人教版2019-2020年度九年级上学期期中化学试题A卷新版

人教版2019-2020年度九年级上学期期中化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义，下列实验操作中的先后顺序错误的是A实验室制备气体的实验中，先检查装置气密性，后装药品B点燃氢气之前，先检验氢气的纯度C给试管内的固体加热时，先预热试管，后对准固体的部位集中加热D加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集完氧气，先停止加热，后将导管移出水面2 . 下列归纳总结完全正确的一组是（ ）A 分子特征B 数字含义水分子很小固体物质的分子不运动气体分子间的间隔很大：1个亚铁离子带2个单位正电荷：氧化汞中汞元素显+2价NO2 ：1个二氧化氮分子中含有2个原子C 实验安全D 常见物质把鼻孔凑到容器口闻药品不能用手接触药品不能尝任何药品的味道区分氯酸钾和高锰酸钾：观察颜色区分硬水和软水：加肥皂水后搅拌区分过氧化氢溶液和水：加入MnO2观察现象AABBCCDD3 . 根据下列四种微粒的结构示意图判断：它们属于不同种元素它们的核外电子排布相同它们都带有电荷它们都具有相对稳定结构，下列说法正确的是（ ）ABCD4 . 下列有关物质燃烧现象的描述，正确的是（ ）。A红磷在空气中燃烧产生大量白雾B镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰D硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰5 . 如图所示的微观化学变化，其基本反应类型属于（ ）A分解反应B置换反应C化合反应D复分解反应6 . 下列叙述正确的是（ ）A5gMg与3gO2反应可生成8gMgOB4gMg与4gO2反应可生成8gMgOC3.2gMg与4.8gO2反应可生成8gMgOD6gMg与4gO2反应可生成10gMgO7 . 空气是一种宝贵的自然资源，其中可供人呼吸的是A氧气B氮气C二氧化碳D稀有气体8 . 氢氧化钠沾到皮肤上可用硼酸溶液处理硼酸（H3B03）中硼元素的化合价是（ ）A+1B+2C+3D+49 . 2019年4月22日世界地球日的主题是“珍爱美丽地球，守护自然资源”。下列说法不符合该主题的是（ ）A推行太阳能发电、风力发电B预防和治理水污染C城市生活垃圾分类回收D经常使用一次性木筷和塑料袋等10 . 在 O2、 H2O2、 HNO2三种物质中都含有（ ）A2 个氧原子B1 个氧分子C氧元素D2 个氧元素11 . 2016 年度诺贝尔化学奖授予法国的让皮埃尔索瓦、美国的詹姆斯弗雷泽司徒塔特以及荷兰的伯纳德费灵格，以表彰他们 （ ）A在“分子机器的设计和合成”方面的贡献B发现了细胞自噬的机制C对契约理论的贡献D发明高亮度蓝色发光二极管12 . 下列所示应用错误的是（ ）A稀有气体用作闪光灯B氧气用于炼钢C氮气用于磁悬浮列车D液氮冷冻机13 . 从分子的角度分析，下列对事实或现象解释不正确的是序号事实解释A香味扑鼻分子在不断运动B热胀冷缩分子的大小随温度的改变而改变C气体能被压缩分子之间有间隔D1滴水中约有1.6710-21水分子分子的质量和体积都很小AABBCCDD14 . “宏观微观符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式，工业上生产尿素 CO(NH2)2的微观示意图如下所示，根据图示信息分析不正确的是A反应的化学方程式为：2NH3 + CO2CO(NH2)2 + H2OB反应物和生成物都是由分子构成C反应前后分子和原子的种类都发生改变D反应物和生成物中各有一种氧化物15 . 在日常生活中发生的下列变化，都属于化学变化的一组是A水受热沸腾、酒精燃烧B汽油挥发、铁铸成锅C纸张燃烧、动植物呼吸D瓷碗破碎、钢铁生锈16 . 如图所示分别是二氧化碳的制取，干燥收集和性质检验的装置图，其中正确的是（ ）ABCD二、填空题17 . 请用化学用语填空：（1）两个铁离子_。（2）标出氧化铝中铝元素的化合价_。（3）最简单的有机物_。（4）空气中含量最多的气体_。18 . 在下列物质中选择适当物质填空(填字母)：A空气B二氧化硫C红磷D五氧化二磷E水F氧气G氮气(1)能使带火星木条复燃的气体是_；(2)无色有刺激性气味的气体是_；(3)在氧气中反应，产生大量白烟的是_；(4)属于混合物的是_；(5)属于易燃物的是_。19 . 人类的生产和生活都离不开金属材料（1）铁锅是有益于人类健康的理想炊具，但它很容易跟水和等发生反应而生锈写出一种预防你家铁锅生锈的具体做法（2）小倩做了如图实验（铁片和镁片的形状和大小相同）请回答：小倩根据“甲中产生气泡比乙中快”得出镁的金属活动性比铁（填“强”或“弱”）完全反应后，过滤，把滤液都倒进同一个烧杯中，加入过量的锌，待充分反应后再过滤，得到的固体中一定含有的物质是；得到溶液的质量（选填“大于”、“小于”或“等于”）与锌反应前溶液的质量三、实验题20 . 化学实验是学习化学和进行科学研究的重要方法和途径。学会气体物质的制备方法是研究气体、利用气体的基础。请根据下图回答有关问题：（1）在常温下实验室欲制取氧气所选用的装置是（填序号），为了便于调控反应的进行，可以对发生装置进行改进，请简要说明你的改进措施。（2）从上述仪器中选择一种你比较熟悉的仪器，写出它的名称，简要写出它的用途。（3）同学们以“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”为课题进行探究。经讨论分析、查阅资料后设计了A、B两套实验装置，并在实验过程中做到操作规范、准确称量和细致观察。实验完毕后，使用A装置进行实验得到的结果是：反应前后反应物的总质量与生成物的总质量相等；而使用B装置进行实验得到的结果是：反应前后反应物的总质量与生成物的总质量不相等。请你分析导致出现两种不同结果的原因是写出B装置中发生反应的化学方程式-。21 . 请你结合下列装置图回答问题：（1）仪器的名称是_，仪器的名称是 _。（2）实验室用A装置来制取氧气，A中盛放的是高锰酸钾，反应的方程式为 _，小海同学发现A中缺少的一种用品是_。用C装置可以制取许多种气体，C装置的气密性检查方法是 _。（3）实验室用B装置制取二氧化碳，反应的化学方程式为_，若实验室用碳酸钠与盐酸来制备二氧化碳，用C装置是否合适 _（填“是”或“否”）， 若用G收集二氧化碳，则气体应从_（填b或c）口进气。（4）实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰共热制甲烷，甲烷是无色、无味、可燃的气体，不易溶于水，则制取并收集干燥的甲烷的装置组合为_，甲烷在光照条件下能与氯气（Cl2）以分子数1:1发生取代反应生成一氯甲烷（CH3Cl）,则另一种产物的化学式为 _。四、简答题22 . 如图是电解水的实验装置图，请根据你所了解的知识填空：（1）A为_极；（2）甲管与乙管中产生的气体体积比是_，甲中产生的气体是_（填化学符号）,电解水的文字表达式是_,通过该实验得到的结论是_。（3）检验乙中气体的方法是_。（4）要测定饮用水是软水还是硬水可用_来检验，生活中可以使硬水转化为软水的常用方法是_ 。五、计算题23 . 草木灰是农家肥料，它的有效成分是碳酸钾（K2CO3）。某化学兴趣小组取200g草木灰于烧杯中，不断滴入稀盐酸溶液，当滴入40g稀盐酸时，不再有气泡产生，此时烧杯中的残余混合物质量为235.6g（假设草木灰的其它成分不与酸反应，碳酸钾与盐酸反应的化学方程式为：K2CO3+2HC1=2KCl+CO2+H2O）。计算：（1）反应中产生气体的质量_（2）草木灰样品中碳酸钾的质量分数_（要求写出计算过程）。24 . 化学兴趣小组的同学对某炼铁厂生产的生铁样品（杂质不与酸反应）进行组成分析，该同学称取生铁样品16 g放入烧杯中，加入2000g的盐