上海教育版九年级上学期化学第二次月考试卷(模拟)VIP

上海教育版九年级上学期化学第二次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分） 下列图象关系合理的是（ ）A . 向pH=10的NaOH溶液中不断加入稀盐酸B . 用木炭还原氧化铜C . 镁在氧气中燃烧D . 从冰箱里拿出汽水打开瓶盖后有大量气泡冒出2. （2分） (2016高一上黄山期末) 利用家庭厨房中的常见物质，可完成的实验是除去热水瓶中的水垢鉴别食盐与纯碱检验鸡蛋壳是否含有碳酸盐测定雨水的酸碱度 （ ）A . B . C . D . 3. （2分） (2017深圳模拟) 把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说法正确的是（ ）物质甲乙丙丁反应物的质量(g)7.62.00.20生成物的质量(g)3.2a5.80.4A . a=1.4B . 反应中的甲、丁发生改变的质量比是 11：1C . 甲和乙是生成物D . 丙一定是单质4. （2分） (2018九上兰州期末) 现代社会对能量的需求量越来越大，下列不属于新能源的是（ ） A . 核能B . 天然气C . 可燃冰D . 风能5. （2分） (2017苏州) 甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示（“”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）下列选项不能实现图示转化的是（ ） 选项甲乙丙AH2SO4H2H2OBCCOCO2CCa（OH）2CaCl2CaCO3DNaOHNaClNaNO3A . AB . BC . CD . D6. （2分） (2019九上河西期末) 下列关于燃烧和灭火的说法中，错误的是（ ） A . 可燃物只要达到着火点就能然烧B . 在加油站使用手机可能引发燃烍、爆炸C . 炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭D . 图书档案起火，应立即用二氧化碳灭火器灭火7. （2分） 某同学将燃着的红磷放入装有氧气的集气瓶中燃烧，一段时间后，红磷熄灭，他立刻将燃烧匙取出，但此时红磷又开始燃烧。解释这种现象的说法错误的是（ ）A . 红磷又接触到氧气B . 燃烧时红磷转变成白磷，降低了着火点C . 红磷的温度还高于它的着火点D . 瓶内的氧气不能耗尽红磷8. （2分） (2017九上江苏月考) 下列说法正确的是（ ） A . CO2能与血液中血红蛋白结合导致中毒B . CO能溶于水生成酸C . 用闻气味的方法能够区别CO2和COD . CO可以在O2中燃烧9. （2分） (2016九下辽阳开学考) 夏季到了，不少人喜饮碳酸饮料某种碳酸饮料（不含其它酸性物质）中溶有较多的二氧化碳气体，小文同学将23滴紫色石蕊溶液滴入少量该碳酸饮料中，然后加热，可观察到溶液颜色的变化是（ ） A . 先变蓝后变紫B . 先变无色后变红C . 先变红后变紫D . 变红后颜色不再改变10. （2分） 下列叙述中，依次是物理变化，化学变化，化学性质的是（ ）A . 切削金属；钢锭轧成钢条；一氧化碳可用于冶炼金属B . 石蜡受热熔化；食物变馊；酒精易燃C . 风力发电；铁生锈；红磷燃烧D . 木柴劈成块；西瓜榨成汁；高粱酿成酒11. （2分） 下列说法正确的是（ ）A . 在实验室用排空气法收集二氧化碳时，用燃着的木条放入集气瓶内验满B . 用活性炭可以降低水的硬度C . 空气主要由氮气和氧气组成D . 金刚石和石墨都由碳元素组成，其性质相同12. （2分） (2018九上江都期中) 二氧化氮气体通入水中发生如下反应：3NO2+H2O=2HNO3+X，X的化学式为（ ） A . N2OB . NOC . N2O2D . N2O513. （2分） (2019九上汝阳期末) 在2A+3B=2C+4D中，3.2gA与9.6gB恰好完全反应生成5.6gC，已知D的相对分子质量为18，则C的相对分子质量为（ ） A . 16B . 28C . 44D . 6414. （2分） (2017福建模拟) 下列推理正确的是（ ） A . 离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子B . 酸中一定含有氢元素，所以含有氢元素的物质一定是酸C . 可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以可燃烧物达到着火点就能燃烧D . 金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的化学性质相似15. （2分） (2019武昌模拟) 下列说法都错误的是（ ） 木炭还原氧化铜实验中，固体减轻的质量一定是生成的二氧化碳的质量实验室制取氧气和实验室制取二氧化碳不可能使用同一套装置分子、原子、离子都能保持物质化学性质，C60的化学性质由C60分子保持只含有一种元素的一定是纯净物能完全燃烧生成二氧化碳和水的物质一定含碳元素和氢元素，可能含氧元素炒菜时油锅着火，放入较多蔬菜和用锅盖盖灭都能使火熄灭，其灭火的主要原理不同A . B . C . D . 二、 填空题 (共3题；共11分)16. （3分） 化学方程式是国际通用的化学语言，用化学方程式表示化学反应的优点是（写出两条）（1）_（2）_17. （3分） (2018九上长春月考) 燃烧必须同时满足三个条件，灭火只须破坏任意一个条件即可，燃烧的条件之一是_，炒菜时油锅着火用锅盖盖灭的原理分别_ ： 18. （5分） 工业上用分离液态_的方法制氧气，这一变化属于_变化；而实验室通常可在二氧化锰存在下加热_制氧气，这种变化属于_变化若加热混有少量高锰酸钾的氯酸钾时，能在较低温度下放出氧气，写出相关的化学反应符号表达式_；_ 三、 实验题 (共2题；共8分)19. （5分） (2019南岗模拟) 实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石、火柴、药匙、镊子、棉花、升降台及以下仪器： （1） 若补充仪器铁架台和_，并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体,则发生反应的化学方程式为_（2） 制取该气体时，加热试管反应后导管口有气泡冒出，其原因是加热后试管内_，使试管内气压_,在压强差作用下，气体从导管口逸出。 （3） 制气体选择发生装置时需要考虑的因素是_（4） 若要制取二氧化碳，可以选择下列发生装置和收集装置中的_(填字母）。 （5） 若将制得的二氧化碳气体通入盛有紫色石蕊溶液的试管中，观察到紫色石蕊溶液变红，根据上述现象_(填“能”或“不能”)验证二氧化碳与水发生了反应。 20. （3分） (2016九下道里开学考) 绘制实验设计图是填写实验报告常用的一项重要技能如图是某同学正在绘制的实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的装置图 （1） 请你帮他将装置图补充完整 （2） A中发生反应的化学方程式为_ （3） 用收集到的氧气进一步做硫粉和木炭燃烧实验时观察到：硫粉、木炭在空气里燃烧不如在氧气里燃烧剧烈，原因是_ 四、 推断题 (共1题；共3分)21. （3分） (2019九上江西月考) AE分别是初中化学中常见的物质，它们之间的转化关系如下图所示，“一”表示物质之间能发生反应，A、B、D都是黑色固体,C、E是空气中的成分,A、E是单质,A和B反应有红色固体生成,A和D反应有铁生成。请回答下列问题: （1） 写出物质B的化学式:_； （2） 写出物质E的一种用途:_； （3） A和C反应的基本反应类型是_； （4） 写出A和D之间发生反应的化学方程式:_。 五、 科学探究题 (共1题；共4分)22. （4分） 某小组查阅资料发现：CO2与H2能在催化剂表面反应生成CH4与H2O；CH4在高温下能与CuO反应生成铜、二氧化碳和水为探究上述反应，设计如下装置： （1） 仪器M的名称是_，装置B的作用是_，B中发生反应的化学方程式_（与CO2和Ca（OH）2的反应相似） （2） 设计装置C的目的是_，若要证明D中有CO2生成，则需在E、F之间增加盛有_的洗气瓶 （3） 一段时间后，装置D中黑色固体变红，E中白色固体变蓝，该小组由此得出结论：以上实验证明CH4在高温条件下能与CuO反应你是否同意他们的结论_，原因是_ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11