、20*20*学年度联盟工作安排及行事历、20*20*年联盟发展规划等。 2.为了确保各种活动顺利开展,促进教育联盟的健康发展,及时成立实小教育发展联盟领导组织机构,各校指定一名副校长为联盟工作联系人。 1.本学期举办了校级层面的学校管理交流会,对学校发展规划进行研讨交流。4校中层以上行政人员参加了此次研讨会。大家共同听取学习联盟学校管理经验介绍,参观了实验小学的校园文化建设,给联盟各校印发了*县实验小学管理制度,为联盟各校精细化管理提供了借鉴。 2.近年来,全县招聘了许多新教师,他们走上了讲台,完成了学生向教师的角色转变,有些新教师还被委于重任,担任了班主任,成为一位班级管理者。他们初生牛犊不畏虎,勇气可嘉,但由于管理经验不足,常常让他们感到困惑,感到迷茫,以致对班主任工作产生畏惧。11月25日下午在实验小学举行了“班主任工作管理现场答辩会”。通过此次活动进一步加强了联盟学校的班主任队伍建设,及时总结和推广了班级管理经验,切实提升了新班主任的专业素养和管理水平。 建立*县实验小学教育发展联盟微信群,制定联盟微信群管理办法,充分发挥微信群的功效,开展群上互动交流。加入微信群的有联盟各校的行政人员、班主任、35周岁以下青年教师。目前加入此群的人数近110人,并逐步完善联盟微信群管理办法: 1.每校确定一个行政人员为联盟微信群的关注人,及时了解微信群动向。微信群的功效由最初的分享教育教学文章,畅谈教师个人看法,上升到围绕教育主题展开互动交流,如班主任围绕“留守儿童的心理健康问题”开展网上互动,青年教师围绕“如何处理当下的师生关系”进行研讨。 2.创新网上互动交流形式,由龙头学校相关处室精心设计讨论话题或热点问题发起讨论,有时也由联盟各校轮流充当发起人展开网上研讨,但目前联盟各校教师参与讨论的覆盖面不广,讨论话题也比较肤浅。 3.教师网上参与讨论参与率多少要纳入各校教师的绩效考评,这样才不至于让联盟微信群形同虚设,最大限度地发挥微信群的作用,打破时间和空间的羁绊。 1.10月20日上午,实验小学教育发展联盟数学“同课异构”教研活动在*中心小学进行,联盟学校三十余名数学教师参加了活动。 2.11月11日,针对综合学科教学薄弱的特点,实验小学教育联盟在*中心小学召开了“加强综合学科教学,全面提升学生综合素养”的现场研讨会。 3.12月1日下午,实验小学教育发展联盟在*中小学开展了语文“磨课”教研活动,联盟学校二十多位教师参与了此次活动。 4.12月10日上午,由县教育工会牵头,市教育工会协调,实验小学教育发展联盟在*中心小学观摩了市实验学校3位老师带来的三堂综合学科教学活动。 统筹安排了系列形式多样的联盟联教联研联谊活动。 1.师资互派互享。本学期选派*、*两位教师到*小学支教。组建了联盟师徒结对“青蓝工程”。 2.20*年12月31日晚,我们在实小成功举办了*县实验小学教育发展联盟“同欢歌 梦飞翔”庆元旦迎新年联欢晚会。整场晚会14个节目,约两小时,可谓是精彩不断,高潮迭起,展示了我们*县实验小学教育发展联盟学校教师的才艺、风采和活力。这欢欣鼓舞、激情荡漾、辞旧迎新、继往开来的盛会,为实小教育联盟“共建共享,成就梦想”添上了又一部华丽篇章。县教体局局长*、副局长*、副局长*、县政府督导室主任*、局人事股股长*、青少年校外活动中心负责人*、*县第三中学教育联盟江志勇校长及*县实验小学教育发展联盟各学校正副校长等到场祝贺并观赏演出。 1.*是*故里,具有得天独厚的地域优势,挖掘*文化,汲取*文化精髓,实小与陆小组织精干人员赴*小学打造校园文化,筹划*小学“亲子嘉年华”家长开放日,使*小学圆满完成了市示范学校评估检查,进一步扩大*小学在省内的知名度和影响力。 2.12月11日,“e城杯”首届中小学运动会隆重召开,龙头学校-实验小学为联盟各校统一制作了参加全县运动会胸标及队旗。 3.*中小学地处比较偏远的*、*、*三角地带,生源较少,开展活动捉襟见肘。为了不落下一个,能让他们参加联盟庆元旦迎新年文艺晚会,实验小学当即划拨了3600元给他们作为此次活动的经费。 本学期我们联盟各校团结合作奋力拼搏取得了优异成绩在全县中小学体育运动会中实小以团体总分140分的成绩遥遥领先,*中心小学获团体总分第5名的好成绩,*中心小学获体育道德风尚奖,五人制足球*小学、实小分获第二、第三名;在县青少年校外活动中心组织的各项比赛中,我们联盟各校也取得了喜人的成绩:一等奖8人次、二等奖11人次、三等奖17人次,3对3篮球比赛,*小学和*小学分获第一名和第四名的好成绩。实小*老师辅导学生参加省航模比赛获二等奖、*老师获市比赛二等奖、*老师获县三字一画基本功比赛综合第三名。与此同时,我们狠抓学生的行为习惯养成教育,联盟各校学生的精神面貌焕然一新。 联盟活动的开展虽然对促进
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