人教版九年级化学第十单元测试题

人教版九年级化学第十单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列图像能正确反映所对应叙述关系的是（ ）A向pH2的硫酸中不断加水B在久置的NaOH溶液中加盐酸C分别向稀盐酸中加入等质量的Fe和MgD双氧水分解2 . 往如图所示的烧杯中加入一种物质，搅拌后，发现温度升高、石蜡熔化，塑料片掉了下来。该同学加入的物质不可能是（ ）A浓硫酸B氢氧化钠C氧化钙D硝酸铵3 . 下列说法中，正确的是（ ）A紫色石蕊试液使盐酸变成红色B无色酚酞试液遇到盐酸变红色C无色酚酞试液遇盐酸不变色D盐酸使紫色石蕊试液变成蓝色4 . 推理是学习化学的一种重要方法.以下类推正确的是A因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,则蜡烛组成里一定含有C和HB酸碱中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应C氧气能支持燃烧,则氧气一定具有可燃性D碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液5 . 下列关于酸、碱、盐的说法正确的是A酸溶液一定显酸性，显酸性的也一定是酸溶液B酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的也一定是中和反应C大量浓硫酸溅到皮肤上，最好先用干布擦拭，再用水冲，最后涂碳酸氢钠溶液D为提高肥效，在施铵态氮肥时可以配合草木灰一起使用6 . 下列图示的实验操作正确的是（ ）A量筒读数B移开蒸发皿C倾倒液体D测定溶液的pH7 . 下列有关物质用途的说法正确的是A明矾可用作净水剂B聚氯乙烯可用来包装食品C氢氧化钠可用来治疗胃酸过多D铝制容器可用来长期存放酸性食物8 . 能鉴别盐酸、氢氧化钠、氯化钠溶液的是A二氧化碳B石灰水C紫色石蕊D碳酸钠9 . 下列物质中，属于一元含氧酸的是（ ）AH2SO4BHNO3CNaOHDHCl10 . 下列操作中，从物质变化的角度分析，主要体现物理变化的是（ ）A鉴别硬水和软水B在皮蛋上浇醋调味C自制汽水D用大烧杯罩上两个小烧杯11 . 下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是AABBCCDD12 . 如图是氢氧化钠和盐酸反应过程中，溶液pH变化的曲线图。下列有关该实验事实的说法错误的是（ ）A该实验是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中B该实验说明在蒸馏水中加入微量的酸或碱，溶液的pH会发生较大的变化CC点时的溶液能使酚酞试液变红DA点时的溶液中的溶质有氯化钠和氢氧化钠两种物质13 . 欲使 pH=8 的溶液变为 pH=5 的溶液，可加入的物质（ ）A蒸馏水B氢氧化钠C稀硫酸D氯化钠溶液14 . 化学使生活更美好。下列做法不可行的是A用酚酞检验氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液B用食醋除水垢C用熟石灰可降低土壤酸性D用生石灰作食品干燥剂二、填空题15 . 现有八种物质，选择相应物质的字母填空：A 纯碱 B 武德合金 C 硝酸钾 D 过磷酸钙 E 石墨 F 熟石灰 G 生石灰 H 干冰(1)_可用作复合肥料；(2)_可用作食品干燥剂；(3)_可制作保险丝；(4)_可用作电极(5)_可用作配制波尔多液；(6)_可作制冷剂16 . 不同的酸碱指示剂在酸性或碱性溶液中呈现的颜色不一样。(1)请将教材“活动与探究”中观察到的指示剂呈现的颜色填入下表：_(2)根据上述探究活动，回答下列问题。石蕊、酚酞呈现的颜色和溶液的酸碱性的关系是_。上述溶液中显酸性的有_，显碱性的有_。_和_既不显_性，也不显_性，呈_性。你觉得溶液的酸性、碱性与酸溶液、碱溶液是否等同？试简述你的看法：_。17 . 实验室有一瓶浓盐酸，瓶上的标签部分内容如下图所示，请根据标签上的信息回答下列各问：(计算结果精确到0.1)（1）盐酸中溶质的化学式是_；（2）其中溶质的质量是_；（3）从瓶中取出50g，其质量分数为 _。三、实验题18 . (1)小明同学去黄山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：进行过滤操作时，下列做法错误的是_(填字母序号)A玻璃棒靠在滤纸连缘的任一下方B漏斗下端的管口管口要紧靠烧杯的内壁C.滤纸的边缘要低于漏斗口C液面要低于滤纸边缘向滤液中加入活性炭，利用其_性，除去水样中的色素和异味。在过滤操作中需要将圆形滤纸折叠处理，下图中不该出现的情形是_(填字母序号)。(2)某同学用高锰酸钾制取氧气的实验过程如下：选择适当仪器，组装成如上图所示的实验装置；检查装置气密性，装置气密性良好；向集气瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集气瓶底部出现气泡；将药品平铺于干燥试管底部，在导管口放置蓬松的棉花团，塞上橡皮塞，固定于铁架台上；点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，立即用集气瓶进行收集；气体收集完毕，用毛玻璃片将集气瓶口盖好，从水中取出并正放在桌面上；先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出：请回答下列问题：a.用高锰酸钾制氧气所发生的化学反应的类型属于_；b.步骤中在导管口放置一小团棉花的原因是_； C.上述实验步骤中，可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的是_(填步骤序号)；d.步骤中的操作，可能导致的后果是_。f.若加热31.6克高锰酸钾使其完全分解，可生成氧气_克？四、简答题19 . 生产、生活中常需配制溶液（1）配制一瓶如图所示溶液需氯化钠_g（2）配制一定质量分数的氯化钠溶液时，下列哪些操作会导致溶液的质量分数偏小_？请说明偏小的原因_。用量筒量取水时仰视读数；往烧杯中加水时有水溅出；称量含不溶性杂质的氯化钠来配制溶液；将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出20 . 硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料。它们既有相似之处，又有不同之点。(1)它们水溶液的pH都_7(填“大于”、“小于”或“等于”)。(2) 它们都能除铁锈，写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式_。(3)它们都能与碱反应生成盐和水，该类反应叫_反应。(4)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是_。(5)请写出把硫酸转变为盐酸的化学方程式_21 . 某校化学研究性学习小组通过实验研究高炉炼铁的化学原理，设计了如图1实验装置：（1）已知草酸（液体）分解可制取一氧化碳，化学方程式为HCOOHCO+H2O，根据该反应制取CO，A处应选用的气体发生装置是_（如图2，填字母序号）；（2）装置B内所盛放的试剂是_；E装置作用为_；（3）D装置中发生反应的化学方程式为_；（4）该装置有一个明显的缺陷是_。22 . 请回答下列问题。(1)实验室常用KClO3和MnO2制取O2，MnO2起_作用；(2)CaO能与H2O反应，可用作食品干燥剂，有关反应的化学方程式为_。五、科学探究题23 . 某化学兴趣小组的同学向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸时，没有看到明显现象。（提出问题）氢氧化钠与盐酸是否发生了化学反应?（查阅资料）酸与碱发生中和反应会放出热量。（实验设计）甲、乙、丙三位同学分别设计了如下实验方案，请你帮他们完成实验报告同学实验操作现象结论甲溶液由红色变成_氢氧化钠与盐酸发生了化学反应乙U形玻璃管中_(填“左”或“右”)边的红墨水液面下降(所加稀盐酸的体积忽略不计)氢氧化钠与盐酸发生了化学反应丙用_测定氢氧化钠溶液的pH；向其中滴加足量的稀盐酸后，再测定溶渡的pH最后溶液的pH_（“7”“7”或“不变”)氢氧化钠与盐酸发生了化学反应（评价反思）你认为实验设计方案不合理的同学是_，理由是_。24 . CaO和NaOH固体的混合物，俗名“碱石灰”，实验室常用作干燥剂。碱石灰在空气中久置会吸收空气中的水和二氧化碳而变质。某实验小组为确定一瓶久置的碱石灰样品的成分，设计了如图所示实验流程。（1）固体A中一定含有_。（写化学式）（2）【问题与探究】过滤后滤液中会有哪些溶质？【查阅资料】CaCl2溶液呈中性【提出猜想】同学们提出以下猜想NaOHNa2CO3 NaOH和Na2CO3Ca(OH)2和_ NaOH、 Na2CO3、Ca(OH)2你认为该猜想_一定不正确，原因是_。【实验与探究】甲同学：取少量溶液B于试管中，滴加少许几滴稀盐酸，没有立即产生气泡，甲同学判断溶液B中的溶质一定没有Na2CO3。小红同学认为该同学结论不严密，因为_。乙同学：取少量溶液B于试管中，滴加几滴Ca(OH)2溶液,看到_现象，他认为B溶液中一定含有Na2CO3 。为进一步帮助乙同学确认溶液B中是否含NaOH，你的实验设计是：实验步骤实验现象实验结论取无色溶液B少许于试管中，向其中加入_溶液，过滤，再向滤液中加入_。_猜想正确六、计算题25 . 沙东化工厂的废水中含有HCl和FeCl3再无其他杂志小明同学采集了该废水样品80.7g，向其中滴加20%的NaOH溶液至溶液沉淀完成时消耗该NaOH溶液80g待溶液冷至常温，测得其pH=7将生成的沉淀滤出，经水洗，干燥后称重为10.7g(1)上述废水样品反应后