九年级下学期3月联合调研化学试题_第1页
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文档简介

九年级下学期3月联合调研化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列过程中,只发生了物理变化的是A铜器生锈B粮食酿酒C冰雪融化D燃放烟花2 . 下列实验现象描述正确的是A硫在空气中燃烧:发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,放热B电解水时用带火星的木条检验负极产生的气体:带火星的木条复燃C一氧化碳在空气中燃烧:发出淡蓝色火焰,放出热量D把铁钉放在硫酸铜溶液中:铁钉表面附着红色固体,溶液由蓝色变为浅绿色3 . 归纳总结是学习化学的基本方法,以下归纳总结都正确的是A物质的性质决定用途B物质的鉴别浓硫酸具有脱水性常用于干燥气体N2具有稳定性可用作焊接金属保护气可用点燃的方法鉴别棉线和羊毛线可用肥皂水区分硬水和软水C物质的构成D化学符号中“2”的意义分子、原子、离子是构成物质的基本微粒原子和离子不能相互转化CO2:两个氧原子Mg2+:一个镁离子带两个单位正电荷A. A B. B C. C D. D4 . 下列叙述错误的是( )A在石油炼制过程中,用高效催化剂生产汽油、煤油等B碳纳米管具有尺寸小、机械强度高、导电性好等特点C金刚石薄膜透光性能好,又是超硬保护膜,可广泛用作光学窗口和透镜的涂层等D炒菜时油锅着火可盖上锅盖灭火,原理主要是隔绝氧气5 . 以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是A实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置B实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置,气体从导管b进入C实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置,气体从导管a进入D实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图临时存放6 . 下列物质间的转化不能一步完成的是ACuCu(NO3)2BCO2O2CH2SO4HClDFeFe(OH)37 . 下图为某化学反应的微观示意图,图中“”表示硫原子,“”表示氧原子。下列说法中错误的是( )A生成物属于氧化物B参加反应的甲、乙的分子个数比为1:1C反应前后,原子的种类和数目均不变D反应中甲、乙两物质的质量之比为4:1二、填空题8 . 镓是一种奇妙的金属,放在手心马上熔化就如荷叶上的水珠流来流去,请回答:(1)镓可以做高温温度计,用微粒的观点解释温度计示数改变的原因是_。(2)镓元素与氧元素形成化合物的化学式为_。(3)上面是四种粒子的结构示意图,其中与镓同属于金属原子的是_(填序号)。9 . 氯化钠与硝酸钠的溶解度曲线如图:(1)20时溶解度较小的物质是_。(2)从硝酸钠和氯化钠的混合溶液中提纯硝酸钠的方法是_,可以利用该方法提纯硝酸钠的理由是_。.固体混合物中硝酸钠的含量较高,氯化钠的含量较低.硝酸钠的溶解度受温度影响变化较大.0至100,硝酸钠的溶解度始终大于氯化钠(3)海水中有氯化钠,我们可以利用海水晒盐。某地海水中主要物质的含量见表。物质每100g海水所含质量(g)水96.5氯化钠2.7硫酸钠0.2该海水中氯化钠的质量分数为_。20时的100g该海水,当水的蒸发量大于_g时,开始析出氯化钠。三、实验题10 . 通过学习你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请你结合下列装置图回答问题。(1)加热高锰酸钾制取O2应选用的发生装置是_(填装置代号,下同),其符号表达式是_。(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气可选用的收集装置是C或_,符号表达式是_。(3)用排空气法收集氧气时,检验氧气已经收集满的方法是_。四、推断题11 . AH是初中化学常见的物质,已知A为黑色固体单质,G为紫红色固体单质,B为红棕色粉末,H为蓝色的硫酸盐溶液。它们的转化关系如下所示,回答下列问题。(1)H中溶质的化学式为_。(2)反应的化学方程式为_。(3)反应中为置换反应的是_(填序号)。(4)写出稀盐酸与B反应的化学方程式:_。五、计算题12 . 在含氯化钠杂质的纯碱13.6g中逐渐加入质量分数为7.3%稀盐酸,所加稀盐酸的质量关系如图所示:请计算:(1)100g稀盐酸中氯化氢的质量。(2)生成二氧化碳的质量。

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