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文档简介
人教版九年级上学期十月月考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下图是某些物质间发生化学反应的微观示意图,用和分别表示两种元素的原子。下列化学方程式符合图示反应关系的是A2CO+O22CO2BN2+3H22NH3CC +O2CO2D2Mg +O22MgO2 . 下列实验现象的描述不正确的是( )A铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射B磷在空气中燃烧放出大量白烟C硫在空气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰,生成无色有刺激性气味气体D蜡烛燃烧熄灭冒出的白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡小颗粒悬殊浮在空气中3 . 下列物质性质的描述中,属于化学性质的是( )A酒精可以燃烧B金属汞常温下是液体C氧气的密度大于空气的密度D氮气难溶于水4 . 下图所示的化学实验基本操作中,正确的是A倾倒液体B量取液体C加热液体D滴加液体5 . 下列有关说法错误的是A水的三态变化说明分子间具有间隙BAl3+可表示一个铝离子带三个单位的正电荷C五个二氧化硫分子可表示为 5SO2D原子不显电性是因为原子中质子数与中子数相等6 . 推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )A混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素B氧化物中一定含有氧元素,则含有氧元素的纯净物一定是氧化物C化学变化伴随有能量变化,则有能量变化的变化一定是化学变化D原子得失电子后转变成离子,则离子得失电子后也能转变成原子7 . 下列关于资源、能源的叙述正确的是( )A海洋是巨大的资源宝库,其中含量最高的金属元素是铝B目前,作为高能燃料,液氢已应用于航天等领域C可利用的淡水资源只占全球水储量的2.53D空气中稀有气体的体积分数为0.03,可制成多种用途的电光源8 . 物质世界每时每刻都在发生着变化,下列变化属于化学变化的是( )电灯通电发光粮食酿酒酒精挥发木条燃烧石蜡熔化铁钉生锈ABCD9 . 下列有关燃烧和灭火的说法正确的是A可燃物只有在空气中才能燃烧B空气中混有可燃性气体遇明火可能爆炸C通过降低可燃物的着火点可以灭火D任何燃料完全燃烧时,一定会生成CO210 . “蓝天保卫战”旨在传递低碳理念,提高公众环保意识。我省出台了甘肃省打赢蓝天保卫战,三年行动作战方案,其中有一项保障措施就是构建全民行动格局,作为中学生的你,认为下列做法不正确的是A提倡使用私家车出行B垃圾分类处理C随手关灯D使用无磷洗衣粉二、填空题11 . 用化学用语填空:(1)3个氢分子(2)3个钾原子(3)镁离子12 . 金属材料与我们的生活息息相关。请回答下列问题:(1)下列用品所使用的主要材料,属于金属材料的是_;(2)人们大量用的是合金,这是因为合金有更多优良性能,如钢比纯铁硬度_(填“大”或“小”)。(3)目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是_。A节约金属资源B合理开采矿物C防止钢铁生锈(4)与高铁的电动列车形成鲜明对比的是以煤炭燃烧为动力的乐山嘉阳小火车。煤炭燃烧应具备的条件:a.与空气(或氧气)接触,b._;在下列物质中,既是煤的燃烧产物,又会与空气中的水蒸汽形成酸雨的是_;a .二氧化碳、b.粉尘、c.氮气、d.二氧化硫、e.一氧化碳、f.二氧化氮当前,人类以化石燃料为主要能源。它包括煤、_和天然气,它们都属于_(填“可再生”或“不可再生”)能源。(5)工业上制金属钛是在797的温度下,用镁与TiCl4发生置换反应而得到金属钛,其发生的化学方程式是_。13 . 根据事实说明空气中含有的成分:通电后各种电光管会发出不同颜色的光,说明空气中含有_,该气体占空气体积分数的_。地壳中含量最多的金属元素是_。14 . (1)请用化学符号填空:地壳中含量最多的金属元素;2个氢原子;氧气。(2)某元素的原子结构示意图1,利用该元素组成的物质可测定空气中氧气的含量,实验装置如图2所示。该元素原子的核电荷数为,在化学反应中该原子易(填“得”或“失”)电子;图2所示装置中发生反应的文字表达式为三、实验题15 . 化学离不开实验,下列实验操作正确的是( )A蒸发B检查装置气密性C稀释浓硫酸D细铁丝在氧气中燃烧16 . 下图是实验室常见的制取气体的装置:(1)写出图中带标号仪器的名称:_,_。(2)实验室用双氧水和二氧化锰混合物制取氧气,发生装置选用_(填字母),收集装置用_(填字母),写出该反应的化学方程式:_。(3)一氧化氮气体难溶于水且不与水发生化学反应,但在空气中易发生反应:2NO + O2 = 2NO2,则收集一氧化氮气体时应选用的装置是_(填字母)(4)由于实验室没有石灰石和稀盐酸药品,某同学利用一种常见的药品采用装置A制取二氧化碳,则他可使用_(填试剂名称),请写出该物质发生反应的化学方程式_。(5)利用下图装置可完成CO还原Fe2O3的实验,并检验该反应生成的气体产物。已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO2。CO与Fe2O3反应的化学方程式为_。气体通过装置的连接顺序是A_(装置不能重复使用)。从环保角度考虑,请你对装置提出一条改进措施:_。17 . 就蜡烛燃烧时火焰的焰心及其生成物进行了以下探究,请你完成下列问题。(1)点燃蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1 s后取出。现象如图中A所示,这证明焰心_。(2)向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻璃管中无明显现象(如图中B所示),将燃着的木条接近玻璃管的上口,上口处产生火焰。这说明焰心物质具有的性质是_。(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现_,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡后发现_。结论:蜡烛燃烧的文字表达式为_。四、科学探究题18 . 某小组同学利用如图所示装置探究铁生锈的条件,其中C、D的分液漏斗中为足量且浓度和体积均相同的稀盐酸,B中所盛放的试剂是浓硫酸,作用是除去气体中的水蒸气。(已知铁锈可以溶解在稀盐酸中)(1)步骤一:关闭和,打开,A中反应的化学方程式是_对比铁丝表面的变化,能够说明铁生锈与水有关的是装置_(填C、D或E,下同),能够说明铁生锈的快慢与反应物浓度有关的是装置_。(2)步骤二:
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