上海教育版2020年初中毕业生学业考试逆袭诊断化学试题《逆袭卷》

上海教育版2020年初中毕业生学业考试逆袭诊断化学试题逆袭卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 影响空气质量的主要气体污染物是A一氧化碳、氧气、氮气B二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳C二氧化硫、氮气、二氧化碳D天然气、一氧化碳、二氧化氮2 . 如图是金元素在元素周期表中的信息,下列有关金的说法中不正确的是（ ）A原子序数为79B金的质子数为197C元素符号是AuD该元素属于金属元素3 . 合理搭配饮食是我们的健康理念。妈妈为小明提供的一份午餐是：米饭、炒牛肉、馒头、鸡蛋汤。这份午餐搭配中缺失的营养素是（ ）A油脂B维生素C蛋白质D糖类4 . 下面是某化学反应的微观模型示意图，据此分析正确的是A分子的种类没发生变化B反应前后原子数目发生变化C示意图中的各物质均属于化合物D反应的本质是原子的重新组合过程5 . 下列关系曲线不能正确反映其对应变化关系的是（ ）A加热KClO3和MnO2固体混合物B向Ca(OH)2溶液中通入CO2至过量（碳酸钙遇到溶有二氧化碳的水，能生成可溶性碳酸氢钙）C向一定浓度的NaOH溶液中加水稀释D将等质量的Mg和Al分别与过量等浓度的盐酸反应，则a为Mg，b为Al6 . 下列保护空气质量的措施中没有发生化学变化的是（ ）A垃圾发电B洒水降尘C秸秆制沼气D工业废气净化7 . 分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（ ）A分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的B单质是由一种元素组成的，所以一种元素组成的物质一定是单质C化合物是含有不同种元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物D可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧8 . 推理是化学学习中常用的思维方法下列推理正确的是（ ）A化合物是含有不同元素的纯净物，则含有不同种元素的纯净物一定是化合物B铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的氧化铁也能起到保护作用C浓硫酸具有吸水性，则浓盐酸也具有吸水性D分子、原子可以构成物质，则物质一定都是由分子、原子构成的9 . 区分下列各组物质的两种方法都正确的是需区分物质方法一方法二A空气和氧气用带火星木条检验闻气味B硬水和软水观察颜色加肥皂水搅拌C铁粉和炭粉用磁铁吸引加稀硫酸D氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液测pH加稀盐酸AABBCCDD10 . 下列有关实验现象的描述正确的是（ ）A红磷在空气里燃烧产生大量的白雾B铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体C木炭在氧气中燃烧，有黑烟生成，生成使澄清石灰水变浑浊的气体D硫在空气中燃烧时，发出明亮蓝紫色火焰11 . 下列实验操作正确的是（ ）ABCD12 . 在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：下列说法正确的是物质ABCD反应前质量/g461114反应后质量/g待测15084A密闭容器中发生的化学变化属于化合反应B密闭容器中发生的化学变化属于分解反应C该反应中A、B、C、D四种物质(参加反应或生成)的质量比为26911180D反应后密闭容器中A的质量为22 g13 . 下列物质分类的正确组合是单质氧化物化合物混合物A金刚石干冰酒精天然气B液氧氯酸钾碳酸石灰石C生铁二氧化锰氢氧化钠过氧化氢溶液D硫四氧化三铁氯化钾冰水混合物AABBCCDD二、多选题14 . 下列四个图像的变化趋势能正确描述对应操作的是A足量的铁片和镁条分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应B将浓盐酸敞口放置在空气中C向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸D向的硫酸溶液中加水稀释15 . 实验方案正确与否直接决定了实验能否成功。下列实验方案能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A从氯酸钾和二氧化锰制取氧气的剩余物中回收二氧化锰溶解、过滤,再洗涤、干燥B鉴别木炭粉末和氧化铜粉末观察固体的颜色C检验碳酸钠溶液中是否含有氯化钠加过量的稀盐酸后,再滴加硝酸银溶液D除去氢氧化钠溶液中的少量氢氧化钙加入适量的碳酸钠溶液,过滤AABBCCDD三、填空题16 . 对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。失误的实验失误的原因答案（1）用高锰酸钾制氧气时水槽中的水呈紫红色A、集气瓶底没有留水或细沙（1）_（2）铁丝在氧气中燃烧后集气瓶底炸裂B、没有加催化剂（2）_（3）用双氧水制氧气时，短时间内没有气泡C、试管口没有放棉花（3）_17 . 化学就在我们身边，它与我们的生活和生产息息相关现有如下几种物质：A熟石灰B石墨C盐酸D氯化钠请用上述物质的字母序号填空（每空只填一种物质）：（1）生活中重要的调味品是_；（2）可用于制铅笔芯的是_；（3）能用于改良酸性土壤的是_；（4）可用于金属除锈的是_四、实验题18 . 18世纪末，人们就开始了对水的组成的研究。（1）卡文迪许把“易燃空气”（氢气）和纯氧气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中，当用电火花点火时发出震耳的爆鸣声，且玻璃瓶内壁上出现了液滴，该反应的化学方程式是_；基于卡文迪许实验，可得出的关于水的组成的结论是_；A 水是由氢气和氧气组成的B 水是由氢元素和氧元素组成的C 每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的（2）小林同学收集到一瓶浑浊的河水，他模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，其实验过程如图所示。请回答以下问题:操作a的名称是_；进行该操作时用到铁架台、玻璃棒、烧杯、_等仪器。进行操作b时，常在自制净水器中加入_，用于除去水中的异味和色素。小林取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，没有泡沫，说明液体D是_水；操作c应选用的装置是_（填序号）19 . 如图是初中化学常见气体的发生装置，根据要求回答下列问题：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置是_（填字母），该反应的文字表达式为_，组装好仪器后进行的必要操作是_。（2）可用E装置收集氧气，由此推测氧气具有的性质是_，实验结束后发现收集的氧气不纯，可能的原因是_（填字母）。A 药品的量太少 B 实验前将集气瓶中装满水C 导管口开始有气泡冒出就收集 D 实验结束时未将导管移出水面就熄灭酒精灯（3）实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳，原理为_（用文字表达式表示），收集二氧化碳气体的常用方法是_，证明二氧化碳已集满的方法是_。用F装置测量生成二氧化碳的体积，若实验前试剂瓶中未装满水，则对测量结果_（填“有”或“无”）影响。五、推断题20 . A、B、C、D、E分别是锌、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质中的一种，如图所示：“”表示相连的两种物质能够发生反应，其中D的溶液呈蓝色，A与B反应生成的气体是光合作用的原料之一，E与D、A都能发生置换反应。试回答：（1）D的化学式是：D_。（2）B与C反应的化学方程式_。基本反应类型是_。（3）下列物质中可以替代E的是_（填序号）。氯化铜银氢氧化钠六、科学探究题21 . 47中化学实验小组的同学们为了探究溶液中离子的成分进行了如下实验，如图所示。帝屹同学分别向装有少量氢氧化钡溶液、稀盐酸和可能变质的氢氧化钠溶液中滴加几滴酚酞溶液，帝屹同学发现在向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液后出现红色，她认为氢氧化钠溶液没有变质，请你对她的结论进行评价_。同学们认真观察实验后，将三支试管都倒入同一个废液缸中，观察到溶液中有气泡出现，最终得到白色沉淀后过滤，同学们对所得的无色溶液中含有的离子的成分进行了如下探究。实验与讨论：同学们根据物质间的反应原理推出一定存在的离子是：_。提出问题：无色溶液中含有哪些离子？（不考虑酚酞）猜想与假设：甲同学猜想：只含有Na+、Cl-乙同学猜想： Na+、 Cl-、OH-、 CO32-丙同学猜想： Na+、Cl-、Ba2+、 H+丁同学猜想： Na+、 Cl-、Ba2+实验与讨论：同学们根据溶液的颜色，可得出_同学的猜想是错误的；又根据其他实验现象推出_同学的猜想是错误的，原因是_。丁同学是分析溶液中氯化钠是溶于水的生成物一定存在，而混合后生成的氯化钡经反应后可能有剩余于是得出自己的猜想，丁同学为了验证自己的猜想，取少量无色溶液于试管中，加入少量的硝酸银溶液，观察到溶液中产生白色沉淀，于是得出自己的猜想正确，请你对丁同学的结论进行评价_。经过同学们的共同能力，经过合理的实验得出了溶液中的离子成分。反思与评价：通过上述探究活动，当根据溶质种类确定溶液中离子成分时，可以先确定一定存在的溶质从而确定一定存在的离子，再加入合理的试剂验证可能存在的溶质与一定存在的溶质中_的离子是否存在，就可以确定溶液中离子的成分。22 . 为探究锌、铜、铬三种金属的性质，某兴趣小组进行如下实验。（实验一）将三种金属丝分别与一节干电池和小电珠连接，小电珠发光。（实验二）取粗细、长短相同的锌丝、铜丝、铬丝均与50mL稀硫酸反应，实验记录如下：锌铜铬铜稀硫酸的质量分数5%5%15%15%反应现象少量气泡无现象许多气泡无现象（实验三）金属锌、铜和稀硫酸构成如图所示的化学电池装置，观察到铜片表面有气泡(H2)，小电珠发光。(1)实验一的现象说明三种金属都具有_性；(2)铬与稀硫酸反应生成硫酸亚铬(CrSO4)和氢气，反应的化学方程式是_；该反应属于_(填基本反应类型)反应；(3)要判断三种金属活动性强弱，必须在实验二的基础上增补一个实验才能得出结论，其实验内容是把粗细、长短相同的_放入_的50mL稀硫酸中，观察放出气泡的快慢；(4)金属活动性强弱是由金属物质的结构决定的，不会因某个实验而改变。下列关于实验三分析正确的是_(填序号)。A铜的金属活动性变得比锌强B铜与稀盐酸发生了置换反应C该装置将化学能转化为电能七、计算题23 . 某学习小组为了分离NaCl和CaCl2两种固体混合物20克设计方案如下：（1）有同学提出，因滤液中含有少量的碳酸钠，应加入_至过量，再蒸发结晶才能得到纯净的氯化钠（2）如果实验过程中得到白色沉淀10克，试计算原混合物中有多少克CaCl2固体_？（假设实验过程中无损耗）24 . 目前，我国绝大多数干洗店都是使用四氯乙烯（C2Cl4）作干洗剂。四氯乙烯已经被国际研究机构列为致癌物质。请你根据四氯乙烯的化学式计算：（1）四氯乙烯的相对分子质量为_。（2）四氯乙烯中碳元素与氯元素的质量比_。（3）_克四氯乙烯中含有14.2g的氯元素（写出计算过程）。（4）83g四氯乙烯中所含碳元素质量与_克二氧化碳中所含碳元素的质量相等（写出计算过程）。25 . 没有水就没有地球上的生命，人类的日常生活离不开水。（1）日常生活中常用的净化水的操作有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等，其中能把硬水软化的操作是_。（2）写出电解水的化学反应方程式：_；该反应的基本类型是_。（3）A、B、C三种固体的溶解度曲线如图所示：P点的含义是_；t1时，将10gA物质加入50g水中，充分溶解后，形成溶液的质量为_ g；t2时，将A、B、C物质饱和溶液各100克，分别蒸发10克水后，剩余溶液质量分数由大到小的顺序是_。（4）氢氧化钠是实验室中常见的碱，现用氢氧化钠固体配制溶质质量分数为40%（密度为1.43g/mL）氢氧化钠溶液100mL，过程如下：计算：需称量氧氢化钠固体_ g,加水体积为_mL。称量：如图称量氢氧化钠固体的操作中，有一处明显错误是_。溶解：将正确操作称量好的氢氧化钠固体加入烧杯中，并将量取的蒸馏水倒入烧杯中，并用玻璃棒搅拌，使它完全溶解。经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是_（填序号）。氢氧化钠固体不纯 量取水时，俯视读数量取水时，仰视读数 装瓶时，有少量溶液洒出八、综合题26 . 图1是元素周期表的部分信息，请根据下表回答有关问题：（1）具有相似化学性质的一组元素是_。A Na、ClB C、BeC F、ClD Cl、Ar（2）由第7号元素和第12号元素的原子形成化合物的化学式为_。（3）某粒子的结构示意图如