九年级化学下学期一模化学试题

九年级化学下学期一模化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 有关的实验中，不能证明化学性质的是（ ）ABCD2 . 下列图中，体现稀有气体物理性质的是（ ）A焊接金属B霓虹灯C医疗急救D灭火3 . 甲乙两种固体的溶解度曲线如图所示。现有80时两者的饱和溶液各半烧杯，且烧杯中均含有少量甲和乙固体现将温度从80降到20，下列说法正确的是（ ）A甲溶液质量变小，乙溶液质量变大，且一定都是饱和溶液B甲、乙溶液中溶质量分数都减少C20时甲溶液的溶质质量分数小于乙溶液的溶质质量分数D烧杯中甲固体增加，乙固体质量减少4 . 汽车尾气净化装置中装有铂催化剂，尾气在催化剂表面反应的微观过程可用图表示。下列有关说法正确的是（ ）A反应中的反应物分子有三种B反应属于置换反应C反应中参加反应的二氧化氮与一氧化碳的分子个数比为1：2D此净化装置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮对空气的污染5 . 化学学习中经常用到推理的方法，下列推理正确的是（ ）A酸溶液的pH7，则pH7的溶液一定是酸溶液B单质是由同种元素组成，由同种元素组成的物质一定是单质C任何化学变化前后总质量不变，前后总质量不变的变化一定是化学变化DNaOH溶液中OH能与酸反应，KOH溶液中OH的一定也能与酸反应6 . 下列叙述和结论不正确的是 （ ）A连接仪器的一般顺序是：从下到上，从左到右B过滤操作的关键是：一贴、两低、三靠C人工净化水的一般步骤是：沉降、过滤、杀菌消毒D粗盐提纯的正确操作是；过滤、溶解、蒸发结晶7 . 下列图像不能正确反映其对应变化关系的是A向一定质量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液B向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉至过量C向一定量硝酸银溶液中逐渐加入铜粉至过量D向一定浓度的NaOH溶液中加水稀释8 . 环境、健康与能源是人类现今亟须面对的重大问题，下列做法正确的是A为增加收益，工业废水直接排放如海、河B为健康，食品中应禁止使用添加剂C为了防止海产品变质，用甲醛溶液浸泡保鲜D为减小空气污染，汽车燃料向电力、氢能方向发展9 . 下列有关物质的检验、鉴别以及分离、提纯的做法，正确的是A检验食品中是否含有淀粉：用碘化钾溶液B鉴别K2SO4和(NH4)2SO4两种固体：加熟石灰研磨C除去CaCO3固体中的少量Na2CO3：加入足量稀盐酸充分反应后过滤D分离Fe和CuSO4固体混合物：加入足量的水溶解，过滤10 . 下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ）A20时，向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体B将等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫酸中C用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体D向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液二、选择填充题11 . 下列能源属于清洁能源的是_A太阳能B煤C石油D_12 . 下列事实能说明分子在不断运动的是_；A热胀冷缩B木已成舟C丹桂飘香D_。13 . 下列方案合理的是（_）实验目的实验方案A鉴别棉纤维和合成纤维取样,灼烧闻气味B除去氯化钾中混有的二氧化锰溶解,蒸发C除去氯化铜溶液中含有的少量盐酸加入足量的铜,过滤D鉴别硝酸铵和氯化钠_14 . 下列物质的用途体现了其物理性质的是（_）A 氧气用于医疗急救B 干冰用于人工降雨C 甲烷用作燃料D 石墨用于_15 . 氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一。该反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法正确的是（_）A该反应是分解反应B甲中氮、氢元素质量比为1: 3C两种生成物均为化合物D生成的丙与丁的分子个数比为_三、填空题16 . 在下列微观粒子的示意图中，“”和“”分别表示氮原子和氢原子。请回答下列问题：（1）B中的1个分子中含有个原子；（2）上面四幅图能够表示化合物的是（填序号）；（3）分别由B和D中的粒子构成的物质在一定条件下能反应生成C中粒子构成的物质，请写出该化学反应符号表达式，反应类型是。（4）以上粒子中，在化学变化中的不可再分的粒子是（填序号）中的粒子，能保持氮气化学性质的最小粒子是（填序号）中的粒子。（5）一定压力下，能将10mL的B物质压缩后体积能变成2mL，该过程中B分子数目（填：“增多”、“不变”、“变少”），体积变化的原因是。17 . 许多在水溶液中的反应（如复分解反应），往往有易溶物转化为难溶物或难溶物转化为更难溶物的现象。下表为相同温度下某些物质的溶解度。物质AgCl（白）Ag2S（黑）CaCO3（白）CaSO4（白）溶解度g0.2（1）写出CaSO4转化为CaCO3的化学方程式：_。若在有氯化银固体的水中加入硫化钠溶液，可能发生的反应现象是_；反应方程式是_。（2）生成硫酸铵化肥的方法之一是把石膏粉（CaSO4）悬浮于水中，不断通入氨气并再通入二氧化碳，充分反应后，立即过滤，滤液经蒸发而得到硫酸铵晶体。反应的化学方程式为，其中x是_，y是_。（3）CaCl2溶液和NaHCO3溶液反应生成CaCO3沉淀。为表示这个反应写出了下列两个反应方程式：你认为哪一个反应的化学方程式不合理，并简述理由：_。18 . 请用化学符号表示或写出符号所表示的含义： 3个氧原子； 2H2； 2个铝离子_； +7价锰的化合物； 氯化钠； 氧化铁中铁元素化合价为+3； 碳酸钠中的阳离子； 保持二氧化碳分子化学性质的最小粒子；四、实验题19 . 如图所示为实验室中常见气体的制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）。某校两个化学兴趣小组的同学欲用它们完成如下探究实验。（1）第一组的同学以石灰石和稀盐酸为原料，制取并收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体，进行二氧化碳的性质实验。（盐酸有挥发性）实验室制取气体时，组装好仪器后，应先_再添加药品。所选仪器的连接顺序为_（填写仪器序号字母）。生成二氧化碳时，所发生反应的化学方程式为：_。若将少量 CO2气体通入盛有大量澄清 Ca（OH）2溶液的大烧杯中，烧杯中溶液的质量与之前相比会_（填“变大”、“变小”或“不变”）。灭火是二氧化碳的重要用途之一，二氧化碳能够扑灭木材着火的根本原因是下列的_（填写序号 A、B、AD 之一）。A 二氧化碳密度比空气大 B 二氧化碳降低了可燃物的着火点C 二氧化碳能与水反应 D 二氧化碳既不能燃烧，也不支持燃烧（2）第二组的同学欲用混有少量二氧化碳的一氧化碳气体，测定某赤铁矿石中氧化铁的纯度（已知杂质不挥发也不发生反应）。所选仪器的连接顺序为：混合气体ED。仪器 D 中看到的现象是_。仪器 E 中发生反应的化学方程式为_。若通过测量反应前、后 D 装置的质量变化，来计算赤铁矿石中氧化铁的纯度。则计算出样品纯度的结果将_（填“ 偏大” 偏小” 或“ 不影响” ）。原因是_。已知装置 E 中赤铁矿石样品的质量为 10g，若充分反应后，E装置中剩余固体质量为 8g，则该赤铁矿石中氧化铁的纯度为_（计算结果精确到 0.1%）。五、简答题20 . 某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象，如图所示试回答：（1）该实验是将溶液（填“酸”或“碱”）加到另一溶液中（2）a点时，溶液中的溶质有种，此时向溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液的颜色为色（3）写出该反应的化学方程式六、推断题21 . 以化合价为纵坐标，物质类别为横坐标所绘制的图象叫价类图，如图为碳的价类图，例如C点可能标示+2价的碳的氧化物，请回答：（1）A点所表示的物质是天然气的主要成分，其化学式为_。（2）B点对应的物质类别是_。（3）D和水反应能生成E，化学方程式为_，该反应属于基本反应类型中的_。（4）若F点表示的物质为含有4种元素的钠盐，该盐的用途有_（任写一种）。（5）查资料可知：元素处于最高价，只有氧化性：元素处于最低价，只有还原性，则CO可能具有的性质是_。七、流程题22 . 铁的化合物应用黄铁矿(主要成分是FeS2)，是一种重要的化工原料，可用来制备硫酸和炼铁。（1）工业上将黄铁矿粉碎的目的是_（2）高炉炼铁的化学方程式为_（3）150吨含FeS280%的黄铁矿理论上最多可制得纯硫酸_吨。（4）流程中_（填“有”或“没有”)发生置换及应。八、科学探究题23 . 实验室用石灰水而不用氢氧化钠溶液鉴定二氧化碳。氢氧化钠能否与二氧化碳反应?（查阅资料）(1)氢氧化钠溶液与二氧化碳反应生成易溶的碳酸钠，碳酸钠在二氧化碳过量的条件下继续与水和二氧化碳反应生成碳酸氢钠(2)碳酸钠和碳酸氢钠性质对比如下表操作NaHCO3溶液Na2CO3溶液加入稀盐酸产生气泡产生气泡加入稀CaCl2溶液无明显变化_(填写现象)加热溶液至沸腾，并将气体通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊澄清石灰水无明显变化（进行实验）实验操作实验现象结论及化学方程式_氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠.反应方程式_（实验反思）学习小组讨论,认为产生此实验现象的原因可能有两种:一种是NaOH与C02发生了反应；另一种是_(2)为了进一步验证CO2与NaOH溶液已经发生反应，请你设计一个简单的实验检验生成的新物质。实验步骤实验现象解释与结论_NaOH与CO2发生了反应（实验拓展）该小组同学将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中，利用数字化技术测定溶液pH值变化，待完全反应后，观察到溶液中逸出大量气泡，pH出现两段S型变化曲线。（实验分析）(3)AB段变化的原因可能是_。BC段变化的原因可能是_。利用实验验证变化后的产物，实验操作为_.实验现